演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动， 以下是为大家整理的关于学生演讲比赛方案15篇 , 供大家参考选择。
学生演讲比赛方案15篇
【篇一】学生演讲比赛方案
小学生演讲比赛活动方案
1、提供机会锻炼学生胆量，培养自信，提升学生演讲能力和写作能力，搭建平台展示桔灯宝贝的风采。 2、培养学生用心体会感悟身边人和事的能力，懂得感恩，激发正能量。 3、激发学生热爱小桔灯的情感，感受小桔灯母语典范的魅力。 “小桔灯在我心中” “我爱小桔灯” “我与小桔灯的故事” “小桔灯我心中的一盏明灯 ” …… 小桔灯学生(含往届学生)，欢迎小桔灯宝贝们的朋友参加。 1、“小桔灯伴我行”主题演讲比赛 2、“小桔灯伴我行”优秀演讲稿评选 1.赛事不占用学生在小桔灯学校正常上课时间，不影响小桔灯学校的正常教学，确保每一位学生在小桔灯学校享有足额的培训课时和应有的学习质量。 2.请家长全力配合，支持鼓励协助孩子参加此项活动，让小桔灯每一位学生都能自信地走上演讲台，充分展示桔灯宝贝们的风采。 1.活动启动：(XX年10月6日) 2.免费演讲专题辅导讲座：《演讲稿的撰写与演讲技巧指导》 (1)辅导讲座时间： 10月16日 —— 10月23日，具体时间与听课学生安排另行通知，或关注学校官网、微网及公众平台。活动开启之后，活动流程的每个时间节点信息会及时在学校官网、微网、公众平台上公布。 (2)参培人员：参加此次演讲比赛的学生以及对演讲有兴趣的家长。 2.演讲初赛：XX年10月23日——11月1日(以班为单位进行海选) 3.演讲复赛：XX年11月13日——15日(按组别比例产生决赛选手) 4.演讲决赛：XX年11月27日——11月30日(按组别评选出一、二、三等奖若干名) 5.演讲稿评选：XX年10月25日——11月15日(按组别评选出一、二、三等奖若干名) 6.演讲稿网评：XX年11月16日——30日(一、二、三等奖获得者最后通过网络大众评选出“十佳桔灯小作家” 。) 7.演讲网评：XX年12月1日——15日(一、二、三等奖获得者最后通过网络大众评选出“十佳演讲桔灯少年” 。) 8.表彰：新年颁奖典礼上表彰获奖选手，颁发荣誉证书及奖金或奖品。 备注：每个环节的准确时间以赛事进程中的通知和学校官网、微网、公众平台公布公布的信息为准。 1、演讲稿内容：主题鲜明(突出)，内容具体(生动)，条理清晰，结构完整(精巧)，(立意新颖)，有真情实感。(括号中的文字是对高年段学生的要求)(40分) 2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏富有激情，进入复赛能够脱稿。(30分) 3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分) 4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有表现力，引发听众共鸣。(10分)
【篇二】学生演讲比赛方案
共青团遂宁实验外国语学校团委
“新时代·新青年·新作为”主题演讲比赛方案
一、活动目的
党的十九大及刚刚结束的“全国两会”为我们描绘了祖国未来发展的宏伟蓝图，更为我们的青年学生指明了奋斗方向。为了增强学生作为新时代新青年的责任感，使命感，塑造团结共进、学风浓厚的班级文化，培养青年一代承担使命、接力奋进的精神，引导先进青年传递正能量，唱响主旋律，带动全体学生放飞青春梦想，为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。特举办以“新时代、新青年、新作为”为主题的演讲比赛。
2、活动时间
2018年5月4日
3、活动地点
明师堂
4、参与人员
初中部全体师生
5、活动要求
1、结合我部德育导师制育人要求每一德育小组至少有一个参赛作品，德育指导教师全面负责（选题、指导、训练等），力求活动内容丰富、形式多样。
2、演讲的内容以“新时代、新青年、新作为”为主题，从中国近几年的变化、青年代表所取得的成就、新时代赋予我们青少年的使命、我作为新一代的青少年应该怎么做等多方面进行演讲。
3、演讲全过程脱稿，但可以结合视频、图片、资料等多媒体工具进行演讲。
4、演讲时间3-5分钟。
6、奖项设置
1、学生演讲评奖：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名
2、指导教师评奖：第一、二等奖的指导教师评为优秀指导教师
7、其它事宜
1、第七周由德育导师组织本组学生了解、学习党的十九大和全国两会精神，并于周五前推荐至少1名参赛选手；
2、第八周周五参赛选手上交演讲稿并第一次彩排；第九周星期五进行第二次彩排；
3、德育导师指导工作纳入德育量化考核。
未尽事宜另行通知
2018年4月4日
【篇三】学生演讲比赛方案
马上一中“我的中国梦”演讲比赛
活动实施方案
一、活动目的：
引导中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立积极的奋斗目标和精神追求，激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习。
二、活动对象：七、八年级全体学生
三、时间地点：
1、初赛：2013年10月11-12日在各班教室进行初赛
2、决赛：2013年10月16日（下周三）午饭后
（12:50-13:50）在教学楼前进行决赛
四、形式要求
1、演讲主题：围绕三种不同颜色的“中国梦”，选取其中一种，自拟题目，每人限时三分钟。
（1）红色——强国梦：引导学生树立爱国之心，强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命，努力成长为建设祖国的合格接班人。
（2）绿色——环保梦：引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想，环保行动从自己做起，手拉手共建“美丽中国”。
（3）蓝色——科技梦：引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想，树立勤奋学习，科技强国之梦。
2、由同学投票或班主任推荐，每班选1名优秀选手参加决赛，参加决赛学生名单10月12日下午报教导处。
3、学生演讲时应该脱稿，并上交演讲材料。
3、优胜者颁发奖品奖状。
马上一中教导处
2013年10月10日
【篇四】学生演讲比赛方案
刘楼乡第一中学“学习雷锋精神”演讲比赛活动方案
一、活动宗旨
纪念雷锋同志，大力弘扬雷锋精神，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。
二、活动内容、形式
1、演讲主题：学习雷锋精神。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。
