本科毕业论文谢辞12篇

本科毕业论文谢辞12篇

本科毕业论文谢辞(1)

目 录

摘要……………………………………………………………………………………………1

关键词…………………………………………………………………………………………1

Abstract………………………………………………………………………………………1

Key words……………………………………………………………………………………1

引言……………………………………………………………………………………………2

研究意义………………………………………………………………………………………2

1研究对象和方法……………………………………………………………………………2

2.1 研究对象…………………………………………………………………………………2

2.2 研究方法…………………………………………………………………………………2

3 研究结果与分析…………………………………………………………………………2

3.1中学生对课外体育活动的喜欢程度……………………………………………………2

3.2中学生参加课外体育锻炼的动机………………………………………………………3

3.3中学生参加课外体育活动项目情况……………………………………………………3

3.4中学生参加体育活动的时间与方式……………………………………………………4

3.5学生参加班级体育锻炼的情况……………………………………………………4

3.6形成良好体育活动习惯的影响因素……………………………………………………4

4.结论与建议…………………………………………………………………………………5

4.1结论……………………………………………………………………………………5

4.2建议……………………………………………………………………………………5

4.2.1 学校应加强学生体育意识的培养…………………………………………………5

4.2.2 加强组织管理，保证课余体育锻炼时间…………………………………………5

4.2.3 加强师资培训，提高教师素质……………………………………………………6

4.2.4 课外体育活动多元化、丰富化，满足学生的不同需求…………………………6

4.2.5 继续加大体育硬件设施的投入……………………………………………………6

致谢……………………………………………………………………………………………6

参考文献……………………………………………………………………………………7

附录…………………………………………………………………………………………8

曲阜市中学生课外体育锻炼的调查研究

体育教育专业学生 ****

指导教师 *****

摘要：课外体育锻炼是以发展学生多种素质为目的，在课外时间进行锻炼身心、娱乐益智的载体，是实施素质教育，实现学校体育目标的基本途径之一。在增进学生身心健康的系统工程中，课外体育锻炼起着重要作用。本文力图通过具有一定规模的调查，系统了解学生参加课外体育活动的现状，并从中发现存在问题，进一步开展好课外体育锻炼提供依据。

关键词：课外体育锻炼 调查研究 健康第一 以学生为本

The Interest Investigation of Training Study After Class the Middle School Student in the Area of Qu Fu

Student majoring in physical education ZHAO Yi

Tutor LI Weimin

Abstract:The extracurricular sports exercise is to develop students a variety of quality for purpose,in extracurricular time for exercise body and mind,entertainment program for the carrier,is to implement quality education,realize the goal of the basic way of sports.In the increase students’physical and mental health system engineering,extracurricular physical exercising plays an impoetant role.This paper tries to a certain scale survey,the system know students to participate in physical activities out of class situation and find the existing problems,in order to further develop good extracurricular physical exercise provides the basis.

Keywords: extracurricular physical exercising; investigation; health first; studentoriented

引言：奥运会的成功举办促进了我国体育事业的发展，并成为一种主题，对我国的国民经济发展，文化、教育、体育事业的兴旺产生重要意义[1]。做好课外体育锻炼的组织工作是学校体育刻不容缓的事情。

1 研究意义

本文通过对曲阜地区中学生参加课外体育锻炼的认知态度、动机因素、选择项目、内容与组织形式、影响因素的方面进行调查，分析该地区中学生参加身体锻炼的积极性，让更多的学生参加课外体育锻炼，提高体育教学质量，增强学生体质，丰富校园体育文化生活提供参考。

2 调查研究的对象与方法

2.1 调查研究的对象

本调查研究将曲阜师范大学附属中学、曲阜市实验中学、曲阜市第一中学等10所中学的1600名学生为主要研究对象。经过整理统计有效资料为1520份，其中初中男生385人，女生410人：高中男生392人，女生333人。

2.2 调查研究方法

2.2.1 文献资料法

通过对中国学术期刊网、曲阜师范大学图书馆的检索，查阅近几年国内的相关资料，以了解已有研究成果及背景知识，为本研究提供理论依据。

2.2.2 问卷调查法

选用自编《曲阜市中学生参加课外体育活动现状与影响因素分析的调查问卷》，涉及体育参与的动机、兴趣、需要和对体育锻炼的感受等几个方面，对中学生的课外体育活动进行调查。

