检查的英文名称为Check, 定义为为验证航空器其功能是否符合经批准的标准而进行的工作。 所属学科为航空科技(一级学科) ;航空器维修工程(二级学科), 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题组织生活会对照检查材料5篇 , 供大家参考选择。
党史学习教育专题组织生活会对照检查材料5篇
【篇一】党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
巡视整改专题生活会对照检查材料1
按照《局党组关于印发的通知》的工作部署,对照中央巡视反馈意见、省委巡视和市委巡视反馈的问题和整改内容,涉及本部门的系列问题,认真查摆了班子存在的突出问题,深入分析了问题产生的根源,提出了整改措施和今后的努力方向。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的突出问题。(一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面存在的向题。一是班子集中学习的深度不够,虽然领导班子认真贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时有不求甚解、学用脱节现象。二是学习方式呆板。大多根据上级要求进行,方法比较单调,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。三是个别党员工学矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。
(二)纠正“四风”方面存在的问题。一是官僚主义方面,存在实际工作不深入,有检查验收做的就好,没有检查督促做的就相对差些,在抓落实具体工作时,不是很好地去研究解决问题的办法,只停留在一定的层面上,二是形式主义方面,学习的自觉性和积极性有待进一步提高,平时学习的自觉性差,学习流于形式、不够深入,个别党员不善于学习、不谦虚学习。三是享乐主义方面,有的同志精神懈怠,满足现状,缺乏奋斗精神,既不在思想上求真求实、深入研究问题,又不在工作上求进求为、锐意进取,但求保平安、消极守摊子,无所作为,得过且过。
(三)对党忠诚老实方面存在的问题。一是纪律执行还不够彻底。各党员虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任,但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面监督不够有力的现象:仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律,存在迟到早退,不能严格执行请销制度等现象,甚至在缴纳费过程中,个别党员有“怨言”。二是政治敏锐性还不够强。个别党员对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。
【篇二】党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
民主生活会对照检查材料
在这次学习中,通过深入深刻反思和认真听取别人的批评意见,我认识到了自己在遵守政治纪律、作风建设、履职尽责等方面存在的不足,现就这些问题进行自我剖如下:
一、存在的问题
(一)遵守政治纪律方面。政治理论学习不用心、不到位,运用理论去指导实际工作少。主要表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。
(二)作风纪律方面。组织纪律性不强,有时不能听取别人的意见,对一些同志和领导的善意批评不能完全地接受。工作标准不高,作风不够扎实。平时懒于学习、懒于动脑、懒于动手。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,常常只是根据上级布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)履职尽责方面。工作拖沓,主动意识不强。有时对待工作抱着糊弄的态度,不愿深入,遇事不愿多想。工作主动性差,节奏慢,工作效率不高,教学质量不是很高。教育教学工作研究不够深入,思考不够深入,教学实绩不突出,对事业缺乏责任,对工作缺乏热情。对自己的要求太低,在工作上去的一点点成绩就沾沾自喜,缺乏远大理想和长远眼光,平时疏于学习,没有加大力度从提高自身的素质和能力上努力,遇事往往满足于一知半解,眼高手低,服从意识不强,工作凭感觉,教学凭心情等问题。