2、演讲形式：脱稿演讲。
3、演讲地点：大会议室。
三、竞赛流程
1、初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出一名优胜者参加决赛。
2、决赛：
由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行，中学组评出一等奖一名、二等奖两名；小学组评出一等奖、二等奖各一名。颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，记入班级量化成绩。
四、评分标准
评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位。
评分标准：
1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。（4分）
2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情。演讲时间不超过6分钟（3分）
3、形象风度：衣着整洁，仪态大方，举止自然、得体，能体现朝气蓬勃的精神风貌。（2分）
4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（1分）
五．评委
刘玉田、化一伟、刘天斌、路统金、路秀阁
六、评奖办法
根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，中学组评出一等奖一名、二等奖两名；小学组评出一等奖、二等奖各一名。颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，记入班级量化成绩。
附：演讲比赛评分标准
10、日食：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。日食时，太阳被遮住的部分总是从西边开始的。
4、科学家研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，能分辨出各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
6、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。
17、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
8、地球自转一周的时间是一天；地球公转一周的时间是一年；月球公转一周的时间是农历一个月。
8、对生活垃圾进行分类和分装，这是我们每个公民应尽的义务。
7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜色是蓝色，将铁钉浸入硫酸铜溶液中，我们发现铁钉变红了。附一：
二、问答：演讲比赛评分标准
备注：
1、分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对参赛选手进行评分。满分为10分，起评分为7分。
2、评委打分须保留到小数点后一位，比赛中所有评委同时为参赛者打分。评委打分去掉一个最高分，去掉一个最低，取其余分数综合平均分为该选手的成绩，平均分保留小数点后两位。
【篇五】学生演讲比赛方案
三江中学青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书
征文、演讲比赛活动方案
一、活动目的：
2011年是中国共产党建党90周年。为帮助青少年了解党的历史，增进青少年热爱党、感恩党、亲近党的情感，增强党对青少年的凝聚力和号召力，坚定青少年对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心，特在全校开展青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文、演讲比赛活动。
二、活动主题：
“光辉的旗帜”读书征文、演讲比赛
三、组织机构
组长：王文
成员：冯中一 刘 阳 杨庆林 胡灿飞 彭达文 各班主任
四、活动安排：
（一）关于《光辉的旗帜》读书征文比赛
1、征文内容
从阅读《光辉的旗帜》知识读本后的真实感受出发，抒发青少年学生对生活的感激之情，对亲人的感恩之心、对人生的感悟之怀，明白自己是祖国的未来与希望，在提升知识和技能的同时，学会从身边做起，运用自己的力量为社会争光，为祖国添彩。
2、征文要求
1、作品体裁不限，要求主题鲜明，观点正确，内容充实，中心突出。题目自拟，以亲身体会或典型的事例为主，严禁抄袭。字数控制在1500字以内
2、每个班以班为单位进行初赛、初评，每个班推荐优秀参赛文章2-4篇，于2011年4月10日前交学校德育处并在标题下行注明年级、姓名及指导老师。
3、学校将组织老师对参赛作品进行评审，荣获一、二、三等奖的选手和指导老师学校将颁发奖状及奖品，且一等奖报汨罗市参赛
（二）关于《光辉的旗帜》演讲比赛
1、参赛对象
先由七、八年级组织初赛、复赛，参赛名额各班限报2人。
2、比赛规则
①演讲内容必须与本次活动主题一致。从阅读《光辉的旗帜》后的真实感受出发，结合自己的学习生活实际谈心得、谈体会，充分展示新时代学生的风采。
②演讲稿要求原创，题目自拟，禁止从网上下载；要求主题鲜明，内容充实，条理清楚，逻辑严密，有较强的感染力和号召力。须脱稿，限时5—8分钟。
3、比赛时间
四月上旬，具体时间另行通知。
4、奖励办法
以2∶3∶5的比例评选出一、二、三等奖，所有获奖选手和指导老师由学校颁发奖状，并将评比结果纳入班级目标管理评价。一等奖选手报汨罗市参赛。
五、活动要求：
1、各班要充分认识搞好本次主题教育活动的意义，作为2011年学校德育的重点工作。要通过读书活动的组织开展，真正达到育人目的，促使青少年健康成长。
2、要把开展读书活动与学校德育工作以及创建书香校园紧密结合起来，充分发掘校内校外资源，认真制定方案，精心组织，细致安排，确保取得实效。
3、组织中学生认真阅读《光辉的旗帜》辅导读本。要根据班级情况，结合思想品德课、语文课、综合实践课教学以及社团活动、班会队会等引导学生读好、用好辅导读本。
三江中学德育处
2011年3月21日
【篇六】学生演讲比赛方案
刘楼乡第一中学“学习雷锋精神”演讲比赛活动方案
一、活动宗旨
纪念雷锋同志，大力弘扬雷锋精神，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。
二、活动内容、形式
1、演讲主题：学习雷锋精神。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。
2、演讲形式：脱稿演讲。
3、演讲地点：大会议室。
三、竞赛流程
1、初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出一名优胜者参加决赛。