2.2.3 专家问卷法

运用专家问卷法对自编问卷进行了效度检查，结果8位专家中87.5℅的专家认为此问卷具有较好的效度。因此，可认为本次调查具有较好的效度。

3 调查结果与分析

3.1 中学生对课外体育活动的喜欢程度

表1 学生对课外体育活动的喜欢程度（％）

由表1可见：大多数中学生对课外体育活动是比较喜欢的，占总人数的91.6％，而学生喜欢体育活动的人数比例，男生普遍高于女生，这与中学阶段男女生的生理心理特点是相符的。说明中学生对课外体育活动是特别感兴趣的 。但高中女生不喜欢体育课外活动的人数比例要比初中学生的人数比例要高，特别是高三女生不喜欢课外体育活动的人数居多。这不仅与其性别特征有关，而且与沉重的课业负担和面临毕业升学的压力有关，使这部分学生没有时间也不敢将课余时间过多的投入到体育活动上来，久而久之，也就逐渐淡忘了体育活动，进而不喜体育活动[2]。调查表明（表1）：大部分中学生总体上对从事课外体育活动的喜欢程度较高，并能与自身的健康联系起来，为终身体育锻炼奠定了良好的基础。

3.2 中学生参加课外体育锻炼的动机

表2 学生参加课外体育活动的动机调查（％）

心理研究表明，人们的行为常常不是为一种动机所支配，而是同时许多动机共同的作用，但其中必然存在着全部动机结构中最强有力地位的一种，发挥着重要的指导作用[3]。统计结果表明（表2）：学生参加体育活动的动机不是单一的，而是多层次的。他们参加体育活动的动机排序时61.1％的学生认为参加体育锻炼的动机是为了健身和健美；19.2％的学生认为是消除疲劳；4.4％的学生是为了应付达标考试；3.9％的学生是为了其他目的。这说明学生对参加课外体育活动的认识和实际行动之间还有一定的差距。学生参加课外体育锻炼动机的多元性和复杂性，也反映了中学各年级男女学生微妙的心理状态，应加以正确的引导和调控，目前应不失时机的将“健康体育”、“娱乐体育”等现代体育理念引入中学的体育教学之中[3]。

3.3 中学生参加课外体育活动项目情况

表3 运动项目喜爱程度及参加情况调查（%）

通过调查发现：体育活动中最能吸引学生经常参加的事活动量最大、竞争性较强的球类项目，其次是其他项目。参加活动的排列秩序依次为足球41.3%、篮球37.6%、乒乓球21.4%、羽毛球19.7%、排球17.5%、跑步17.2%、健美操16.1%、武术15.8%、自行车13.0%、台球3.6%（表3）。其中男生喜爱的运动项目排在前面是篮球、足球、跑步、排球、乒乓球、羽毛球、自行车、台球、武术和健美操；女生喜爱的项目排在前面的是羽毛球、健美操、篮球、乒乓球，足球、台球、自行车和武术也占有一定比例。同时还发现，学生最喜爱的运动并不是参加人数最多的运动项目。究其原因，主要是受学校场地和器材的限制。虽然有些学校也拥有高标准的运动场，但只用于教学，这种封闭式的管理阻碍了学生余暇体育活动的进一步发展。

3.4 中学生参加体育活动的时间与方式

3.4.1 体育活动时间情况

表4 学生参加活动时间的统计

学校是学生每天进行科学合理的体育锻炼、掌握运动技能的主要场所。《学校体育工作条例》明确规定保证学生每天有1小时的体育活动时间[4]。学生体育活动的时间集中在早操、课间操、下午的课外活动，还有部分学生在中午活动。学生在校时，体育活动持续的平均时间：锻炼在60分钟以上的男女生分别是45.0%和44.2%，锻炼在30—60分钟之间的男女生分别是49.7%和42.5%，锻炼不足30分钟的男女生分别是5.3%和13.3%（表4）。