二、原因分析
我在各方面存在问题,原因是多方面的,但究其根本,还是主观因素在起作用。具体分析如下:
第一,我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。平时只满足于读书、看报,研究专业少,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。想问题、办事情、干工作想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到站在讲政治的立场上观察事物,研究新情况,处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
第二,对自己的要求不够高,认为自己尽心做好本职工作就行了,没有主动、热情地参与其他工作。对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。
三、整改措施和今后努力的方向
通过学习活动,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
(1)加强理论学习,不断提高业务素质 提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
(二)积极参加学校组织的教学、教研工作 作为一名青年教师,不能满足现有的教育教学经验,自己要多写论文。在日常教学中,我要坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写教学反思。同时,我还要积极和领导同事沟通交流学习。
(三)勇于探索,提升工作能力。今后,我会积极向同行学习,勇于思考,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的工作能力。
(四)深入学生中去,切实做到从学生中来,到学生中去。 我会积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、深入家长,做到真正了解学生,做学生的良师益友。
总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,我将一如既往的忠诚于教育事业。
【篇三】党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
党支部班子组织生活会对照检查材料
根据《中共XX市委组织部关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神,市委办党支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的xx全会和省委十届十一次全会、XX市委四届十三次全会、市委十四届十九次全会精神,巩固深化主题教育成果,提升基层党组织政治功能和组织力,教育引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。认真对照《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例(试行)》和机关基层党组织工作条例等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况,对照人民群众的期待,坚持问题导向、严字当头,深入查摆存在的问题和不足,从思想深处挖根源,从党性修养找原因,明确了努力方向和改进措施,现将有关情况汇报材料如下:
一、查摆存在的问题
(一)在政治建设方面
党建工作呈现虚化弱化边缘化态势。一是重形式、轻实效。在贯彻执行党内制度的力度不够,注重形式比较多,讲求实效比较少,仍然存在制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。各种载体不断翻新,实际内容能够坚持下去的却很少,更没有把主要精力放在“开花结果”上。二是重表象、轻质量。组织生活会质量不高,效果不够理想,有些党员讲成绩多,提问题少,缺少批评,抱着“多种花,少种刺,留着人情好办事”的态度。自我批评是轻描淡写,泛泛而论,点的问题谁都能对上,批评与不批评没有什么两样。对支部存在的问题不敢认真开展批评,达不到解决自身问题的目的。三是重传统、轻创新。多数党支部活动是会议式、教育式,主要是书记讲、党员听;领导部署、党员记。组织者缺乏创意,怕动脑筋,普通党员怕花时间、随便学习,整体过程枯燥乏味、流于形式。对新时期如何加强党支部建设没有进行深入思考研究与实践,不能真正达到与时俱进、开拓创新。四是重业务,轻党建。办公室工作还是较多存在只顾抓“实”的,不想务“虚”的,只埋头抓中心工作,抓业务管理,把业务工作当成硬指标去完成;而对支部建设思考得少,把党建工作看成是可完成可不完成的事,呈现出“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。
