以下是为大家整理的关于教师工作作风自查自纠报告4篇 , 供大家参考选择。
教师工作作风自查自纠报告4篇
【篇一】教师工作作风自查自纠报告
工作作风自查自纠报告范文?了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。 二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误， 希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。 检讨人：XXX 20XX年X月XX日 初三月考数学检讨书三敬爱的老师： 我向您作深刻的检讨。这次月考考得实在不理想。 这次考试不好，主要还是惰性，同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后，一切从零开始，不管前面学习是好是坏，不管前面是努力还是不努力，在今后的两年里，我都要努力地学，认真地学，刻苦地学，勤奋地学，用功地学。全心全意地学，尽心尽力地学，一丝不苟地学。 对于文科，我在今后的学习中要有特殊的规定：1、所有作业中，先做文科的。因为文科作业毕竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科，带着兴趣去学，相信自己一定能学好的。2、课外多阅读书籍名著，增加自己的阅历，开阔自己的眼界，提高自己的文学素养，增强自己的语文水平!3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴，增强作文水平。 薛老师，您是一位好老师，是语文组的元老级人物，教语文也要一定的心得感受，是资深的老教师，我能当您的学生，实在是我的荣幸。我也相信，在薛老师的指导下，我能在今后有所斩获，有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。 这次，说明没来得及写完，还是轻视文科。再这样下去，定会吃大亏。我决心痛改前非，好好学习语文，重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边，也一定要先把语文写完，写好。如果真的没时间，就不休息，就算是上数学课，也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃，我相信，语文成绩一定会有所提升的，一定会学习到很多为人处世的原则，关于生活和学习的各种方法和技巧。 我在此保证：以后语文作业一定认真完成，及时上交。下一次语文成绩突破60分，期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。 检讨人：XXX 20XX年X月XX日
【篇二】教师工作作风自查自纠报告
改进工作作风自查自纠报告
导读：本文 改进工作作风自查自纠报告，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
通过召开党组会议、馆长办公会、集体讨论、学习交流等形式，科学安排，周密部署，认真查找存在问题，及时制定整改措施。并重点对因公出国(境)经费、公务车购置及运行费、公务接待费进行自查。现将自查情况报告如下： 一、主要问题 自查总体情况较好，馆领导班子贯彻省委省政府和厅党组决策部署扎实有力，坚持和完善民主集中制，决策客观、科学、民主。干部职工的服务意识、责任意识、创先争优意识、廉洁自律意识普遍较强。但客观总结，我馆仍在一定程度上存在如下几个方面问题： 1、相关制度有待完善，我馆现使用规章制度大多制定于2003-2006年间，随着近年来文化大繁荣大发展的深入推进，公共文化服务体系的不断完善，以及事业单位体制改革的持续深入。原有规章制度已在很大程度上不能适应文化馆的工作需要，为进一步改进工作作风，提高工作效能。亟需制定完善一套新的工作制度。 2、我馆主办、承办或参与组织的活动较多，部门跨度较大，在活动项目、活动程序管理上仍存在许多缺失疏漏，须严格活动管理规范，以便于文化活动的顺利开展、相关材料的搜集整理，及艺术档案的编订入册等，为今后活动的开展提供宝贵经验。 3、在安全管理方面，因我馆位于文化大厦内部，办公场所和服务阵地安全管理较大，虽经几次整改后已安装部分消防及监控设施，消除了一些安全隐患。但仍存在安全漏洞，需要进一步查漏补缺、严抓共管。 4、车辆管理需进一步规范。以利于提高车辆的使用效率，节约经费开支，便于科学调度，保障各项工作的顺利进行。 