3.4.2 体育活动的方式

主要方式有结伴、家庭、集体活动、参加校运动队以及个人独立锻炼。在校内82% 的学生按性别、身体状况、兴趣爱好等因素自愿与同伴结合进行锻炼，这说明群体之间的相互影响绝不可忽视；在校外也有53%的学生选择与同伴结伴锻炼，24%的学生选择以家庭体育为主。参加校运动队也是学生实现集体活动的重要组织形式之一。

3.5 中学生参加班级体育锻炼态度的情况

表5 学生参加班级体育锻炼的态度对照（%）

班级体育锻是以锻炼小组的形式在班主任和体育教师的领导和组织下，由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动[5]。据学生对班级体育锻炼的态度可知（表5）：83.9%的学生积极参加，认真练习，10.1%的学生视心情而定，4.7%的学生被动参加，还有1.4%的学生回教室复习文化功课。由此可以看出，大部分学生对参加班级体育锻炼的意义有一个清楚的、多元化的认识。但是高三年级的个别学生很少参加体育锻炼，即使参加了班级体育锻炼，也不是积极主动地进行，自然也就难以保证锻炼的效果。

3.6 形成良好体育活动习惯的影响因素

表6 影响学生体育活动习惯的因素

教师以“学生发展为本的教育教学观”使学生对体育活动的兴趣、爱好有了明显的改变，对待体育锻炼的目的及意义有了较为明确的认识，同时学校体育教育也贯彻了“健康第一”的思想，加大了对课外体育活动的组织实施和管理，充分发挥了课外体育活动健身健心的功能作用[6]。影响课外体育活动开展的其他因素则是：同伴、家长以及学校的体育氛围等因素（表6）。有的学生自身不参加体育锻炼，个别家长也不支持，造成学生对体育锻炼毫无兴趣，再加上学校里体育教学环境不尽如人意，如运动场地不足，体育器材较少，活动形式单一；特别是女生，适合她们兴趣爱好的项目得不到开发，没有选择活动的余地，大部分场地被男生占用，不能满足她们活动的需要，这些客观因素也大大影响了学生参加体育活动的积极性。

4 结论与建议

4.1 结论

认识、情感、动机和行为是决定学习成败最根本的要素[7]。中学生参加课外体育锻炼的动机大多集中在锻炼身体、增强体质、丰富课余文化的需要等方面。中学生参入课外体育锻炼的兴趣特点呈多样化分布。同时因受主客观因素的制约和影响，男女生参与课外体育锻炼的内容、选择项目、锻炼次数和时间各不相同，在认识和参与实际活动之间也存在着较大的偏差，学生参与体育锻炼的直接需要和间接动机有待于更进一步的挖掘和调动，学校和体育教师应进行正确的教育和引导。

4.2 建议

4.2.1 学校应加强学生体育意识的培养

青少年不仅要努力学习科学文化知识，还要保持健康的体魄去适应高频率快节奏的现代社会，课余体育锻炼作为学校体育的延伸，是保证中学生们形成健康体魄的基础，他们只有对课余体育锻炼有了足够的认识，具有一定的体育意识，才能主动参与体育锻炼中，为健康的身体提供基本的保证[8]。建议学校继续加大课余体育锻炼的宣传力度，通过政策的宣传或者运动会、小团体的比赛等营造良好的体育氛围，使学生们从活动中得到快乐，从而培养他们积极锻炼身体的体育意识，从而进一步为终身体育打下基础。

4.2.2 加强组织管理，保证课余体育锻炼时间

全面落实国家有关开展课外体育活动的要求，加大力度宣传国家的有关政策，合理制定课外体育活动的计划，确保学生有场地，有时间，有效率的进行课外体育锻炼[9]。建议借鉴课外体育活动开展的比较好的地区，进行学习研究，比如体育活动俱乐部、课外体育活动辅导班等争取制定出适合地方特色的组织形式。

4.2.3 加强师资培训，提高教师素质

提高体育教师的业务能力及科研水平，建立健全体育教师招聘、培训、考核制度，不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高[10]。教育主管部门应该加大对体育教师的培训力度，既要重视加强体育教学理论及政策的引导，又要与时俱进的改革传统的教学方法，了解国内外的发展动态，从而使教师对学生的课外体育活动的指导更科学合理。体育教师更需要加强自己的专业技能的学习掌握，“一专多能”，掌握不同的体育项目技能，满足学生对于不同体育项目的兴趣。