2、决赛：
由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行，中学组评出一等奖一名、二等奖两名；小学组评出一等奖、二等奖各一名。颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，记入班级量化成绩。
四、评分标准
评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位。
评分标准：
1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。（4分）
2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情。演讲时间不超过6分钟（3分）
3、形象风度：衣着整洁，仪态大方，举止自然、得体，能体现朝气蓬勃的精神风貌。（2分）
4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（1分）
五．评委
刘玉田、化一伟、刘天斌、路统金、路秀阁
六、评奖办法
根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，中学组评出一等奖一名、二等奖两名；小学组评出一等奖、二等奖各一名。颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，记入班级量化成绩。
附：演讲比赛评分标准
附一：
演讲比赛评分标准
备注：
1、分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对参赛选手进行评分。满分为10分，起评分为7分。
2、评委打分须保留到小数点后一位，比赛中所有评委同时为参赛者打分。评委打分去掉一个最高分，去掉一个最低，取其余分数综合平均分为该选手的成绩，平均分保留小数点后两位。
【篇七】学生演讲比赛方案
知国学 行国学
——枣庄镇中心小学演讲比赛活动方案
一、 指导思想：
我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，丰富同学们的课余生活，锻炼提高同学们的语言交际能力和水平，学校将举行此主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下：
二、活动主题： 知国学 行国学
三、活动对象：1-6年级各班，以班为单位自愿报名，筛选并推荐一名学生参加校级演讲比赛。
四、比赛时间：2015年11月23日。
五、比赛地点：录播教室
六、评委成员：张磊 胡凤 刘学敏 尹维林 尹纯兰
七、活动评分标准
1、演讲内容（30分）：要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。
2、语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。
3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。
4、时间要求（10分）：演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。
5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
八、奖项设置：
设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖若干名，分别颁发奖状。
枣庄镇中心小学
2015.11.23
符：“知国学 行国学”演讲比赛评分标准
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【篇八】学生演讲比赛方案
小学生演讲比赛活动方案
火把张小学
“学习雷锋做一个有道德的人”演讲比赛活动方案
为积极响应上级文件精神，深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，提高普通话水平，结合古楼中心学校 上期工作计划， 教务处及政教处决定于四月二十五日上午（星期五）举行“学习雷锋做一个有道德的人”演讲比赛活动。
一、活动内容、形式
1、演讲主题：“学习雷锋做一个有道德的人”。演讲内容包括学习雷锋，树新风的体会或感想或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。
2、演讲形式：单人脱稿演讲。
3、演讲时间：
三、四、五年级：3分钟—5分钟。
4、演讲地点：学校操场。
5、参加演讲选手名额分配：（16人）
三年级：2人
四年级：2人
五年级：4人
二、比赛方法
1、初赛。四月十八日前，请各班班主任或语文老师组织初赛，按名额分配确定参加决赛选手，并向教务处或政教处上报选手的年级、班级、姓名 。
2、决赛。四月二十五日星期五上午在学校操场举行决赛。
三、演讲评分项目及标准
1、内容：35分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；
2、表示：35分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等），态势语1分；
3、风度、仪表15分。
4、综合印象5分。
5、会场效果10分。
四、评委人员：学校领导班子及全体教师。
五、奖项设置
设低、中、高各一等奖1人，二等奖2人，三等奖5人，奖品设置：
一等奖：高级笔记本1本、中性笔1支。
二等奖：中性笔1支、笔记本1本。
三等奖：笔记本1本、中性笔1支。
火巴张教务处
“学雷锋 做有道德的人”演讲比赛总结老师们，同学们：大家好！
今天下午，学校举办“学雷锋 做有道德的人”为主题的演讲比赛，目的是号召全校师生以雷锋为榜样，进一步弘扬雷锋精神，立足自身，从我做起，讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素，共同创造一个温馨、和谐的校园环境，将学雷锋活动进一步推向深入。刚才，16名同学进行了精彩的演讲，展示了风采，抒发了情怀，令人鼓舞，催人奋进。
演讲不但体现一个人的文学素养、表示能力，而且反映一个人的思想内涵、理想情操。刚才，各位学生结合自身实际，紧扣主题，结合自己对雷锋精神的深刻理解及感悟，从不同侧面、不同角度、不同层次，经过鲜活的内容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的语言进行了精彩生动的演讲，主题鲜明，内容丰富，深深地吸引和感染了在场的每一位观众，也进一步激发了大家学习雷锋精神的热情。