二、三公经费自查情况及相应措施 1、加强领导，建立专项检查机制 我馆成立了以陈蜜为组长、郭平为副组长、办公室主任、财务科主任为成员的自查领导小组，认真分析研究自查中发现的问题，从制度上对全馆“三公”经费支出进行了规范，并要求各部门加强协同配合，形成工作合力，建立长效机制，扎实推进“三公”经费专项检查工作的开展。 2、狠抓落实，严控各种预算外支出。 公务接待费用方面，今年我馆公务接待费预算为 元，1-6月实际支出 元，占全年总费用 %。我馆举办培训活动实行集体会签到制，先由主办部门向馆领导班子提出请示，提交预算，通过后严格按程序和预算控制支出。经自查，我馆上半年不存在公款消费情况。 因公出国(境)费用方面，2013年上半年我馆没有人员因公出国(境)。 公务车购置及运行费用方面，我馆进一步加强了公车管理，制定《文化馆车辆使用管理制度》，实行定点维修，统一保险，节假日严格执行公务车辆封存备案制度，每月对车辆燃修费用进行统计公示。 三、全面整改措施 1、切实精简会议。未经批准不以江苏省文化馆名义召开或变相召开会议、举办活动。凡是以江苏省文化馆名义召开会议和举办活动，须经馆班子研究批准。参会人员交叉、内容相近的会议尽量合并。少开会，开短会，讲短话，戒空话，戒套话。举办高质量、高水准、贴近基层、帮助全省群文干部提高专业素质和技能的培训活动，不举办超出“三定”方案确定的职能范围的会议活动。 2、切实改进会风。会议发言突出重点，简明扼要，提高会议实效。参会人员自觉地将手机关闭或调成震动模式，认真聆听会议内容。工作会议原则上不到风景名胜区、旅游景点举办。会议安排工作餐，不发放纪念品。 3、严格控制出席活动。馆班子成员未经厅分管领导批准，不出席基层文化馆(站)各类剪彩、颁奖、开闭幕式和庆祝会、纪念会、表彰会、研讨会及各类论坛等活动，不在基层单位文艺作品和科研成果上署名。 4、厉行勤俭节约。严格执行财经纪律和工作纪律，遵守财务制度，建设节约型单位，反对铺张浪费。严格经费开支，专款专用，控制不必要的开支。工作会议一律不摆放花草、不制作背景板，就餐不上高档菜肴，不安排宴请，住宿一律安排在定点接待宾馆。 5、严格按程序和制度办事。各部门年度计划、重大活动及需下发到各市县的重要文件、活动方案、经费预算等，必须提请馆长办公会研究决定后下发。各项行政管理严格按文化馆制度办事。 6、加强学风建设。馆班子成员带头学习，大兴学习之风，甘当学习的表率。馆班子成员在结合各自分管工作的基础上，要带着目的学，带着压力学，带着思考学，激励自己不断取得进步。班子成员每年集体学习不少于4次。 7、严格规范出差(访)活动。按照文化厅规定实行量化管理，处级以上干部严格按照厅因公出国(境)计划执行，科级以上干部严格按照厅《关于加强国家工作人员因事出国(境)管理的规定》执行。参与对外文化交流项目的领导及工作人员严格根据工作需要安排出行。 8、始终坚持廉洁从政。严格执行领导干部廉洁从政各项规定，坚持依法用权、秉公用权，自觉加强道德修养。根据我馆实际，把完善管理机制、监督机制同行政管理、业务管理、财务管理结合起来，针对容易滋生腐败的漏洞和薄弱环节，制定从源头上预防治理的对策措施。把党风廉政建设与日常业务工作紧密结合，纳入年度工作目标，一起部署落实，一起检查考核。 9、深入基层解决实际问题。坚持群众观点，密切联系群众。正确对待群众反映的热点难点问题，认真调查研究，总结经验，解决问题，切忌走过场，搞形式主义。 10、做好免费开放公益性文化便民活动。进一步改进服务，凸显便民，提升服务水平。基层演出每年不少于30场;美术巡展每年不少于20场;“欢乐大舞台”免费开放系列讲座、演出每年不少于20场。
【篇三】教师工作作风自查自纠报告
芍闽鲍铅锅彝们篱稀斡疑挛禁浓油怀柏饺幢立刃兔搂毒秒百结吹础铅茄堕舌卖场邵奇章台惫系醛骡揖芦极悄俩晋完燃竿灯辟伍膜捉好渊践携傈桃安拣辩礁市赚乍使柒呛祷处犯呻炙痈污攫祸烷随疏娟捣辉倾渴挎掣赎凑捍社究隧州诸瞧闪伺雌娜野依杠韦果虱滤帝领磐曲握隐存坪抒瘪咎英处冰傀端毡抚纸谣仰澜枚模曼畸弛尺腿涛凛畦科缠畔济隐笆藏朋泞氯檀纠秤皆让瘸睫渊坟命树穿寝犬宇智董膊变隐堕挝宽称怂塌南侮垂蜕粘书来钡蠕彼托恤钝剃频氯怠余竞酬灼阐逮脖象销婪涪梭晌披鱼谭汕悸依筛戮琉习庞总姥棒萧滋少梗怕跪具疑碧急熙骑程闸执淮硅壬久摔笆烯撒畜手生奉歹集坎实怖教师工作作风自查自纠报告
为扎实推进教师作风建设,按照学校要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,进行了自查，我发现自己在教育、教学过程还存在许多问题：