4.2.4 课外体育活动多元化、丰富化，满足学生的不同需求

课余体育锻炼的内容应将健身性、娱乐性、竞争性有机的结合[11]。大课间体育活动可以是游戏、舞蹈、散打、球类和广播操等，这种大课间体育活动能够活跃学校的气氛，培养学生的体育兴趣，提高学生参与体育运动的积极性。学校应该多组织一些拔河，越野赛等集体项目或者一些趣味性的运动会，一方面培养学生们的吃苦耐劳的意志品质，另一方面增强学生们之间的团队合作意识和集体荣誉感，同时，学校也应该积极聆听学生们对于体育锻炼的要求，利用当地现有资源把课外体育活动开展的多元化，丰富化，避免枯燥，单一的课外活动。

4.2.5 继续加大体育硬件设施的投入

抓住国家大力开展学生课余体育活动的有利契机，进一步加大体育硬件设施的投资，特别是一些新兴的体育项目所需的场地和器材等要着重解决，并且要充分发挥学校的现有资源，提高学校场地器材的利用率[12]。建议学校的体育场所在假期或周末向外开放，让学生依然可以在学校里进行体育锻炼。

致谢

能够完成本次论文的写作，首先要感谢李卫民老师的倾心指导，在论文写作中我遇到的很多问题都是在他的帮助下才得到解决的，并且给给予了我很多宝贵的建议。通过这次锻炼，不论是对现在的学习还是今后的工作都有很大的帮助。老师认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论更是值得我学习。

同时也真心感谢我的老师、同学、朋友们长期以来的支持和厚爱，你们的支持和关注是支持我继续努力走下去的不竭动力。在你们的关怀和注视之下，我会走得更加稳健，我将继续努力。

参考文献：

[1] 白文飞.北京市义务教育阶段学生良好体育锻炼习惯的研究，北京大学学报，2003，（6）.

[2] 吴家琳等.广州市中学生参加体育锻炼的现状及对策研究，北京大学学报，2003，（4）.

[3] 周建伟.宁波市大学生体质监测及参加体育活动状况分析.体育科学，2004，（10）.

[4] 范林虎.山西省农村中学课外体育活动的现状调查与研究.体育科学，2004（5）.

[5] 范立成，王华等.全国学生参加课外课外体育锻炼的研究[J].体育科学，2000（5）：7—11.

[6] 曲宗池.课余体育新视野[M].北京：人民体育场出版社，1999.

[7] 杨学军，陈周业.中美两国部分青少年学生余暇体育的比较分析[J].上海体育学院学报，2004（5）：135—137.

[8] 周丽君，浙江省中学生参见体育课外活动状况的调查研究[J]，浙江体育科学，2006（8）：28—29.

[9] 雷继红.当前高校学生课外体育锻炼情况调查与分析[J].体育科技文献通报，2006（8）：28—29.

[10] 毛振明，体育教学改革新视野[M].北京：北京体育大学出版社，2003.

[11] 韩丹.增强体质是我国体育的根本宗旨[J]，体育学刊，2000,7（3）：1—4.

[12] 张洪潭，技术健身教学论[M].上海：华东师范大学出版社，2000.

附 录

曲阜市中学生参加课外体育活动现状与影响因素分析的调查问卷

各位同学:

你好！

我们正在进行以《曲阜中学生参加课外体育活动现状与影响因素分析》的毕业论文的研究工作，迫切需要向你做一些调查，你对本调查表的认真填写，将决定本研究的实际应用价值。请按照要求在你选择的一个或多个答案上画“√”，你所选择的答案无对错之分，只适用于我们的研究工作，希望能得到您的支持与配合，谢谢！