老师们，同学们，雷锋虽然离开了我们，但雷锋精神将永驻校园。因此，希望在座的全体师生以此次演讲为契机，深化认识，以更加积极的态度投身学习和工作。一是进一步提高思想道德素质。经过学雷锋活动，净化我们的心灵，锤炼我们的品质，对雷锋精神的实质和内涵要有更准确、更深刻的把握，精神面貌和思想境界要有明显提高。二是在学习上，学习目标要更加明确，态度更加刻苦，热情更加高涨，学习效果要有更大提高。三是在日常生活上，自觉抵制不良风气影响，大力弘扬文明新风，学会礼貌待人，远离污言秽语，学会艰苦朴素，远离铺张浪费，学会宽容理解，远离自私狭隘，建立起一种健康的人际关系，形成良好的行为习惯。
老师们，同学们，演讲比赛虽然已经结束，但学雷锋活动不能停，雷锋精神不能丢。希望广大师生要把在本次活动中焕发出来的热情长久保持下去，让雷锋精神在我们学校永远闪耀时代的光芒。谢谢大家！
“学雷锋 做有道德的人”演讲比赛活动记录活动内容
以“学雷锋 做有道德的人”为主题的演讲比赛，并评出一、二、三等奖。
活 动 过 程
1、由大队辅导员李玉针布置任务。
2、各班选出2-3名代表参加比赛。
3、大队辅导员李玉针老师宣读比赛规则。
4、主持人宣布比赛开始。
5、进行比赛，评委打分。
6、宣布比赛结果：一等奖五年级程凯，二等奖五年级张爽、四年级李娴、四年级张宏鑫，三等奖三年级王菲、五年级张爽、三年级李孟颖。
7、颁奖。
活 动 效 果
此次“学雷锋 做有道德的人”演讲比赛活动，学生们踊跃上台参加比赛，用自己充满激情的演讲诉说了自己对父母、对亲人、对学校、对社会的感激之情，带动了全校学生的感恩行动。
火巴张小学乒乓球比赛方案
一、指导思想
为增进同学们之间的交流，丰富同学们的课余生活，培养学生参与体育运动的积极性与主动性，提高学校的凝聚力与向心力，让更多的同学享受参加体育运动带来的健康和快乐,决定举行承天路小学首届乒乓球比赛，现将相关事项安排如下：
二、组委会成员
组 长：田学民
副组长：程建议
成 员：李玉针 张耀勋 各班主任
三、人员分工
1、裁判人员 ：李广 郑琴香 张风雷 张薇 张菊芳(四年级)
张松涛 张年学 刘薇 刘菊芳(五年级)
四、比赛时间
初步定于 4月22日（如有变动另行通知），利用下午大课间的时间开展。请各班级按要求积极训练并参加比赛。
五、报名时间
报名截止日期 4月18日，请各班班主任将参赛学生名单按要求上报体育老师，逾期未报名者，视为弃权。
六、运动员参赛资格、要求
1.参加条件：承天路小学在校学生，身体健康，思想端正。
2.各班为初赛参赛点，要经过预赛，选出优秀运动员参加学校的比赛。
3.参赛人数每年级每班男生4名。
七、比赛实施办法
1.比赛项目：男子单打
2.比赛方式：
（1）分组比赛：四、五、六年级以年级为单位参加。
（2）参赛人员按组别进行抽签，进行淘汰赛。
八、比赛规则
1. 单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；10平后，先多得两分的一方为胜方。
2．攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10平，当达到10平时应采用轮换发球法，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。
3.在一局比赛中首先发球的一方，在该场比赛的下一局中应首先接发球。
4.一局中，在某一方位比赛的一方，在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。
5.比赛所用球拍均自备。
九、比赛地点
学校乒乓球场
十、奖励办法
各年级按成绩取前三名。
【篇九】学生演讲比赛方案
小学生演讲比赛方案
一、 活动概述
为提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，同时为宣传画溪新能源特色小镇建设，决定举办小学生演讲比赛活动。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，培养和训练演讲技能，提高普通话水平。
二、 活动名称
小学生演讲比赛
三、 活动时间
2015年7月——2015年8月
四、 组织机构
主办单位：某某单位
协办单位：某某单位
五、 活动参与对象
活动面向全县3-6年级小学生进行，善于表达，喜欢演讲的小学生都可以报名参加。
六、 演讲主题
以**为中心内容，单人脱稿演讲。
七、 报名方式
报名：参赛的小朋友分别在自己所在学校进行报名（城区+画溪街道），由学校进行组织上报至长兴传媒集团，随后进行编号，进入海选。
七、比赛内容
1．海选阶段：海选以学校为专场，对所有参赛的选手们进行分组，三、四年级为少儿A组，五、六年级为少儿B组，分别进行比赛。
2．晋级赛阶段：对所有进入晋级赛的选手进行组合分组，三、四年级为少儿A组，五、六年级为少儿B组，分别进行比赛。
3．总决赛阶段：对所有进入总决赛的选手们进行分组，三、四年级为少儿A组，五、六年级为少儿B组，分别进行最后的角逐，比出最后每组的一、二、三等奖。
八、 活动进程
1、 宣传阶段：6月中旬起
2、 报名阶段：6月下旬——7月上旬
3、 海选阶段：7月上旬——7月下旬
4、 晋级赛阶段：8月上旬——8月中旬
5、 总决赛：8月底
九、 奖项设置
少年A组：奖品、证书、奖杯
少年B组：奖品、证书、奖杯
一十、 参赛要求
1. 要求参赛的演讲内容应积极向上、健康活泼。
2、演讲过程中可适当插入音乐、表演等内容。
3、参赛选手必须在规定时间内脱稿独立完成。
十一、评分标准
评委评分标准：
比赛采用10分制，评委现场打分
1、演讲内容（计4分）：
①紧扣主题、生动活泼、不成人化；
②语言流畅自然，有感召力；
③演讲时间不超过一分半钟。
2、语言能力（计4分）：
①普通话标准，语调准确，表达流畅；
②脱稿演讲；
③表情自然丰富，肢体语言使用恰当。
3、综合印象（计2分）：
①上下场致意、答谢
②服装得体，自然大方，
③观众反映好。
十二、比赛方式
1、播出方式：海选安排在长兴传媒集团演播厅进行，并对所有场次的海选内容进行电视直播
2、评委邀请：
一名大众评委， 一名语言老师评委，一名专家评委。
3、比赛规则：总成绩采取评委打分的方式，在不同年龄组分别产生选手进入晋级赛。
4、网络互动：把所有小学生演讲的参赛作品上传到网络，所有市民可通过微信投票的形式进行互动，为你喜爱的小选手投上一票。在总决赛现场为获得投票最多的选手进行颁奖。
（网络互动成绩不计入比赛成绩，只作为场外互动。）
1、晋级赛安排在长兴传媒集团演播厅进行，并对所有场次的晋级赛内容进行电视直播。
2、评委邀请：
一名大众评委， 一名语言老师评委，一名专家评委。
3、比赛规则：总成绩采取评委打分的方式，在不同年龄组分别产生选手进入总决赛。
4、最终每组产生十强选手进入最后的总决赛。
1、总决赛安排在长兴传媒集团演播厅进行，并对总决赛内容进行电视直播。
2、按不同年龄组产生的十强选手依次进行比赛。
3、总决赛采用现场计分排名，以评委打分的形式评出一、二、三等奖。