(二)在思想建设方面
一是理论学习不够深入。有的同志把学习内容限制在上级要求、业务需求内,没有主动深入、拓展研究,把学习重心偏向新理论、新知识,忽视了对旧理论、旧知识的温习,没做到全面系统学、融会贯通学、联系实际学的要求,学习形式较为单一,入脑入心不够,在学出忠诚、学出感情、学出本领、学出担当上功夫下得还不足。例如在“学习强国”APP的使用上,有人只是为积分而读,而不是为吸收知识、提高政治理论素养而学习。二是学用结合不够紧密。没有真正将理论学习成果与工作实际融会贯通,在新思想的学习上还存在领悟不深、学习不透,学知行没有统一到位。运用马克思主义立场、观点、方法分析来解决实际问题的能力不够强,存在学归学、做归做的分离状态。三是政治意识不够敏锐。在面对对意识形态领域斗争的复杂形势没有深刻认识,特别是随着新媒体的发展壮大,意识形态领域动态把握难度加大,对一些热点问题的敏感性、鉴别能力还需加强,对一些苗头性倾向性问题处置不够超前。抓意识形态工作的激励和约束机制还不够完善,存在对社会上一些错误主张和言论,没有旗帜鲜明及时制止和纠正。
(三)在组织建设方面
一是党的组织设置不合理。目前与市委办有直接关系的党支部有市委办公室党支部、市委机要局党支部、市委保密局党支部、市接待处党支部等XX个,共有正式党员XX人,未按党内有关规定成立党总支。二是干部教育管理不严格。有的班子成员在传帮带上不够硬气,浮在面上,没有因人因材施教,对一般党员干部的压力传导不够,对苗头性潜在性问题没有及时指正,对党员干部的关心爱护也不够,没有及时了解并帮助解决其思想动态和疑难困惑,谈心谈话浅尝辄止、效果不明显,“八小时”以外的情况还不能做到有效掌控,“宽松软”问题没能从根本上加以解决。三是党员作用发挥不到位。存在本位主义思想,有些同志大局观不强,落实上级指示要求,单纯从自身科室自己分管领域出发,对一些耗时费力、麻烦棘手、有损自身利益的事项,存在推诿拖延的现象。存在中庸主义思维,既不想出头也不想落后,对上级的一些规定要求,落到什么标准,做到什么程度,思前想后,左顾右盼。存在被动等靠心理,有的同志没有把抓党建与抓业务同等考量,不能正确发挥党员先锋模范作用,身先士卒、主动作为,遇到困难等待观望、依葫芦画瓢。
(四)在作风建设方面
一是“四下基层”调研不够深入。多数同志都是在办公室听汇报材料多,到实地调研了解情况少。虽然党支部按要求完成了与挂钩联系的党建联系点、软弱涣散村、产业薄弱村、精准扶贫村共建共驻活动,但仍然有所偏向,与党建水平较高的XX社区联系较多,与偏远乡村、产业薄弱点联系较少,在帮助村级党组织建设、促进村级集体经济增收方面思路不宽,办法不多,工作创新力度不大。二是联系服务群众不够密切。想问题抓工作,立足于具体问题的时候较多,考虑单位实际比较多,站在宏观大局和群众角度上考虑问题不足。虽然能坚持定期扶贫走访,但对群众语言和基层情况不熟悉,真正进村入户与群众面对面、心贴心交流较少,对于挂钩的贫困户也多是给钱给物,对他们的关心多停在口头慰问上,帮助解决实际困难问题不多。三是开拓进取精神有所弱化。党员干部攻坚克难的勇气、担当负责的胆气在不同程度减弱,工作创新不足,缺少前瞻性,如在深化全面从严治党向纵深推进上力度不够,在培育和推广党建品牌上缺乏创新,拓宽宣传载体上缺少开拓性思维,开展党员喜闻乐见的活动上缺少新意。干部队伍精气神提振还不够到位、先锋模范作用发挥不够充分,部分党员干部精神懈怠,奉献精神不足,工作拈轻怕重,相互推诿扯皮,不能积极想办法、出主意解决问题。四是勤俭节约意识缺乏巩固。虽完善了经费管理使用相关制度,但从本次巡察结果来看,办公室在从严要求、从严管理的态度上不够坚决,措施上不够得力,导致出现一些不合理支出和铺张浪费现象,如办公用品采购超标、用纸用水大量浪费,办公室电器等长期不关等。在大力响应习总书记关于节约粮食杜绝餐饮浪费的号召后,仍然存在陪同人员的数量控制不严、分餐制与光盘行动落实不到位。
(五)在纪律建设方面