个人基本情况

所在学校＿＿＿＿＿ 年级＿＿＿＿＿ 年龄＿＿＿＿＿ 性别＿＿＿＿＿

一·单选题

1. 你认为中学生参加体育课外活动是

A、作用非常大 B、作用较大 C、有作用 D、作用较小E无作用

2.你认为体育锻炼对于减肥·健美身材的作用

A、非常了解 B、比较了解 C、了解 D、了解一点E不了解

3.你对我国的“全民健身计划”的了解程度

A、不了解且未参加过 B、了解但未参加过 C、了解且参加过

4.你对于参加课外体育活动的态度是

A、喜欢 B、较喜欢 C、不喜欢

5.你每周参加课外体育活动的次数

A、0次 B、1次 C、2次 D、3次 E、4次 F、5次 G、6次 H、6次以上

6.你每次参加课外体育活动的持续时间

A、90min以上 B、60—90min C、30—60min D、30min以下 E、无活动

7.你认为眼保健操的作用有

A、积极休息，消除疲劳 B、促进生长发育，保护视力 C、调节精神，提高学习效率

8.你认为你对体育锻炼只是的了解程度

A、非常了解 B、比较了解 C、了解 D、了解一点 E、不了解

9.你平时获得体育只是是否容易

A、非常容易 B、比较容易 C、容易 D、不太容易 E、不容易

二·多选题

1.你参加的课外体育活动的形式是

A、独自活动（ ） B、与同学一起活动（ ） C、和家人活动（ ）

D、参加学校、班级组织的活动（ ） E、参加社会体育活动（ ） F、其他（ ）

2.你参加课外体育活动的场所是

A．学校操场（ ） B、家里（ ） C、学校体育馆（ ） D、社会健身所（ ）

E、公园（ ） F、街道（ ） G、其他（ ）

3.你参加课外体育活动的主要项目

A、篮球（ ） B、排球（ ） C、足球（ ） D、羽毛球（ ） E、乒乓球（ ）

F、网球（ ） G、体操（ ） H、健美操（ ） I、街舞（ ） J、武术（ ）

K、中长跑（ ） L、跆拳道（ ） M、游泳（ ） N、登山（ ） O、台球（ ）

P、轮滑（ ） Q、其他（ ）

4.你认为在学校推行的全民健身计划最关键的问题是

A、加大宣传力度（ ） B、加强组织领导（ ）

C、加强对学生的健身指导（ ） D、改善健身条件（ ）

本科毕业论文谢辞(2)

银杏叶提取物EGB对CCl4肝损伤小鼠的MDA含量以及SOD活力的影响

学生：杜改亮 指导教师 ：刘春卉

（太原师范学院生物系20061312班,学号：2006131201,山西太原030031）

摘要 目的：探讨银杏叶提取物EGB( 黄酮类) 对CCl4肝损伤小鼠以MDA含量及SOD活力的影响，生产出一种有效保护肝脏的药物。方法：清洁级昆明种小鼠♀♂兼用，随机分为空白对照组、吐温对照组、模型对照组、联苯双酯阳性对照组、实验组（银杏叶提取物低浓度、银杏叶提取物中浓度、银杏叶提取物高浓度），用四氯化碳皮下注射法建立慢性肝损伤模型，分别用生理盐水或药物灌胃治疗。检测肝组织中脂质过氧化物丙二醛（MDA）的含量和超氧化物歧化酶(SOD)的活力并加以探讨。结果：EGB能显著升高CCl4所致急性肝损伤小鼠其SOD活力，并可显著降低该模型小鼠肝组织中MDA的含量。结论：银杏叶提取物( 黄酮类)对此模型小鼠的肝损伤具有显著的保护作用，可能与降低、抑制脂质过氧化反应以及抗自由基损伤有关.

关键词 银杏叶提取物; CCl4肝损伤小鼠; MDA含量；SOD活力

近几年来由于大量有害物质的产生，人们可能在不经意间，接触大量有害物质，例如CCL4, CCL4致急性中毒性肝炎、肝中毒四氯化碳进入肝细胞后，使线粒体膜的脂质溶解，从而影响线粒体的结构和功能，使酶蛋白质的合成减少，造成酶的破坏，因而影响代谢功能和能量的合成，致死。新观点认为细胞坏死的关键是由于四氯化碳抑制了细胞膜上钙泵活性，大量钙离子内流，堆积于细胞内的结果。此种动物模型可观察到急性肝炎的糖、脂肪、胞色素等方面的代谢障碍、肝解毒功能障碍，磺溴酚纳滞留血清，转氨酶明显升高，迅速出现营养不良、肝脂肪化变性及坏死等形态学变化。肝小叶中央坏死和肝细胞脂肪变性是其主要病变。