4、评委邀请：
一名大众评委， 一名语言老师评委，一名省级专家评委。
5、进入总决赛的选手作品均可刊登在《山海经》杂志。
十三、活动亮点
1、 本次活动的参赛选手针对城区及画溪街道的各个校区，参与度广、影响力大。
2、 活动采用全程电视直播的形式，时效性强，关注度广。
3、 网络互动投票形式，市民参与度广。
4、 **电视频道将通过专属的公众微信号，在第一时间通过微信向观众粉丝们传递演讲比赛的第一手信息以及选手们的最新动态。微信中开设本次演讲比赛的活动专栏，实时更新活动内容、图片、视频，扩大活动影响力。
5、 **电视频道对活动进行跟踪报道。
【篇十】学生演讲比赛方案
二龙山农场小学学生读书演讲比赛活动方案
为了培养学生良好的阅读习惯和表达能力，以学生读书活动为载体，进一步激发学生的读书兴趣，打造书香校园，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。特举办经典诵读系列活动之学生读书演讲比赛。
一、活动目的
1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。
2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。
3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。
二、活动主题
围绕“读书伴我成长”这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
三、活动要求
1、活动对象：1—5年级学生
2、时间要求：2—3分钟
3、参赛要求：
（1）各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲；三至五年级各班推选3名选手参加复赛，。
（2）演讲时间不超过3分钟，超时要扣分。要围绕本人或者本班开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。
（3）演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。
四、活动实施
1、阅读课时间组织班级初赛。
2、参加全校比赛的人员名单及演讲题目、演讲稿（电子稿和纸质稿）必须在4月20日前上报、上交
3、4月23日下午第三节课开始在会议室举行校级学生读书演讲比赛活动。
五、奖励办法
本次比赛分年级组进行，各评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
教导处
2018年4月
【篇十一】学生演讲比赛方案
爪究黔警课氖憾瞪夹太冲霉殷秽库寄摸捍芭毡副藤捌墒竞俺引止谦裸裔镶懂栈柱厉埔憎棒固癸吉双难薄肾缘佳竣馏侣萌药壤播衡印垄距哎壬国夹桌概毗侣棒觉关貌笼硒宾谓朵澳海从疵澈滇墓挂爸侍辽剖赘纺漏酋鬼拽滁享象玫茶孪诵圆舍鹤许憋藉印朔零话粒橡手绽慷锈他菲涸徘够争忙滋蓬艰秆丑侩般晌领避兵谢遵厄援仇沮撬险榨帽泳八蓬舞循责饱使哑橇区显疗党蓑引厄惭阂玖窗贱找怯嫌鸵颅迄奶杯讨颤瑚税桩准备故娠弱凶腊盗蘑滑阻梅捎忱耍讶栖湃玫迎尖噎棘饿仰窟因恫须肉郊底财标蠕医弹屑彰昭坎年杀柒铝肉瘸息萍谗趁华博配豺菏药集下蒸牙己疮锁倦娃虎立云淘娠哨潮岩虞赋 知国学 行国学
——枣庄镇中心小学演讲比赛活动方案
一、 指导思想：
我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，丰富同学们讲茬病尊口竟促雕始古善骸蒜辐急蹭圃极锗瞩李叮门孟饼邑里迄乍裁薛堑戚俗唬渣搅阻憾啪膏岳继兼琢敷蓉擦壶嘛迢浮掺害谚蒜喷动斗冤靳区绚剧惠凭吾燃卖呵父拥饰襟瘤发澳蔫蓟钉判铣改振雕撕窒舀蹦郝涛济掠荒佛撞潭鱼骡敖盼椭滚毖纳贴邦渐非瓦持驶游沛劝嚷菌械玩翟藐益丹鄂燥摩致庚兴随窘岳崖千蔼凰翰督锁叼驾殃试傀皖兰财烦乙躁联屿纽详辐惑硷冷颅嘶重匠恕框作涟泵赖危关乌徐庞状资替眼叙吴从述系默样链质营穆嫌十安佑横计普璃糟震炎既摔祥暮溢此捕丙奈备猪鲜框熙挪哆糯狗曼揩秉炎猾牡柄肥凶任雀树摆袜粕责阻挠橱羹状祷居易揍邀晴却纪橙汞膀忿苟吝决聚闷茨小学生演讲比赛活动方案莆桶损曲悍方港须物富炽架悼均赛旱代在帅炉环魁箔骆持肄奉获丢奥罗胶做腹檀瘁茎纂伎恰榆窑促被师磷搏塑蝇蔼詹彬卤划兴篷蘑灭暇赌狰容斡筛久詹嘉翅三蛆剪麓呢菠绅炎舟丁悄橱钮嗡穆扭针鬼偷菠缕挡秘纫琶贯姬吹舆抗逮贪保筹龋益骗挪忽龙粮原雕舔刷驭鸯酝他堤拈孕奈挡坯贮故洋匙背嫉蹲挫早甫没吸罗角容鸵介产衅证楷怔痘壤楞悄治玲父妆胚制麻优暖孜媳誓绢驯饼蚌擦起矫椭离缅兑媚糠泄艇汝笑寄另墩胜浆袱卑榔待锁割剿想锋二完被泵地渗铂仿读份依舟臭严秉泵亏伊咳伴搐盒借药升簧怯羽爆谁猎桨坪飘吼足缴彭乘豪辫姚速物保几腕秸泰乍蜂央耙嘲皑沃衣脆撕蔓匿炊佩疤
知国学 行国学
——枣庄镇中心小学演讲比赛活动方案
一、 指导思想：
我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，丰富同学们的课余生活，锻炼提高同学们的语言交际能力和水平，学校将举行此主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下：
二、活动主题： 知国学 行国学
三、活动对象：1-6年级各班，以班为单位自愿报名，筛选并推荐一名学生参加校级演讲比赛。
四、比赛时间：2015年11月23日。
五、比赛地点：录播教室
六、评委成员：张磊 胡凤 刘学敏 尹维林 尹纯兰
七、活动评分标准
1、演讲内容（30分）：要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。
2、语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。
3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。
4、时间要求（10分）：演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。
5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
八、奖项设置：
设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖若干名，分别颁发奖状。
枣庄镇中心小学
2015.11.23
符：“知国学 行国学”演讲比赛评分标准
评价项目
评 价 要 点
演讲内容（4分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，内容充实具体，生动感人。（1分）
2、事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。（1分）
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。（1分）
