座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。主持人引导讨论。主要目的是从适当的目标市场中抽取一群人，通过听取他们谈论研究人员所感兴趣的话题来得到观点。这一方法的价值在于自由的小组讨论经常可以得到意想不到的发现，是， 以下是为大家整理的关于群众座谈会群众意见4篇 , 供大家参考选择。
群众座谈会群众意见4篇
【篇一】群众座谈会群众意见
关于接收***同志入党的群众调查意见
时间： 年 月 日
地点：教室
调查人：
记录人：
被调查人：
方式：面谈
谈话内容：
***： ***同学一贯坚持党的各项方针政策，思想上进，积极要求加入党组织，时时处处注意用高标准严格要求自己。她学习十分刻苦，曾获外国语学院第一学年积学奖二等奖学金，对工作、学习精益求精、实践能力较强，具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直，尊敬师长，善待同学，人际关系融洽。
***：***同学住我寝室隔壁，紧邻而居，我对其比较了解。她生性平和，性情直爽，忠厚本份，她不讲形式，注重实际，脚踏实地，她乐于助人，团结同学，不重名利，她努力学习，积极进取，成绩优秀。工作勤恳，任劳任怨，有较强的组织能力，乐意为同学服务。希望再接再厉，再创新高。
***：***同学为人随和，与同学们相处得非常融洽。学习上很踏实，能静下心来钻研学问。在政治上要求上进，平时注意加强自己的政治修养，积极向党组织靠拢。该同学以其踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家尊重与拥护。
***：***同学学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩。该同学生活简朴，人际关系良好，有深厚的群众基础，并能一贯坚持党的方针政策。思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己。希望能多参与体育锻炼。
***：***同志思想上进，学习勤奋，成绩优秀。现已参加业余党校学习，并获得了结业证。学习方面，他一向刻苦认真。为人随和，在同学之间人际关系良好，有良好的群众基础，我同意其加入中国共产党。
***：***同志平时学习刻苦，勤奋上进，坚决拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，在同学之间有良好人际关系，深得同学的喜欢和尊敬，在同学中树立了较高的威信。
***：***同志工作认真，学习刻苦，热爱群众和集体，生活朴实，一直向党组织靠拢，思想追求上进，乐于助人，与人和善，群众关系良好。在平时的学习和工作中，刻苦钻研，成绩卓著，深得同学和老师的夸奖。在同学中起到模范带头作用，希望在以后的学习中注意身体锻炼，争取更大的成绩。
***：***同志在政治上自觉以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，对当认识正确，入党动机端正，平时严格要求自己，在学习上也发挥了带头作用，团结同学，积极参加班级活动，认真完成任务。
***：***同志学习认真，科研能力强。不仅努力完成自己的学习任务，还帮助其他同学解决问题，平时认真学习当的理论知识、政策方针，关注国家大事，无论在思想还是行动上都具备了入党条件。
***： ***同学是一个积极上进的人，做事踏实，无论是在学习上，还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。在政治上积极学习党的指示，并按照党的路线方针作为行动指南，拥护和热爱中国共产党的领导，紧紧团绕在党的周围，积极追求上进；相互团结同学，乐于助人，能够主动参加各项组织活动。
***：***同学在工作、思想上严格要求自己，学习刻苦认真，为人忠厚老实，与同学关系融洽，尊敬师长，深得老师和同学的信赖，是一个德智兼优的学生。望其再接再厉，争取更好的成绩。
***：***同志在工作上认真努力，忠实肯干，在学习上积极努力，勤奋好学；在生活上勤俭朴实，热爱集体，关心同学，与群众关系良好。在专业学习中，刻苦钻研，勇于思考，成绩卓著，在同学中起到了模范带头作用。
***：***同学学习认真，能吃苦耐劳，工作积极肯干，朴实忠厚。在生活上节俭相互团结同学，尊敬师长。在思想上严格要求自己，能坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想。他是我们学习的典范，希望他早日成为党组织的一员。
