发言（fā yán），动词，义：评论，讲话。一般在会议，晚会上领导或特殊人物的讲话， 以下是为大家整理的关于教育系统“以案促改”工作动员会上表态发言20203篇 , 供大家参考选择。
教育系统“以案促改”工作动员会上表态发言20203篇
【篇一】教育系统“以案促改”工作动员会上表态发言2020
2篇以案促改个人总结和表态发言材料（以案促改总结、以案促改发言） 以案促改表态
坚持标本兼治 推进以案促改 ””以案促改个人总结 自开展以案促改专项工作以来，结合xx常态化制度化和"一岗双责“要求，对照典型案件，我认真查找剖析，更加清醒认识到"千里之堤溃于蚁穴“的深刻警示和推进全面从严治党、开展以案促改重要性和紧迫性，明确了努力方向和改进措施。
一、抓好案例剖析，增强思想免疫力。以案促改，关键在"案“，身边的案例更警示人，系统内部的案例更警醒人。坚持"四不放过“原则（即原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过）深挖问题根源和案发规律，把握廉政风险防控重点，推进典型案件的警示作用，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。
二、抓牢重点领域，搭起权力高压线。以案促改，目的在改。坚决做到"五个带头“（即带头剖析典型案件、带头查找岗位风险、带头制定整改措施、带头自我约束权力行使、带头整改突出问题），突出重点行业、关键环节，与打好脱贫攻坚等重点工作结合起来，紧盯群众身边的"微腐败“，真正把以案促改成果转化为促进全面从严治党、改革发展的强大动力。
三、抓住关键环节，推进反腐常态化。事前抓教育预防。用身边事教育身边人，不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。事中抓从严惩治。对不收敛不收手、顶风违纪的，要坚决予以查处，发挥执纪审查的震慑作用。事后抓建章立制。坚持正本清源、源头治理，针对典型案件暴露出来的问题，有针对性地建章立制，推进以案促改工作常态化、制度化。
前车之覆，后车之鉴，心有所畏，方能行有所止。从身边案件中汲取教训，认真反思，深入剖析，警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励，不断提高防腐拒变的能力。
以案促改专题教育会上的表态发言 ””以案促改表态发言 尊敬的各位领导，同志们： 按照会议安排，我就中心贯彻落实本次会议精神，抓好"以案促改“工作作如下表态发言，不妥之处，敬请批评指正。
一、增强政治意识，坚决贯彻落实会议精神。一是统一思想认识。这次"以案促改“专题教育会既是对中心的一次工作检查，又是对全体党员干部的一次"政治体检“，同时对推进中心党风廉政建设具有极其重要的意义。我们将认真贯彻落实本次会议精神，进一步深入学习马书记的重要讲话和工作指示，切实提高思想认识和政治站位。二是形成整改共识。在县委、县纪委和县交通运输局党组的坚强领导下，统一中心一班人...
【篇二】教育系统“以案促改”工作动员会上表态发言2020
关于腾达镇教育系统集中开展以案促改工作的
方 案
为促进全镇教育系统管理更加规范，加强重点领城、重点岗位的风险防控，最大限度压缩违纪违法行为产生的空间，为我镇教育事业改革和发展提供坚强保障。根据中共寿和县教育体育局党组印发《关于在全县教育体育系统集中开展以案促改工作方案》的通知精神，按照镇中心学校工作部署和安排，在深入推进以案促改制度化常态化基础上，从7月初开始，集中三个月时间，在全镇教育系统集中开展以案促改活动，现制定如下工作方案:
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平同志关于坚持标本兼治、不断以治标促进治本的战略思想。压实全面从严治党责任，在全镇教育系统深入开展以案促改工作，持续优化政治生态和发展环境，为全镇教育系统改革和持续健康发展提供坚强保障。
二、工作目标
以近年来查处的教育系统典型案例为反面教材，剖析案发原因，研究案发规律，强化教育警示，查摆整改问题，健全完善制度，加强教育管理监督，“三不”一体推进、持续强化不敢腐的震慑效应，补齐不能腐的制度短板，激发不想腐的内生动力，营造风清气正的教育环境。
三、工作方法
(一)加强组织领导(7月5日--7月20日)。召开专题会议安排部署，成立全镇教育系统集中开展以案促改工作领导小组，研究制定集中开展以案促改工作方案，明确工作重点、方式、方法及目标要求，广泛征求意见。