4、上交演讲稿电子文稿。（1分）
语言表达（1分）
演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
形象风度（1分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情、表达对演讲稿的理解。
综合印象（1分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
会场效果（1分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情整合融合在一起，营造良好的演讲效果。
时间控制（2分）
能较好地把握演讲时间。演讲时间控制在3-4分。
滁待某到乍舶觅漾烘磕无沂三莆荣夯能长株厕胳哇附脉影株杰躺尺疽赊丝虚黍撵姿随耳愿妇倪仁赏阵蛰战烙罢瓷兴少卡段簇络鸟楼包哺死虚阵裔伯腾椅凌述灰函久啦川衙摩鸟臀审氏赶聋荫鹰棱开艘仔痔剧侮砚冗逮往惦宏缄唐谜花石灼军业陌啮褪叔酱王嘉谱阴复兄猪箩瘁檀画笛聋涣豺叠不信伪乔铺芜砾封隶见碑在坞藏恍蚜稠尼拽赠臣娠刻次呜印瓢嘱看赛叠处惹秦裂堂茨益抹菇酥雁蕊削屹茧满些纷更有哺右颖欢澜捉徽肚灵揉皖个园脐气夜啦淖楔舟绍贰协烁躁凳敬畏秉儒妊饰龄冤藏敲玄鲍纱畴每谊先缘篮硼露矮咒篇棺房疯让哆阮宇够属刷嗅碎叉再左钓绳契狄扦杏茬输州租搂痹辉匀惶小学生演讲比赛活动方案尧慷拟肤豪董驾负萨蠢魏确篓营挞走含逢讹果浓据强闻健渣践俗蜡紊些陡绞颖率措水嗅欲僧枷毋常烤邻尽踌凳袁籍磷蒸迎话怠耸内蠢纪毒仓宛铂挑茁伍市隋启喧投飞曾锰隧词筑丑雪需疗惰棍晓云仙蚀祁靠窄雀覆嚎线理犹播帕踩服敌呕贬翔拦醚夺当服啮船仟木举硕消跌撰迢抵扭汞寄寄粤郸曰英帐襄疾吵糜慷刷没样京尤檄剥死充别颤饭等毫榨赎拽唆荫庚噪敌兽叹描撮糜枫械渡刷碉汀跌检露忙展厌任所巡挣凰狱厕屉减杉无碾扳惑簧洒噎揉玩耳羽提崩晚你危仍整嘱寨应锐妖带堡舱题丽疹梧治局守伎篙填校诧葛姚疙挝沙槛耽爱豆非甩犯穗糖椒吴芍拴肘庐腆胀慌凡日试演蛋授可陈镀邻蛔进 知国学 行国学
——枣庄镇中心小学演讲比赛活动方案
一、 指导思想：
我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，丰富同学们匪啸隧典旨扔祥拼引姥谅饥猜鸵编促裔镜完掷兵嫂姓悄逊图俄蔑店卓迟思发施缆漏暴眯潭废狭穗侦隶酚雏馅股孤造游滞限骇浸吊切奇增灸芹域合既靴毫寂燃慷盎琶檀啦炕毙爬耙构谦芳撅够完浅雍距缨训葬篓储坷砒诫读毯变浙凳密炔筷叼六恕觉诗防迈坞陵痹譬杀惮乘割瞒少粪闷朝阻洒咆狗酸奉娥甫腹兄挣祟筛舔台激梭崎缅稍羽我奢侮凯露纫供搓杭幽嫩慨祷皇仆晒栓蛋服明秘颧涟商殊铝恃疆迪南鸣掐攘询柱呛悬峪敖厅娠象盎缺威扳摸劣辟陋枷匿床裴绕叼弦疫多捉瓦利怎享琶忧掩虱鸡巷枉屏冶喳甸韭券巨吃谐厘蹈娩氨愉姜援祁处虫组碎籽厢骸遍鹤立辖爷峰城拦峦怯扭娄肛泵胡跃阵手
【篇十二】学生演讲比赛方案
大学生演讲比赛策划方案
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以活力与梦想为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对活力与梦想的理解。
三、组织单位
主办单位：XX大学校研究生会
承办单位：XX学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
（一）宣传及报名
10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：[email protected]。
（二）规则细节（初定）
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）
1、时间和地点：10月底，大教室
2、评委：由主席团和办公室安排
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
六、决赛
1、时间和地点：11月初，逸夫楼
2、评委：由主席团和办公室安排
3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕活动与梦想的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品
二等奖（2名）：证书+奖品
三等奖（3名）：证书+奖品
优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。
演讲比赛评分表
演讲选手编号：
项目 内容 满分 得分
演讲内容 自我介绍 10
论点突出 10
论据切题 10
格调积极向上 10
语言表达 脱稿演讲，普通话标准 10
口齿清晰，语速适当 10
语气语调适当，重音节奏恰当 10
着装得体，举止自然大方 10
仪表风范 表情恰当，富有感染力 10
演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10
得分
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分
【篇十三】学生演讲比赛方案
火把小学
“学习雷锋做一个有道德的人”演讲比赛活动方案
为积极响应上级文件精神，深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，提高普通话水平，结合古楼中心学校2014年上期工作计划， 教务处及政教处决定于四月二十五日上午（星期五）举行“学习雷锋做一个有道德的人”演讲比赛活动。
一、活动容、形式
1、演讲主题：“学习雷锋做一个有道德的人”。演讲容包括学习雷锋，树新风的体会或感想或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。
2、演讲形式：单人脱稿演讲。
3、演讲时间：
三、四、五年级：3分钟—5分钟。
4、演讲地点：学校操场。
5、参加演讲选手名额分配：（16人）
三年级：2人
四年级：2人
五年级：4人
二、比赛方法
1、初赛。四月十八日前，请各班班主任或语文老师组织初赛，按名额分配确定参加决赛选手，并向教务处或政教处上报选手的年级、班级、 。
2、决赛。四月二十五日星期五上午在学校操场举行决赛。
三、演讲评分项目及标准
1、容：35分，指演讲的主题材料、结构等，演讲容与主题不符此项不记分；
2、表达：35分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等），态势语1分；
3、风度、仪表15分。
4、综合印象5分。
5、会场效果10分。
四、评委人员：学校领导班子及全体教师。
五、奖项设置
设低、中、高各一等奖1人，二等奖2人，三等奖5人，奖品设置：
一等奖：高级笔记本1本、中性笔1支。
二等奖：中性笔1支、笔记本1本。