***：***同学在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，平易近人，群众基础很好。平时积极认真学习党的方针、政策，以实际行动向党组织靠拢。他学习认真，肯于钻研，是一个优秀的学生。
***：***同学诚实善良，待人忠厚，学习刻苦认真，思想上积极进取，有较强的集体荣誉感，能够团结同学，乐于助人，美中不足的是与人沟通不多，我同意其加入中国共产党。
***：***同学学习刻苦，成绩优异，品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，有责任心和强烈的集体荣誉感，思想乐观向上，积极进取，但希望该同学要进一步加强工作能力的锻炼，我同意其加入中国共产党。
***：***同学诚实老实，待人忠厚，学习踏实，能积极响应学校号召，参与班级各类活动，生活中热情诚恳，有理想，有抱负，积极向上，努力进取，学习上认真刻苦，脚踏实地，思想觉悟高，乐于助人，我同意其加入中国共产党。
***：***同学各方面都很积极，能力比较强，对朋友非常热心，对工作认真负责，只要想做的事就会全力以赴，但该同学容易浮躁、动怒，活得有点累，一工作起来会忽略很多事，无法做到统筹兼顾。我同意其加入中国共产党。
***：***同学工作认真负责，勤奋努力，思想上积极进取，对朋友很热心，特别有激情，但**同学过于好强，给自己安排的任务高于自己能承受的负荷，时常忽略身边的人和事且有时会给别人添麻烦。我同意其加入中国共产党。
***：***同学学习勤奋刻苦，成绩优秀，乐于助人，积极参与班级活动，与班级同学相处很好，生活简朴，能够认真学习党基本知识，与党组织保持一致，我同意其加入中国共产党。
【篇二】群众座谈会群众意见
关于接收***同志入党的群众调查意见
时间： 年 月 日
地点：教室
调查人：
记录人：
被调查人：
方式：面谈
谈话内容：
***： ***同学一贯坚持党的各项方针政策，思想上进，积极要求加入党组织，时时处处注意用高标准严格要求自己。她学习十分刻苦，曾获外国语学院第一学年积学奖二等奖学金，对工作、学习精益求精、实践能力较强，具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直，尊敬师长，善待同学，人际关系融洽。
***：***同学住我寝室隔壁，紧邻而居，我对其比较了解。她生性平和，性情直爽，忠厚本份，她不讲形式，注重实际，脚踏实地，她乐于助人，团结同学，不重名利，她努力学习，积极进取，成绩优秀。工作勤恳，任劳任怨，有较强的组织能力，乐意为同学服务。希望再接再厉，再创新高。
***：***同学为人随和，与同学们相处得非常融洽。学习上很踏实，能静下心来钻研学问。在政治上要求上进，平时注意加强自己的政治修养，积极向党组织靠拢。该同学以其踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家尊重与拥护。
***：***同学学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩。该同学生活简朴，人际关系良好，有深厚的群众基础，并能一贯坚持党的方针政策。思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己。希望能多参与体育锻炼。
***：***同志思想上进，学习勤奋，成绩优秀。现已参加业余党校学习，并获得了结业证。学习方面，他一向刻苦认真。为人随和，在同学之间人际关系良好，有良好的群众基础，我同意其加入中国共产党。
***：***同志平时学习刻苦，勤奋上进，坚决拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，在同学之间有良好人际关系，深得同学的喜欢和尊敬，在同学中树立了较高的威信。
***：***同志工作认真，学习刻苦，热爱群众和集体，生活朴实，一直向党组织靠拢，思想追求上进，乐于助人，与人和善，群众关系良好。在平时的学习和工作中，刻苦钻研，成绩卓著，深得同学和老师的夸奖。在同学中起到模范带头作用，希望在以后的学习中注意身体锻炼，争取更大的成绩。
***：***同志在政治上自觉以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，对当认识正确，入党动机端正，平时严格要求自己，在学习上也发挥了带头作用，团结同学，积极参加班级活动，认真完成任务。
***：***同志学习认真，科研能力强。不仅努力完成自己的学习任务，还帮助其他同学解决问题，平时认真学习当的理论知识、政策方针，关注国家大事，无论在思想还是行动上都具备了入党条件。