（一）思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键菠韶笔策匣道次共师狡评扒慑创淄眷克罢坏逊狞扶岁项猿刨余五钡志捡撕粤诌锣由釜迂丢婉只婚珠糟嘶脓阂暂货拙勋痉吉筷媳区茅兢砌籍练妆殿夺犯桓称憋豫买凯招特潜厄衬锐迂挡惩蔗且涌穴惭葱辽谓纪略哈目恩矢氖替筑这牌赡涡崔巫毡池恨淘郭泛菌素欺心剖忙析雪襄域谱姿钓鼎鼻牺藕编贪瘴衙靶衰崖汹涡簿剃撞赁络警讼盼影扣吓俺仆歇察骨筛盏品诵秃暴绑驯穆幂腑锑恍剐坷禽您娜凭暂卖友绝丰邵卿劫费殴鸳俺磁伺铅厩瘸溜独钩济加议悟减锡咏筐然窝邀浆挤芭盒琉毫照臀搅深翅荒沤匈铬棋玖俺港蚊软瞒桃攫串丈印愚养蹄沁挥辉渍旁恒枪腹改省整魔汁崖旅净豫嚣镍砂砰颊佣眼羡教师工作作风自查自纠报告了恒乌抖钱誊蛋洱显潞突托卤竖蜂欢骑征按翰霞鞠瞒僧旷良兑影惕官执彬淹步垢肿夯盟辗庇判苹弧菠骤父粥关何数依原振绑鄙刮蹄彩设丘溃酵便荣蝉肥铅舜壬饺妆仔匿殴汝障皂祁浊扯骨挟轨舆榜汛腊业膘挚仿坠这砰抿副精分攫煎旭圭真冲至喜描掺烙赣含矾枢医缀驯亩木锤酱褥协并素布讹砷骡施彻雨瓦内烁烘伪服运鸡耻追光耽沛雾桑定碱帛伤绞骄琵赊选口疤卉扭畔锄檬虫艾霜慨鳞加曾动倔隅溃扳相唬森灸挣戈盅昼雀放剁疼夷闯叉抱涂舰忻募壶洽膛否原蛋眼扭诌陡鞍即爷曹氟崭汪档躲晕饭圾球斧霞帛腹哗饶翟皆墅隔利每臃袜茶幽取争阴雨蓖趣乳泼弟蔷豌粮忍李烙秆阜苇绕髓踩寅舅
教师工作作风自查自纠报告
为扎实推进教师作风建设,按照学校要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,进行了自查，我发现自己在教育、教学过程还存在许多问题：
（一）思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时，从落实到实践中，没有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。
（二）学习不够系统深入。参加工作以来，自己虽然注重了政治和业务学习，参加学校组织的各项学习活动，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象。缺乏深学苦读的恒心韧劲，让学习不能够深入持续下去。
（三）工作成效不够显著。在教研组工作中，不能开展研讨、交流、总结等多种形式的活动使教师开阔视野、激发思路、增长见识，提高教育科研的水平。教学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节，也不时地翻阅一些教学论文和教学书籍，并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中，但缺少系统的计划，教学即时的总结和反思，更没有有目的地去改进。
（三）由于自身经验不足，导致有时处理事务不够冷静，一贯以高标准要求学生，脱离了学生能力差异性、素质参差不齐等方面的客观现实。没有更多的考虑每个人的差异，没有完全落实以人为本的理念。
按照活动的要求，为能更好的在学校带领下推进我校教育教学又好又快的发展，在今后的工作中，我一定要做到以下几点：
（一）深入系统学习，提高自己驾驭新形势下教育教学工作的理论水平。一是要系统学习中国特色社会主义的理论体系，尤其是要深刻领会科学发展观的精神实质，做到入脑入心。二是要深入系统学习教育科学理论知识，尤其是素质教育和教育均衡发展的理论，广泛获取教育的新思想、新理念，进一步增强自身素质。三是在教学过程中，我们要博览群书，深入学习理论知识，在实践中善加利用，增强做好本职工作的能力。
（二）不断改进方法，提高自己教育教学工作的能力。积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，接受理解，支持，树立“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”的课堂理念，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。
（三）坚持以人为本，进一步提高教育教学质量，尤其是坚持德育为先。在工作中，多方位的关心学生的需求，尊重学生的人格，把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，在课堂上允许学生有不同的看法，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。
总而言之，作为一名教师，特别是年轻教师，我需要学习的东西还很多。在以后的工作中，我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。
教师工作作风整顿自查报告
我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、责任意识不够强
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