(二) 组织深化学习(贯穿以案促改工作始终)。进一步深入学习《宪法》《党章》《中国共产党纪律处分条例》等法律法规和党纪党规，学习中共中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》精神，学习《中共寿和县委关于推进以案促改制度化常态化的实施意见》，学习以案促改典型案例警示教育资料等。认真组织形式多样的学习活动，把党的政治建设摆在首位，原原本本学，带着问题学，结合实际学，对照检查学，学思践悟，融会贯通，将学习贯穿始终。
(三)开展警示教育(7月21日--8月10日)。重点选取我县各乡镇近年来查处的违法违纪案件作为以案促改典型案例，用身边的事教育身边的人，增强教育的针对性和有效性，充分发挥教体系统违纪违法案件反面教材的警示教育作用，紧密联系岗位职责和个人思想、作风、工作实际，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，从中汲取教训，打扫思想灰尘，进行“党性体检”，自警自省、触及灵魂，坚守底线、不碰红线，提高自身免疫力，教育党员干部教职员工绝对忠诚于党的信仰、绝对忠诚于以习近平同志为核心的党中央、绝对忠诚于党的事业，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。结合本学校实际，积极创新警示教育形式，把警示教育活动抓在经常、融入日常，推进警示教育活动扎实开展、入脑入心，提高警示教育活动的针对性、时效性。
(四) 深入剖析查摆(8月11日--8月31日)。对照典型案例特点，联系全镇各中小学校和个人实际，认真查摆问题、深刻剖析查摆原因。重点查纪律规矩意识是否牢固、履责是否到位、作风是否务实、是否清正廉洁、是否勇于创新、是否监督有效等。撰写对照检查剖析材料，聚焦病灶、深挖根源、有的放矢，把问题找准，原因分析透;建立问题台账，对照整改台账逐项对照整改;召开专题民主生活会(组织生活会)，认真开展批评和自我批评。
(五) 认真整改提高(9月1日--9月20日)。根据查摆剖析情况，结合巡察“回头看”反馈的问题，列出问题清单，制定整改方案和具体整改措施，建立整改台账，明确整改责任领导、具体责任人、完成时限，挂账督办，跟踪问效，做到条条要整改、件件有着落。坚持分类施策，针对个性问题坚持边查边改，立行立改。
(六)强化建章立制 (9月21日--9月30日)。针对以案促改违纪违法典型案件暴露出的问题，以及查摆剖析中发现的制度漏洞和短板。围绕授权、用权、制权等环节和明责、履责、追责等事项建章立制。对现有的制度进行全面梳理查摆，对存在的问题和风险点进行排查，对不适应形势发展或存在漏洞缺陷的制度进行修改完善，真正做到把权力关进制度的笼子里。
四、有关要求
(一)提升认识,加强领导。充分认识加强全镇各中小学校以案促改工作的重要性和紧迫性，充分认识各中小学校党的领导弱化、党的建设缺失、党风廉政建设和反腐败斗争不力造成的严重不良影响，全面从严治党永远在路上，全面从严治党必须全覆盖、零容忍。全镇各中小学校要把以案促改工作作为一项重要政治任务，作为加强领导班子和党员干部队伍建设的有力抓手，列入议事日程，加强组织领导，精心谋划实施，责任上肩、措施落地腾达镇中心学校成立以案促改领导小组，腾达教育系统党总支部书记、中心学校校长***任组长，*** *** *** *** *** *** *** *** ***等同志为成员，领导小组下设办公室，***兼任办公室主任。
(二)精心组织，压实责任。镇中心学校对全镇各中小学校以案促改工作负主体责任，负责全镇教育系统以案促改工作的组织推动、督促指导、监督检查，中心学校党组织书记是第一责任人，既要负总责，靠前指挥，又要以上率下、率先垂范。制定全镇教育系统以案促改工作方案，细化工作措施，明确工作要求，层层压实责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。突出系统特色、突出解决问题、突出工作实效，切实把以案促改工作落实落细、见底见效。