一是纪律教育没能常抓不懈。党性宗旨教育、党规党纪教育、正反典型教育、优良作风教育更多停留在口头上、纸面上,没有做到抓在平常,融入日常,形成长效机制;没有入脑入心、深挖培育、树立标杆,进而促使机关作风转变,不断增强党的凝聚力、战斗力和影响力。二是规章制度没有执行到位。有的班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,把自己等同于一般党员,缺乏高标准严要求。有的同志对上级各项决策部署、制度规定,没有吃透弄懂,没有把握好社会发展规律,不能很好运用辩证唯物主义、科学社会主义的基本原理和方法来看待问题、解决问题,在贯彻上级决策部署和执行制度规定上存在“打折扣”“搞变通”等现象。三是党内监督没有有效开展。党员主体意识不强,缺乏开展党内监督的政治责任感,许多党员只把自己看成被监督的对象,没有意识到自己是监督的主体,把党内监督看成是上级和领导的事,作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。党员对党组织和其他成员的监督有着严格区分:对下级不愿监督,怕丢了选票;对同级不想监督,怕影响了同事关系;对上级不敢监督,怕打击报复。四是形式主义没有彻底根除。不切实际片面强调落实。“为开会而开会”“为讲话而讲话”“以会议落实会议,以文件落实文件,以规定落实规定”。不重实绩片面追求痕迹。工作进展看报表、硬件考核看材料、听取汇报材料要书面,制作档案要留痕,志愿服务要定位,扶贫慰问要合影,忽视单位具体情况,为检查而检查。不求实效片面加压加码。为表示认真贯彻落实上级的讲话或会议精神和重要指示,并切实做到“领导重视、贯彻有力”,把各项任务的指标体系进一步细化分解,一项工作往往分解为几十项具体“量化指标”,并且“全过程跟踪检查”,无形加大工作量。
二、原因分析
一是体制机制欠完善。党组织参与办公室重大问题决策、坚持党管干部、党管人才原则,缺乏规范完善的制度机制和有效的实现形式,引发“中心”与“核心”谁更重要的争论与困惑,导致了党建与业务“两张皮”,结果是党建工作漂浮在上面,深入不下去、贯彻不进去,党建工作创新自然是无源之水、无本之木。
二是组织定位不明了。对从严从实加强机关党建工作重要性和紧迫性认识不足,政治意识不强。对于“一把手”正确行使“党政同责、一岗双责”两种职权,承担双重责任,容易出现只抓业务、忽视党建的情况;党建工作责任制落实不到位不彻底,对自身的目标、职责不明确不清晰。
三是工作方式无创新。由于党建工作观念不新,办法不多,组织生活的内容、形式过于呆板,缺乏创新,与党员的要求脱节导致不感兴趣,甚至出现了厌烦情绪。部分党员、干部对新方法、新载体掌握的还不够,把党建工作局限在传统的运作模式里,跟不上时代的发展。
四是党务工作缺保障。党务干部的劳动价值得不到应有的承认,党务工作职业声望不高,与从事行政、业务工作的干部相比,在获取政治权力、知识技能以及各种能够发挥能力的机会等方面差距较大,影响了党务干部队伍结构的改善和素质的提高。
三、今后的努力方向和改进措施
一要坚持学做相通。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,并把学习成果转化为加强党的政治建设具体举措上,推动“两个维护”落地见效,推动党中央和省委、市委的决策部署在办公室一贯到底。
二要坚持首尾相顾。紧紧抓住党员领导这个关键少数和党员干部这个“末梢神经”,严格落实领导干部双重组织生活和主题党日等各项制度,强化一切工作到支部的导向,把党员管住管好。
三要坚持点面相融。结合办公室的工作特点,找准自身专长和优势,找准能够切入中心工作、有力推进落实的抓手,推动党建工作和业务工作深度融合。
四要坚持严爱相济。把纪律和规矩挺在前面,从严教育、从严管理、从严监督,同时多一些关心关爱,帮助解决实际困难,让机关党员干部安身安心安业。
五要坚持奇正相生。紧跟时代步伐,用足用好数字化条件下的新载体新办法,创造性开展“三服务”工作,推动理念思路创新、方式手段创新和支部工作创新。
【篇四】党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
县委办党支部专题组织生活会对照检查材料按照中央和省委、市委、县委统一部署,县委办党支部深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习领会党的十九届五中全会精神和省委十一届八次全会、市委七届十次全会精神,学习习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要论述和对XX工作系列重要指示精神以及对XX工作系列重要指示批示精神,认真研读《习近平谈治国理政》第三卷,学习《中国共产党章程》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《XX省贯彻落实实施方案》,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。现对照检查如下:
一、存在的问题及现状
(一)思想政治工作手段少,支部缺乏活力。支部除参加总支统一组织开展的政治理论、业务学习和组织活动外,很少另行安排的支部党员学习活动,更没有主动邀请在支部的县领导参加活动,今年以来支部还没有单独开展活动。支部书记与委员之间、党员之间开展谈心谈话不够,科室与科室之间沟通交流少,没有形成有效合力。这反映出支部班子落实党建责任制流于形式。
(二)重形式轻内容、重显绩轻实效。一是起草文稿或上级所需材料,为了达到创新或有新意好过关,绞尽脑汁想新意、新词,挖空心思调结构、层次,忽视了文稿的针对性、实用性,精品材料不多。比如:2020年为县委主要领导起草的经济党建工作会上的讲话,注重经济、党建面上工作的梳理,没有翔实的数据支撑,也没有把打捆开会、民生工作资料单列出来作为大的版块,实质参谋作用太差。二是过分注重信息得分和排名,忽视信息实质性的参谋价值,起草的上报县委及上级党委的常规信息多,具有深度参谋价值的调研建议类信息少。比如: 2020年,调研类信息被市委办采用仅2条,今年以来仅1条,问题建议类信息甚至1条都没有。这些问题反映出支部班子指导思想出现偏差。
(三)作风漂浮,落实不力。一是文字把关不严,个别文件、材料、简报在文字、排版等方面校对不认真,存在瑕疵。比如:今年《XX信息》第14期,错将“免除所有城乡居民基本丧葬费”打成“免除所以城乡居民基本丧葬费”,在审核、校对过程中习惯性的认为大标题不会有错误,造成信息刊发上网才被发现。二是大信息格局建设推进缓慢,紧急信息掌握不够快和准。比如:XX事件,信息报送滞后24小时。XX交通事故,第一时间没有接到任何报告,接到上级电话才开始收集了解情况。三是个别重大活动、重要安排上存在细节问题。比如:XX调研,因方案多次调整,在通知新闻媒体报道时忽略了图片记者,导致无图片存档,只能请市上媒体提供。这些问题反映出支部班子工作作风不实,开展工作不注重细节,凭经验办事。
(四)缺乏干事创业激情。个别同志业务不精却不钻研,满足于“只求过得去、不求过得硬”。有的同志习惯于领任务、听指示,思想保守,按部就班,创新意识不强。个别同志面对困难任务,消极应付。这些问题,反映出支部班子进取心不强,对工作缺乏热情、激情。
(五)追求享受,铺张浪费。个别同志在中午下班时忘记关空调、关灯。个别同志执行国务院办公厅关于“夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度”的规定不够,有时设置温度过低。个别同志对加班存在抱怨,下班后喜欢喝小酒打小牌。这些问题说明支部班子没有从思想深处意识到享乐主义、奢靡之风的危害,负有不可推卸的责任。
二、原因分析
上述问题的产生,主要是支部班子及成员在思想认识、精神状态、领导能力等主观方面还存在不足,有以下几方面的主观原因:
(一)理想信念不坚定。支部班子对理论学习重视不够,主观世界改造有所放松,对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和根本要求领会不透,对“四大考验”、“四种危险”缺乏警觉,对“四风”问题的严重性认识不足。有的同志把学习当成“软任务”,以“学过了、看过了”为标准,没有真正学习先贤先辈尤其是XX等先进事迹精神,没有达到“补钙”的真正目的,没有把他们一心为民、无私奉献的高尚品质转化为自觉行动。
(二)宗旨意识淡化。有的同志平时不愿意与群众近距离接触,对群众的期盼、需求了解不深、不全,甚至对群众颐指气使,没有从感情上真心实意面对群众。有的同志对全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢,没有真正明白“我是谁、为了谁、依靠谁”。
(三)党性修养放松。虽然近年来口头上也讲在改造客观世界的同时加强主观世界的改造,但往往落实在行动上就只注重前者而忽视后者,导致有的支部成员,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有的支部成员在急难险重任务面前没有像兰辉一样“冲锋陷阵”,没有严格按照党员的标准严格要求自己,示范引领作用不强。