***： ***同学是一个积极上进的人，做事踏实，无论是在学习上，还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。在政治上积极学习党的指示，并按照党的路线方针作为行动指南，拥护和热爱中国共产党的领导，紧紧团绕在党的周围，积极追求上进；相互团结同学，乐于助人，能够主动参加各项组织活动。
***：***同学在工作、思想上严格要求自己，学习刻苦认真，为人忠厚老实，与同学关系融洽，尊敬师长，深得老师和同学的信赖，是一个德智兼优的学生。望其再接再厉，争取更好的成绩。
***：***同志在工作上认真努力，忠实肯干，在学习上积极努力，勤奋好学；在生活上勤俭朴实，热爱集体，关心同学，与群众关系良好。在专业学习中，刻苦钻研，勇于思考，成绩卓著，在同学中起到了模范带头作用。
***：***同学学习认真，能吃苦耐劳，工作积极肯干，朴实忠厚。在生活上节俭相互团结同学，尊敬师长。在思想上严格要求自己，能坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想。他是我们学习的典范，希望他早日成为党组织的一员。
***：***同学在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，平易近人，群众基础很好。平时积极认真学习党的方针、政策，以实际行动向党组织靠拢。他学习认真，肯于钻研，是一个优秀的学生。
***：***同学诚实善良，待人忠厚，学习刻苦认真，思想上积极进取，有较强的集体荣誉感，能够团结同学，乐于助人，美中不足的是与人沟通不多，我同意其加入中国共产党。
***：***同学学习刻苦，成绩优异，品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，有责任心和强烈的集体荣誉感，思想乐观向上，积极进取，但希望该同学要进一步加强工作能力的锻炼，我同意其加入中国共产党。
***：***同学诚实老实，待人忠厚，学习踏实，能积极响应学校号召，参与班级各类活动，生活中热情诚恳，有理想，有抱负，积极向上，努力进取，学习上认真刻苦，脚踏实地，思想觉悟高，乐于助人，我同意其加入中国共产党。
***：***同学各方面都很积极，能力比较强，对朋友非常热心，对工作认真负责，只要想做的事就会全力以赴，但该同学容易浮躁、动怒，活得有点累，一工作起来会忽略很多事，无法做到统筹兼顾。我同意其加入中国共产党。
***：***同学工作认真负责，勤奋努力，思想上积极进取，对朋友很热心，特别有激情，但**同学过于好强，给自己安排的任务高于自己能承受的负荷，时常忽略身边的人和事且有时会给别人添麻烦。我同意其加入中国共产党。
***：***同学学习勤奋刻苦，成绩优秀，乐于助人，积极参与班级活动，与班级同学相处很好，生活简朴，能够认真学习党基本知识，与党组织保持一致，我同意其加入中国共产党。
【篇三】群众座谈会群众意见
党内外群众意见座谈会记录
党内外群众意见座谈会记录一
时间：×××年××月××日上午××：××
地点：党员活动室
主持人：×××
会议议程：征求党内外群众对于×××同志入党的意见
参加人：×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××
记录人：×××
会议内容：
同志们：
今天，我们召开党内外群众座谈会，主要是想征求下大家对能否将×××同志列为发展对象的意见，希望大家根据各自掌握的情况，踊跃发表个人看法。
×××：我先说一下吧。作为×××同志的培养联系人，一起工作了很多年了，该同志政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好。工作积极向上，关心同志;思想积极进步，努力学习党的理论知识，政治立场坚定。我推荐将该同志列为发展对象。
×××：作为×××同志的培养联系人，×××同志积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，应用先进的方法指导实践，在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干，尽心尽力，热爱本职工作，关心同志，群众基础好，建议党组织将该同志列为发展对象。