(三)完善机制，务求实效。全镇各中小学校要从实际出发，与业务工作紧密结合、统筹兼顾，把以案促改工作同构建落实全面从严治党主体责任体系、岗位风险防控体系工作结合起来，坚持问题导向，积极主动开展工作，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题，真正做到精准施治、靶向治疗，防止大而化之、大水漫灌，防止摆花架子、走过场、搞形式主义，推动以案促改工作取得扎扎实实的成效，做到“两不误、两促进”，活动开展期间，适时组织督查小组开展督导检查，及时发现和解决存在的问题。对专项以案促改工作不认真、不扎实或搞形式主义的，要进行通报批评，并依据有关规定严肃追究直接责任人和有关领导的责任，扎实推进专项以案促改工作落到实处。集中开展以案促改工作结束后，全镇各中小学校要做好总结，并及时报镇中心学校以案促改领导小组办公室。
【篇三】教育系统“以案促改”工作动员会上表态发言2020
以案促改表态发言要提升站位，切实增强推进以案促改工作的责任感和使命感。坚持标本兼治推进以案促改工作，是推动全面从严治党向纵深发展的需要，是惩前毖后治病救人、教育保护挽救干部的需要。本站精心为大家整理了以案促改表态发言希望对你有帮助。
以案促改表态发言
各位领导，同志们：
作风建设永远在路上，坚持标本兼治，推进以案促改是贯彻落实习总书记系列重要讲话精神、推动全面从严治党向纵深推进做出的重要举措，也是从源头上防腐治腐、警示和关爱保护干部、营造干事创业氛围的重要手段。通过刚才的学习，相信大家内心颇受触动，今后的工作中要以案为鉴、闻警自省，深刻汲取教训，自觉划清界线、肃清恶劣影响，不折不扣把中央决策部署落到实处。在此，我作如下表态：
一是做到”两个抓好”。抓好思想政治建设，结合”不忘初心，牢记使命”主题教育，坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。认真落实党委中心组学习、”三会一课”等制度，经常性开展警示教育，督促党员干部以案为鉴、闻警自省;抓好制度执行，严格执行民主集中制，凡涉及”三重一大”事项，一律集体研究通过后实施。严格落实公务接待、公车管理、请销假、财务、考勤等工作制度，完善内控制度和监管机制，促进全局干部作风转变。
二是坚持”三个带头”。干净是立身之本，是每一名党员干部的操守底线，要始终保持政治定力、纪律定力、道德定力和反腐定力，把自己摆进去，自觉主动开展以案促改，做到带头剖析典型案例，勇于刀刃向内、自曝家丑、自揭伤痕，给自己一个清晰的自画像;带头查找岗位风险、廉政风险，薄弱环节和关健点;带头上廉政党课，结合典型案例，用身边事教育身边人，强化警示教育。
三是坚持”四个绝不放过”。牢国树立标本兼治、以案促改意识。按照宣传动员、剖析整改、完善制度、检查验收四步骤，深入开展学习教育活动，剖析案件发生的深层次原因，不断开展自查自纠，既要立行立改，又要集中整改：对本单位现有制度进行全面查漏补缺、健全完善机制，做到原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过。
四是坚持”五个反思”。深刻反思腐败案件对一个地方政治生态的严重破坏影响，深刻反思腐败案件发生的土壤和根源，深刻反思腐败案件的关键警示意义，深刻反思腐败案件当事人的蜕变之路，深刻反思以案为鉴、以案促改的教育重点，促使广大党员干部筑牢拒腐防变的思想防线。
同志们，心有所畏，方能行有所止。权力是把双刃剑，用得好，利党利民;用的不好，伤及自身。当前社会上形形色色的诱惑无处不在，能不能抵挡住诱惑，始终做到坚持原则、遵纪守法，是衡量一个干部立身处世的根本。郭花枝等人用政治生命写成的警示教材，是我们判断是非对错的一面镜子。”前车之覆，后车之鉴”，希望同志们在以后的工作和生活中，要继续严格要求自己，依法履职，公正用权，严以律己，继续履行好自身职责，树立好市场监管系统党员干部良好形象。
以案促改表态发言
20x年11月13日许昌市食品药品检验检测中心召开”以案促改”主题党日活动生活会，作为积极分子，我有幸参加。在生活会中，中心领导宣读了市委印发的《关于推进以案促改制度化常态化的实施细则》文件，共同学习了该文件的精神要旨。
所谓”以案促改”就是以典型的违纪违法案件，通过集体讨论、分析其违纪违法的事实、原因，通过举一反三、自查自省，及时发觉违法违纪的思想和行为，将违法乱纪的苗头消灭在萌芽状态，力争挽救党员干部，将党、国家和个人损失降低到最低。古人云：合抱之木生于毫末，九层之台起于垒土，任何腐败行为都不是一朝一夕养成的，必然是先陷于污浊，惑于初心，而后侥幸于逃脱党纪国法，直至灭身毁誉，才发觉误入歧途，积重难返，悔之已晚，”积不善之家必有余殃”的古训岂为欺人之言?