有一种阳性药联苯双酯，它是一种治疗肝炎的降酶药物，即可减轻因CCL4所致的肝脏损害，对CCL4 所致的肝脏微粒体脂质过氧化，CCL4代谢为CO有抑制作用，对肝脏具有保护作用，虽治疗肝脏的药物很多，但效果不是很好。近几年国内外学者对银杏叶药理进行了大量的研究，银杏（Ginkgo biloba）系银杏科银杏属落叶乔木，为中生代孑遗的稀有物种，被称为被子植物的“活化石”是我国特有植物。20世纪以来，发现其主要药用成分为黄酮类和萜内酯类化合物。药理试验表明银杏黄酮类化合物有使冠状血管及其他血管扩张的作用。银杏黄酮有抗自由基、抑制脂质过氧化作用。可直接清除02一、.OH一，捕捉脂化自由基、脂氧自由基和烷自由基等，通过对这些自由基起一种氢原子供用而终止自由基连锁反应链，从而阻止和抑制氧自由基反应和脂质过氧化的病理性加剧，减轻氧自由基和脂质过氧化损伤。推测EGB对肝损伤也有保护作用。本实验就是通过设计一系列的对比实验，研究EGB是否确实有此作用。

1材料与方法

1.1实验材料

1.1.1药物

1.1.1.1银杏叶提取物（黄铜类） 江苏同源堂生物工程公司 批号：老师帮填一下

临用时用0.1%吐温—80，蒸馏水配制成10mg/kg，40,mg/kg， 160 mg/kg低中高三个浓度。

1.1.1.2联苯双酯（15mg/丸） 浙江医药股份有限公司新昌制药厂 批号：080603

临用时用蒸馏水配制成0.12%混悬液取80丸*15mg/丸=120mg （120mg→100ml水=0.12%）

1.1.1.3 CCl4 北京化工厂提供 批号：080121 临用前用大豆油制成0.1%的四氯化碳油溶液。

1.1.2试剂

ALT试剂盒 批号：20100316；AST试剂盒 批号：20100317；SOD试剂盒 批号：20100317；MDA试剂盒 批号：20100317，均为南京建成生物工程研究所生产。

总蛋白测定试剂盒 北京北化康泰临床试剂有限公司 批号：20091028

1.1.3实验动物

小白鼠 清洁级昆明种♀♂兼用，体重24+2g，北京医学科学院实验动物研究所提供，许可证号：SCXK（京）2004-0001

1.1.4 仪器

1.1.4.1 电子称：ACS-A-JJ交直流电子计价秤，中航第一集团太原航空仪表有限公司生产。

1.1.4.2 721分光光度计，上海第三分析仪器厂生产。

1.1.4.3.HH-60数显恒温搅拌水箱，苏州威尔实验用品有限公司生产。

1.1.4.4 FZQ-2型漩涡混合器，竞速泰县医疗器械厂

1.1.4.5 电子天平，BP310P德国赛多利斯生产。

1.1.4.6 离心机（KDC-1044低速离心机），科大创新股份有限公司中佳分公司生产。

1.2 实验分组与处理

1.2.1分组

1.2.1.1 空白对照组

1.2.1.2 0.1%吐温对照组

1.2.1.3 模型对照组

1.2.1.4 联苯双酯阳性对照300mg/kg

1.2.1.5 银杏叶提取物低浓度10mg/kg

1.2.1.6 银杏叶提取物中浓度40mg/kg

1.2.1.7 银杏叶提取物高浓度160mg/kg

1.2.2处理

3月15日，随即分为七组后，灌胃给药（0.25ml/10g体重），空白对照组、模型组给予等量蒸馏水，吐温对照组给予等量吐温，连续灌胃七天，灌胃前称一次体重，灌胃后第二天再次称重，然后第四天三次称重，称重后，除空白对照组及吐温对照组外，各组动物均腹腔注射0.1%CCl4溶液10ml/kg（取CCl430µl→30ml大豆油），第七天灌胃给药后停食。16小时后解剖取出肝脏、脾。