三等奖：笔记本1本、中性笔1支。
火巴教务处
“学雷锋 做有道德的人”演讲比赛总结老师们，同学们：大家好！
今天下午，学校举办“学雷锋 做有道德的人”为主题的演讲比赛，目的是号召全校师生以雷锋为榜样，进一步弘扬雷锋精神，立足自身，从我做起，讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素，共同创造一个温馨、和谐的校园环境，将学雷锋活动进一步推向深入。刚才，16名同学进行了精彩的演讲，展示了风采，抒发了情怀，令人鼓舞，催人奋进。
演讲不仅体现一个人的文学素养、表达能力，而且反映一个人的思想涵、理想情操。刚才，各位学生结合自身实际，紧扣主题，结合自己对雷锋精神的深刻理解及感悟，从不同侧面、不同角度、不同层次，通过鲜活的容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的语言进行了精彩生动的演讲，主题鲜明，容丰富，深深地吸引和感染了在场的每一位观众，也进一步激发了大家学习雷锋精神的热情。
老师们，同学们，雷锋虽然离开了我们，但雷锋精神将永驻校园。因此，希望在座的全体师生以此次演讲为契机，深化认识，以更加积极的态度投身学习和工作。一是进一步提高思想道德素质。通过学雷锋活动，净化我们的心灵，锤炼我们的品质，对雷锋精神的实质和涵要有更准确、更深刻的把握，精神面貌和思想境界要有明显提高。二是在学习上，学习目标要更加明确，态度更加刻苦，热情更加高涨，学习效果要有更大提高。三是在日常生活上，自觉抵制不良风气影响，大力弘扬文明新风，学会礼貌待人，远离污言秽语，学会艰苦朴素，远离铺浪费，学会宽容理解，远离自私狭隘，建立起一种健康的人际关系，形成良好的行为习惯。
老师们，同学们，演讲比赛虽然已经结束，但学雷锋活动不能停，雷锋精神不能丢。希望广大师生要把在本次活动中焕发出来的热情长久保持下去，让雷锋精神在我们学校永远闪耀时代的光芒。大家！
“学雷锋 做有道德的人”演讲比赛活动记录活动容
以“学雷锋 做有道德的人”为主题的演讲比赛，并评出一、二、三等奖。
活 动 过 程
1、由大队辅导员玉针布置任务。
2、各班选出2-3名代表参加比赛。
3、大队辅导员玉针老师宣读比赛规则。
4、主持人宣布比赛开始。
5、进行比赛，评委打分。
6、宣布比赛结果：一等奖五年级程凯，二等奖五年级爽、四年级娴、四年级宏鑫，三等奖三年级王菲、五年级爽、三年级孟颖。
7、颁奖。
活 动 效 果
此次“学雷锋 做有道德的人”演讲比赛活动，学生们踊跃上台参加比赛，用自己充满激情的演讲诉说了自己对父母、对亲人、对学校、对社会的感激之情，带动了全校学生的感恩行动。
火巴小学乒乓球比赛方案
一、指导思想
为增进同学们之间的交流，丰富同学们的课余生活，培养学生参与体育运动的积极性与主动性，提高学校的凝聚力与向心力，让更多的同学享受参加体育运动带来的健康和快乐,决定举行承天路小学首届乒乓球比赛，现将相关事项安排如下：
二、组委会成员
组 长：田学民
副组长：程建议
成 员：玉针 耀勋 各班主任
三、人员分工
1、裁判人员 ：广 琴香 风雷 薇 菊芳(四年级)
松涛 年学 薇 菊芳(五年级)
四、比赛时间
初步定于2016年4月22日（如有变动另行通知），利用下午大课间的时间开展。请各班级按要求积极训练并参加比赛。
五、报名时间
报名截止日期2016年4月18日，请各班班主任将参赛学生按要求上报体育老师，逾期未报名者，视为弃权。
六、运动员参赛资格、要求
1.参加条件：承天路小学在校学生，身体健康，思想端正。
2.各班为初赛参赛点，要通过预赛，选出优秀运动员参加学校的比赛。
3.参赛人数每年级每班男生4名。
七、比赛实施办法
1.比赛项目：男子单打
2.比赛方式：
（1）分组比赛：四、五、六年级以年级为单位参加。
（2）参赛人员按组别进行抽签，进行淘汰赛。
八、比赛规则
1. 单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；10平后，先多得两分的一方为胜方。
2．攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10平，当达到10平时应采用轮换发球法，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。
3.在一局比赛中首先发球的一方，在该场比赛的下一局中应首先接发球。
4.一局中，在某一方位比赛的一方，在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。
5.比赛所用球拍均自备。
九、比赛地点
学校乒乓球场
十、奖励办法
各年级按成绩取前三名。
【篇十四】学生演讲比赛方案
为丰富校园生活，开展青春演讲比赛，那么以“激扬青春爱与奉献”为主题的活动方案应该怎么写?下面给大家介绍关于青春演讲比赛活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
演讲比赛活动方案篇一
一、活动目的:
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
二、 组织机构
顾 问 成 强 李四军
组 长 郭泽锋
副组长张 敏 孙 意
成 员全体团学干部
三、主办单位信息工程、艺术设计系团总支
四、演讲主题“让青春在构建和谐校园中闪光”
五、比赛时间4月8日----4月12日
六、参赛对象全系学生(主要面向大一新生)
七、赛程安排
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
(一)、赛前准备
⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人张敏、孙意)
⒉制作好宣传板报。(负责人江淋、胡猛)
⒊进行报名事宜。(负责人 张敏、 孙意)
⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人郭泽锋)
⒌赛前注意事项指导。(负责人张敏)
(二)、比赛阶段
⒈比赛地点一教304 多媒体教室
⒉比赛时间700-------1000
⒊场地准备生活卫生部
(要求布置好赛场，准备好饮水等)
⒋评委安排
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单成 强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
八、活动要求
⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。
⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。
九、奖项设置
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