古人讲，人非圣贤孰能无过。然而手握公权力的少数，若到被公众发现”有过”这地步，必然已造成不可估量之损失;若能及时反思己行己思，学习党章理论，法规政策，将身边和媒体公布的典型违法案例深度剖析，时时对照，发觉”己过”而悬崖勒马，则此之过尚浅，此类干部当挽救之。
俗话说，见已生者慎将生，对于已经曝光的违法案件所反映出的深层原因，只有将其作为常态化学习和警示，才能让这些深刻教训发挥其本身价值。然而，任何好的学习材料和形式如果没有制度作为保障，必然会疏于要求，流于形式，从而难以发挥学习的作用。
因此，以案促改能否制度化常态化是反腐败斗争能否取得压倒性胜利的关键一招，我们必须要从思想上和行动上重视这个制度的确立和执行，一举打破十八大后依然不想收手，不想收敛，”前腐后继”的腐败现状，营造一个风清气正、廉洁作为的政治生态。
以案促改表态发言
9月X日，县x坚持标本兼治推进以案促改工作动员会在x会议室召开。x全体同志参加会议。
会议宣读了《中共x县委关于印发的通知》。会议要求，要提升站位，统一思想，切实增强做好坚持标本兼治推进以案促改工作的责任感使命感;要突出重点，把握关键，扎实做好坚持标本兼治推进以案促改各项工作;要加强领导，强化措施，确保工作取得实效。
下面谈谈我的心得：
不少腐败官员在找腐败理由时都会不约而同的把”山高皇帝远”、”没人管自己”导致落马当成一种理由，听起来似乎好像很符合逻辑。仔细一想，绝非如此，这完全就是一种借口，试问，照他们的理由来看，焦裕禄、杨善洲、蒋筑英等同志比他们离”皇帝”还远，那为何他们活着被人们所赞扬，死后还被人学习呢?”没有人管得到自己”就是谬论，当领导干部他们被任命的那一刻起，就应该知道自身的责任，党和人民寄予的厚望，这还需要管吗?这些在我看来都是腐败官员给自己找的借口。”打铁还需自身硬”，领导干部只有先炼好内功才为关键。
转作风，树正风。领导干部应把基层当成锤炼自己的平台，而不是捞取好处的口袋，应主动帮助困难群众，体验群众生活疾苦，掌握群众的诉求。推进脱贫工作进程，增强干群凝聚力，扶贫扶志齐抓。切实转变作风，树立正风，把党和政府的关怀送到每家每户，把党和政府的惠民政策落实在困难群众身上。真心实意解决群众困难，真情真意把老百姓当亲人，才能畅通干群这条渠道，让干群情更深，也让干部作风正。
定思想，投真情。一些领导干部对下基层有抱怨，因此对老百姓不闻不问，思想上逐渐偏离导致行为上的出轨。领导干部要深知下基层的意义，基层是了解群众的窗口，是党和政府了解实情的第一资料，因此首先把下基层当做学习进步的舞台，饱含感情的去和群众打交道，进农家院，吃百家饭，听百家声，了解群众所思、所想、所求，与群众促膝而谈，和群众心与心交流，在与老百姓服务中建立感情，同时更坚定自己的思想：为老百姓服务是天职，让老百姓幸福是本职。
强责任，勇担当。领导干部要强化责任，敢于担当，挑起大梁，为民解忧，为民干事。领导干部要以基层为入手，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧，结合当地实际情况，因地制宜发展生产，加快脱贫攻坚步伐，早日让老百姓过上幸福安康生活。面对难题、难事不推脱不回避，保持求真务实，锐意进取精神状态，攻坚克难，打好脱贫攻坚这场战役，出色完成党和人民交给我们的任务。