(四)监督管理乏力。没有正确处理严格管理干部职工与关心关爱干部职工的关系,一味认为干部职工任务重、压力大,对其艰苦奋斗、勤俭节约教育有所放松,导致安于现状、不思进取等不良风气持续蔓延。支部成员缺少时刻自省的危机意识和自我约束、自我监督的律己意识,对于反“四风”没有真正在思想上筑起牢固的防线,更没有在行为上形成高度的自觉。
三、整改措施
这次教育实践活动帮助我们查找了“四风”问题、剖析了主观原因,认识到了危害性,我们要上级的要求,对于查找出来的问题,立说立行、立查立改,切实转变作风,确保群教活动取得实效。
(一)强化理论武装,坚定理想信念。坚持把思想政治建设摆在首位、贯穿始终,把学习领会习近平总书记系列重要讲话精神特别是视察中办讲话精神作为重要的政治任务,切实增强贯彻执行党的路线方针政策的思想自觉和行动自觉。坚持学以致用,提高履职能力。注重理论联系实际,自觉把理论知识学习与贯彻落实中央、省委、市委、县委各项决策部署相结合,不断增强服务大局的本领。
(二)强化宗旨意识,密切联系群众。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,坚持把群众反映的问题当家事,千方百计为群众解难事、办实事。满怀真情做好群众工作,积极参加党总支组织的各类活动,每月到联系社区开展志愿服务1次以上,每年做义工不低于16小时。
(三)强化党性修养,切实转变作风。坚持抓好党性修养这个核心,弘扬党的优良作风,严格遵守党的各项政治纪律,进一步提升干部队伍整体素质。常态化深入开展党性教育。坚持定期读党史、讲党课、学党章、学党纪,以“三严三实”为准绳,以焦裕禄等先进事迹为标杆,对照先进找差距,对照差距找目标,对照目标争优秀,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。严格落实组织生活会制度,健全谈心交心制度,常态性开展谈心谈话。每年开展织支部活动不少于12次。
(四)推进工作创新,提升服务水平。认真抓好文稿起草力求文风朴实,语言精炼,篇幅短小,不在表面文字上纠结。全面、深入、多角度地开展调查研究,努力形成一批高质量、有见地、有分量的调研报告,使调研成果更多进入领导决策视野、转化推动发展的举措。及时收集编报县委工作成效和进展情况,严格时间和程序要求抓好紧急信息报送工作,坚决杜绝出现迟报、漏报、瞒报、误报,确保信息采用继续名列全市前茅。
【篇五】党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
精心创作,质量一流,排版规范,望你认可。
通用精品文稿
组织生活会个人对照检查材料
根据关于开好组织生活会的要求,结合自身思想和工作实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的问题(一)政治功能强不强方面本人能够按时参加党支部组织开展的各项理论学习,认真贯彻落实党的十九大精神,坚决维护党中央的核心,坚定维护党中央权威,自觉维护党中央集中统一领导,时刻向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但学习深度、广度还不够,对党的十九大的核心要义和创新观点,政治好处、历史好处、理论好处、实践好处,学的还不深、还不透,存在浅尝辄止的状况。
(二)四个意识牢不牢方面本人能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和新党章,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上 同以习近平同志为核心的党中央持续高度一致,做到党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止。但是作为一名党员干部,学习思考和洞察力有待进一步加强。对国家方针政策的变化领会思考还不全面,缺乏用长远眼光观察形势、分析问题的敏锐性和前瞻性。
(三)四个自信有没有方面本人能够通过集中学习和个人自学,不断加强政治理论学习,牢固树立“四个自信”,坚持以马克思主义政治观对照自己、改造自己、提高自己,不断提高政治素养和实际工作本领,自觉同形形色色的错误思潮划清界限。但在工作中,由于自己思想不够解放,常常求稳怕乱,敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强,知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。