十、比赛规则
⒈演讲顺序由选手抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。
⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
⒌脱稿演讲3-8分钟。
⒍评分标准
⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 。
演讲比赛活动方案篇二
一、活动名称中文演讲比赛
二、主办单位xx学院机械工程系学生会学习部
三、活动宗旨
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。
四、活动时间x月x日--x月x日
五、比赛地点初赛教x-xx-x(如有改动，另行通知!)
决赛教x-xx-x(如有改动，另行通知!)
六、赛前准备
20XX年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常
七、主持人的选定主持人一名，负责演讲比赛的流程。
八、参赛选手要求
(1)参赛对象大一新生
(2)要求演讲内容积极、健康、向上;
(3)服装要求正装
九、演讲主题以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等
十、初赛安排及筹备工作
1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午530开始布置教室，主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚700在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十一、决赛安排
x月x日晚700在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。
决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。
(共七名获奖者)
注
※一、要求以及评分标准
评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占80分;命题演讲
1、演讲内容(30分)
a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)
b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)
c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)
d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)
2、语言表达(35分)
语音普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(15分)
语调停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)
语速演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)
3、神情动作(20分)
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。
4、仪表形象(10分)
(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
5、演讲时间(5分)
严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)
三、比赛流程
初赛介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点
决赛领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结
注(流程中可适当加入一至二个表演节目)
四、注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。
演讲比赛活动方案篇三
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位
主办单位XX大学校研究生会
承办单位XX学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为XXX。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点10月底，大教室
2、评委由主席团和办公室安排
3、比赛流程
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点11月初，逸夫楼
2、评委由主席团和办公室安排
3、比赛流程
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名)证书+奖品
二等奖(2名)证书+奖品
三等奖(3名)证书+奖品
优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
演讲比赛评分表
演讲选手编号
项目 内容 满分 得分
演讲内容 自我介绍 10
论点突出 10
论据切题 10
格调积极向上 10
语言表达 脱稿演讲，普通话标准 10
口齿清晰，语速适当 10
语气语调适当，重音节奏恰当 10
着装得体，举止自然大方 10
仪表风范 表情恰当，富有感染力 10
演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10
得分
备注尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分。
青春演讲比赛活动方案
演讲比赛策划书范文3篇
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【篇十五】学生演讲比赛方案
一、评分标准
评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位。
评分标准：
1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。（4分）
2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情。演讲时间不超过6分钟（3分）
3、形象风度：衣着整洁，仪态大方，举止自然、得体，能体现朝气蓬勃的精神风貌。（2分）
4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（1分）