×××：作为党小组长，×××同志自×××年××月××日被确定为入党积极分子以来，坚持听党课、参加党小组有关活动，并且善于组织各项活动，乐于助人，是年轻人学习的榜样。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××：×××同志为人热情，工作努力肯干，从没见他说过什么抱怨和消极的话，业务知识丰富，我认为他具有了一个党员的基本素质。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××：×××同志工作思想上积极进取，能发挥到模范作用。他一直以来就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢。我同意将其列为党组织的发展对象。
×××：该同志政治素质比较高，工作任劳任怨，踏踏实实，严格要求自己，有很强的组织协调能力。为人随和，有很好的人际关系。希望党组织能够将他列为发展对象。
×××：×××同志做事热心，认真负责，踏实肯干，尤其是后勤工作抓的很严，这都是我们看得见的，具有集体精神，希望党组织能够将其列为发展对象。
×××：该同志能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识。工作上认真负责，为人热心，关心青年同志的生活，团结同志，我推荐党组织将其列为发展对象。
×××：×××同志无论是政治学习还是业务知识学习，学习态度端正。工作上勤勤恳恳，吃苦在前，尽心尽责做好各项工作，深受我们群众的好评。希望党支部能够将其列为发展对象。
×××：刚才大家就能否将×××同志列为发展对象的问题，都发表了自己的看法意见，这个座谈会开得很成功。综合大家的意见，均对推荐将×××同志列为发展对象，党支部将采纳各位提出的意见，谢谢大家。
主持人签名：
×××年××月××日
参加人签名
党内外群众意见座谈会记录二
时间：×××年××月××日上午×××
地点：党员活动室
支持人：×××
会议内容：征求党内外群众对于×××同志入党的意见
参加人：×××
记录人：×××
会议内容：
×××：今天，我们召开群众座谈会，主要是想征求一下大家对发展×××同志入党的意见。×××同志×××年××月××日被确定为党员发展对象。×××年×月参加了由××举办的发展对象培训班，成绩优异。希望大家就×××同志入党一事踊跃发表个人看法。
×××：我先说一下吧。我与×××同志一起工作了很多年了，该同志政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好。工作积极向上，关心同志，我同意推荐该同志入党。
×××：×××同志积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵，应用先进的方法指导实践，在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干，尽心尽力，热爱本职工作，关心同志，群众基础好，建议党组织吸收其为预备党员。
×××：×××同志思想积极进步，努力学习党的理论知识，政治立场坚定。不仅能很好的参加各项活动，并且善于组织各项活动，乐于助人，是我们年轻人学习的榜样。
×××：×××同志为人热情，工作努力肯干，从没见她说过什么抱怨和消极的话，业务知识丰富，我认为她具有了一个党员的基本素质。
×××：×××同志工作思想上积极进取，能发挥到模范作用。她一直以来就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢，我同意其加入党组织。
×××：该同志政治素质比较高，工作任劳任怨，踏踏实实，严格要求自己，有很强的组织协调能力。为人随和，有很好的人际关系。
×××：×××同志做事热心，认真负责，踏实肯干，尤其是后勤工作抓的很严，这都是我们看得见的，具有集体精神，希望党组织能够接受其入党。
×××：该同志能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识。工作上认真负责，为人热心，关心青年同志的生活，团结同志，我同意其加入党组织。
×××：×××同志无论是政治学习还是业务知识学习，学习态度端正。工作上勤勤恳恳，吃苦在前，尽心尽责做好各项工作，深受大家的一致好评。同意其入党。
文库
×××：刚才大家就发展×××同志入党都发表了自己的看法意见，这个座谈会开得很成功。综合上述几位同志的意见，均对×××同志入党表示同意，本支部将采纳各位提出的意见，谢谢大家。
主持人签名：
×××年××月××日
【篇四】群众座谈会群众意见
关于 同志入党征求党内外群众意见座谈会记录
时 间
地 点
主 持 人
记录人
参加人员
党 员
群 众
党 内 外 群 众 发 言 记 录
党 内 外 群 众 发 言 记 录
座谈会总结：
记录人签名： 主持人签名或盖章：
党支部书记签名或盖章：
日期： 年 月 日