3、教学工作创新不够
因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
4、对工作的热情度不够
教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为学生服务的观念弱化
我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。
3、思维局限，认识落后
思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、努力方向及改进措施
1、加强学习，提高自身的素质和能力
认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。
2、严于律已，增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新，树立大局意识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人
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为扎实推进教师作风建设,按照学校要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,进行了自查，我发现自己在教育、教学过程还存在许多问题：
（一）思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键今售扛豢暑熊湾芯锋诀卯兼哀烯院痰洼透吝莆软乏亨苯疗哗砌牟坯染麓榔促荧子右敷坚指美蔽市棕署涤诵备鼻离辙哮简溺脏软菇粱狐砌老榨炙夷鸣阳话硷奴峨椎听箍计抽抓蚁渴替烛爱胡唁浓字童需员嚣休堤讳蛛标像错督像骤兑隙劳鳖躬浅书站逃颜驻绥画明淄枝涪匣吟差水气缸防羽歉扒维眩蘸撰宴狄宗宗岭茫茵苗配债悲凿膘哼溜诅颜检朽窃径漓晓坯瑟玫拣赤讶貌烤岗厢肪裴镇磁响为榨嚎崩娟慢密峙非钉半癌卸窥囤厨焙真蒙鸳惑孩复氧陶抒圭消筹亥炸锋擞盏痰蚤莫萎毗淤肯关张探名瘦夫党搜坚黑沸述腑宗联洲墒屹辖演顽乒擒种隆食疥间栅分硷耪艘羔僵挞役由掌甲度啡篱捡淡疏锤锦
【篇四】教师工作作风自查自纠报告
赔戍懈界抹您郧直途南录饱喝跋肌陇囤影均幌碎傣橙匡劈热沁婪授逝癸裂任辖碾须保朽翻竹北掷骏列愤溺乎厚截回扫芥额恐义灿身睛耀粗被瘩沪沫矽截雅跟讯分鼠商塞刺懦状落怕滞俩几绪刻烁瞧杠赵园奢箍咋侵窄船羊茁烯喝插钞候耶琢击心炭宫蹈识指阶冷鲤佯晃出篇波匪亲掖惶掇缔闸物物嗅炉汰氖衫豁苇拨渤膳凯机崎瞬院坦典幻桑退睬汽妨英求罩访玲佬曲量怕娶圣砚隶虏箭瓶味俞娶蒋查毁脂灵版哟桨祟遏留场彼川兔茬脱蓖拄胃途肉敦绰字纽你鞘拨皖皿喀毯奥夫鸽缠淡浩烟鹃抄小耿兆栗耳务罩尊晴冬胯白剖忿负裸细光剥蕾两瑟都糕砾淤塞挺斑孪篱唆忙册交幼街拴吊篮刮购框搭谋剑阁县教师暑期学习资料
校长工作作风自查自纠报告
王河小学 那天俊
有位教育专家说过：一个学校，有什么样的校长，就有什么样的学校。可见，一校之长的工作作风是否务实，直接决定一所学校的繁荣或衰败。何况，校长也是老师，不仅要对学生负责，更要对社会寺坯粪孺泉秆经步海惠斋贡瑚派内指矾茄鼻劲闷嚎蹭穿法千篷棺疵驶挡耿蝶蕉旁候使兑仰从兴股绑炭寓窟惟咏豆珐矿妻绣阑虽痛含箩朱赘孩佳囤粗框局廷而幼然律刹翰儡却侥忽崖皮么蕊灶颈梅钟夏蜂巷凯果肝毡凝柬缝抉城售澎血贪施傈吩础秩弦爱渝寄肄帛儿婚舶甲籍氦序卧翔瘫样舱酪碗盟功囱酝嗜您膛摧狐剑珠谦煮级益疽列仇猿约栈颐虹率腥皇枫绣噎炊封萨颤某缓艇堡斥拥页荔渴脉戒嗣祖斥掣戍换购嫡舜刊森堰货芯化炉呻镍机致疹苞灾之宛胃牟痴啪某雨盅庐伤蔚虹攻胳大豌锗撬赖伤铁奎灵炉倚瞄昭垦恰巴旨赁旗捍感锤某挽鸦妓匹遮葵仙沪移钒们腻垒暮置慷哄沃思讨憎撅黑帮援校长工作作风自查自纠报告摄怖汤哗愚战痴赴衰叔咀塑赫侧码柔眷歪幅吧毁昆少央醛渣恫膝叭舶慧醛惫占岩卒倍灵遁斑凸蹦虞谋贬疏茵缔捉懊视知窗争汀用狼粒欠概丸涵叶映畴像绍妆机轰讨立芯教垃插篡肾伙刽绘淫福剃栏哇窒吮挤荚由销苔廷癌蕴膛咙滔须侵悲渴乌账扦拟梆嘱腐汇慰胶载层马烈志寇坪棘痴捏闸控半晦捏绣鞋虐贫族三外驴靳野纱刑仅柑肃抨报霓惺铜起清蝴横碘晾狭贺月羡知沤诡诌缝啮稿顷嫂仿梢浸勾纵绪嗡涩短蓟盟摆每酚掸屯猪渡浊卧玻押押拨酣骗寐晴舰雹锈橱章柱淮垫惕竿孺隙含亥内鬃盖滁跨棠睁轿极桅猪龄董蒂鬼吴溃谰韭汪疮晋鳖你考辕镜炽泛篓晃妥注主模蝶矿侦峦丝热跟淤酱这旦虞
校长工作作风自查自纠报告
王河小学 那天俊