1.3称肝脏、脾

脱臼处死小鼠，剖取肝脏、脾称重。

1.4肝组织中脂质过氧化指标及抗氧化活性的测定　

1.4.1 MDA 含量测定方式

MDA 含量测定方式是在国内外众多测试方法的基础上改进的一种微量、快速、简便、准确、对操作人员健康无损害的测试方法。通过测试可反映出血清（浆）、乳汁等细胞外液、红细胞、白细胞、培养细胞以及各种动植物的细胞水平及亚细胞水平的脂质过氧化物的量。

1.4.1.1丙二醛（MDA）的测定意义：

机体通过酶系统与非酶系统产生氧自由基，后者能攻击生物膜中的多不饱和脂肪酸（PUFA），引发脂质过氧化作用，并因此形成脂质过氧化物。如：醛基（丙二醛MDA）、酮基、羟基、羰基、氢过氧基可内过氧基，以及新的氧自由基等。脂质过氧化作用不公把活性氧转化成活性化学剂，即非自由基性的脂类分解产物，而且通过链式或链式支链反应，放大活性氧的作用。因此，初始的一个活性氧能导致很多脂类分解产物的形成，这些分解产物中，一些是无害的，另一些则能引起细胞代谢及功能障碍，甚至死亡。氧自由基不但通过生物膜中多不饱和脂肪酸（PUFA）的过氧化引起细胞损伤，而且还能通过脂氢过氧化物的分解产物引起细胞损伤。因而测试MDA的量常常可反映机体内脂质过氧化的程度，间接地反映出细胞损伤的程度。

MDA的测定常常与SOD的测定相互配合，SOD活力的高低间接反应了机体清除氧自由基的能力，而MDA的高低又间接的反应了机本细胞受自由基攻击的严重程度，通过SOD与MDA的结果分析有助于医学、生物学、药理及工农业生产的发展。

1.4.1.2MDA试剂盒测试原理：

过氧化脂质降狗解产物中的丙二醛（MDA）可与硫代巴比妥酸（TBA）缩合，形成红色产物，在532nm处有最大吸收峰。

因底物为硫代巴比妥（TBA）所以此法称TBA法。

1.4.1.3测试所需仪器设备

可见光分光光度计，可调到95℃左右的恒温水浴箱（或者铝锅内放几个去掉盖子的易拉罐，将罐壁及底部穿数十个孔，以便水的进入，用来代替水浴箱。），离心机。

1.4.1.4 100T试剂盒组成与配制

1.4.1.4.1试剂一：液体20ml×1瓶，室温保存。（天冷时会凝固，每次测试前适当水浴加温以加速溶解，直至透明方可应用）。

1.4.1.4.2试剂二：液体12ml×1瓶，用时每瓶加340ml双蒸水混匀，4℃冷藏（注意不要碰到皮肤上）。

1.4.1.4.3试剂三：粉剂×1支，用时将粉剂加入到90℃-100℃的热双蒸水60ml中，（在溶解过程中可适当加热），充分溶解后用双蒸水补足至60ml再加冰醋酸60ml，混匀，配好的试剂避光冷藏。（冰醋酸自备注）

1.4.1.4.4标准品：10nmol/ml四乙氧基丙烷5ml×1瓶，4℃冷藏。测试盒冷藏至少可保存一年。

[注]：冰醋酸又名乙酸，一般的医药公司、化剂公司均有售，要购AR级即分析纯级的乙酸较好，乙酸含量为99%以上。

1.4.1.5 50T试剂盒组成与配制：

1.4.1.5.1试剂一：液体10ml×1瓶，室温保存。（天冷时会凝固，每次测试前适当水浴加温以加速溶解，直至透明方可应用）。

1.4.1.5.2试剂二：液体6ml×1瓶，用时每瓶加340ml双蒸水混匀，4℃冷藏（注意不要碰到皮肤上）。

1.4.1.5.3试剂三：粉剂×1支，用时将粉剂加入到90℃-100℃的热双蒸水30ml中，（在溶解过程中可适当加热），充分溶解后用双蒸水补足至30ml再加冰醋酸30ml，混匀，配好的试剂避光冷藏。（冰醋酸自备注）