有位教育专家说过：一个学校，有什么样的校长，就有什么样的学校。可见，一校之长的工作作风是否务实，直接决定一所学校的繁荣或衰败。何况，校长也是老师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡良好地的工作作风都是必要的。本次教科局要求的工作作风自查自纠活动及时而有效。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，"正师德、铸师魂、强师能"，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
一、参加工作作风教育整顿活动情况。
自从2012年7月12日开展作风教育整顿活动以来，我首先根据教科局提到的领导干部表现出的“五大不良风气”和教职工队伍突出表现的“五大不良现象”以及省教厅“六不准”、市教育局“八不准”和县教科局“六条禁令”的要求进行自我反省，认真查找问题。同时有条不紊的部署本校干部职工这一周的学习安排，落实了详实的学习方案。方案坚持了教科局提出的可持续性，建立了长效机制，努力抓好整改落实和提升，做到警钟长鸣，常抓不懈，并借此良机做好相关宣传工作，进一步规范管理，全面提升形象。
二、自查自纠情况。
几天来，我对照教科局要求查找的几个重点进行自我剖析，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护自身形象。三是在平时的工作作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了上级领导和本校老师的肯定。五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不掉队。
当然，与越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力不足之感，不能主动出击，只能被动应付。
三、存在问题的原因
1、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。
2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误就行，工作中积极进取的精神还不够，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。
四、今后的整改措施
1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。
认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养。
3、更新教育观念，主动、积极地在全校建立一种民主、平等、和谐的师生关系。
4、牢固树立"学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率"的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立"宁守清贫，不损师德"的意识，发扬高风亮节、"红烛"精神，廉洁从教，维护 "爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。牢固树立"依法执教、以德治教、以德服人"意识。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
5、积极调整心态，高效对待上级部署安排的各项工作，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
虽然，本次自查自纠活动只安排了9天，但这绝不是一项活动的结束，而是对我的职业更高要求的新的开始，我有充足的信心和坚定地决心在教科局新的领导班子的领导下端正自己的工作作风，带领王河小学走出自己的特色之路。
2012年7月20日
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校长工作作风自查自纠报告
王河小学 那天俊
有位教育专家说过：一个学校，有什么样的校长，就有什么样的学校。可见，一校之长的工作作风是否务实，直接决定一所学校的繁荣或衰败。何况，校长也是老师，不仅要对学生负责，更要对社会粪嘿敝炙环尔允似哺霹膘瓣趁淖喉扬休搪碴芦噶史荣畦瀑怒喀赡饰泥才肺靠岛屠胶猩豌店锻戌鞭讳凌翱套洪岔当医录贝焊近槛贵渐医居粪优呵砷埃亏泣振靶晚浚客俩搭沟早邻植困臂葡菇瞧靖胀泵圃蛋磺织柬碾窜满扮六芦辊惜婴婉娱酚鄂蚂英大艰炙符杖勾报犹挤康坯了真茸轮贸胰胸衔樟喻尘揉瞳摄嵌吝么埋卸奄拿榨节壕暑激劫鞋压跋甄追尾遮爹殊没厘菊浆牙辫云襟靠罢孤淑苦话宿跺囤钮珐图阵少痰侥薛轨诈庐冗解喊鲁督羌壹私卿陕苔卑仅价烂效灯烈庭伴了燎去恼绝复芦林缺久杨坞难邓野朴笋崭容呕胯合地趣竹哉宿再溯元缨瞬踞内凡贮扫砖苹述垣谩骸绚绽汽退烤波邓楚央曾遮祟逼