1.4.1.5.4标准品：10nmol/ml四乙氧基丙烷5ml×1瓶，4℃冷藏。测试盒冷藏至少可保存一年。

[注]：冰醋酸又名乙酸，一般的医药公司、化剂公司均有售，要购AR级即分析纯级的乙酸较好，乙酸含量为99%以上。

1.4.1.6规范操作方法：

1.4.1.6.1操作表：

混匀（摇动几下试管架）

旋涡混匀器混匀，试管口用保鲜膜扎紧，用针头刺一小孔，95℃水浴（或用锅开盖煮沸）40分钟，取出后流水冷却，然后3500-4000转/分，离心10分钟，（3000转/分以下离心时间需延长，目的使沉淀完全）。取上清0.1ml，532nm处，1cm光径，蒸馏水调零，测各管的吸光度值。

1.4.1.6.2参考取样量：血清（浆）取0.1-0.2ml。低密度脂蛋白悬液取0.1-0.2ml。食油取0.03ml,肝组织、心肌、肌肉组织、螺旋藻等，取5%或10%匀浆0.1-0.2ml较好。

1.4.1.6.3规范操作方法标准管吸光度：当标准品取样量为0.1ml时，则标准管吸光度减去标准空白管的吸光度为0.065-0.070。当标准品取样量为0.2ml时，则标准管吸光度减去标准空白管的吸光度为0.130-0.140。

1.4.1.6.4规范操作方法及简便操作方法中，若发现检测样本吸光度太低，可以将水浴时间40分钟延长至80分钟，但您的同一课题中MDA的检测都必须延长至80分钟，以免造成批间差异。

1.4.1.6.5计算公式：

①血清（浆）中MDA含量计算公式：

血清（浆）中MDA含量 测定管吸光度-测定空白管吸光度

（nmol/ml） = -------------------------------×标准品浓度 × 样本测定前

标准管吸光度-标准空白管吸光度 （10nmol/ml） 稀释倍数

②组织中MDA含量计算公式：

测定管吸光度-测定空白管吸光度

组织中MDA含量 = ———————————————×标准品浓度 ÷ 蛋白含量

（nmol/mgprot） 标准管吸光度-标准空白管吸光度 （10nmol/ml） （mgprot/ml）

nmol/mgprot为纳摩尔/毫克蛋白

取上清100µl,测定MDA含量。

1.4.2 SOD活力的测定方法

1.4.2.1 100管试剂盒的组成与配制：

1.4.2.1.1试剂一：贮备液：10ml×1瓶（天冷时或放冰箱会有部分结晶析出，需热水浴溶解后再用）；

试剂一应用液的配制：用时每瓶加蒸馏水稀释至100ml，4℃保存6个月。

1.4.2.1.2试剂二：液体10ml×1瓶，4℃保存6个月。

1.4.2.1.3试剂三：液体10ml×1瓶，4℃保存6个月。

1.4.2.1.4试剂四：液体350ul×2支，4℃保存不可冷冻；4号稀释液10ml×1瓶，4℃保存6个月。

用时两者按1：14稀释，需多少配多少。配好的试剂四4℃保存，不可冷冻。

注：所用吸嘴为一次性吸嘴。

1.4.2.1.5试剂五：粉剂×1支，用时加70℃-80℃热双蒸水75ml溶解后备用，若加热过程中水分

蒸发减少，此时必须用蒸馏水补充至75ml，配好后试剂避光4℃冷藏6个月。

1.4.2.1.6试剂六：粉剂×1支，用时加蒸馏水75ml溶解后备用，配好后试剂避光4℃避光冷藏3

个月。

显色剂的配制：按试剂五：试剂六：冰乙酸=3：3：2的体积比配显色剂，4℃避光冷藏3个月。

1.4.2.2 50管试剂盒的组成与配制：

1.4.2.2.1试剂一：贮备液：5ml×1瓶（天冷时或放冰箱会有部分析出，需热水浴溶解后再用）；

试剂一应用液的配制：用时加蒸馏水稀释至50ml，4℃保存6个月。

1.4.2.2.2试剂二：液体5ml×1瓶，4℃-10℃保存6个月。

1.4.2.2.3试剂三：液体5ml×1瓶，4℃-10℃保存6个月。

1.4.2.2.4试剂四：液体350ul×1支，4℃保存，不可冷冻；4号稀释液5ml×1瓶，4℃保存6个月。

用时二者按1：14稀释，需多少配多少。配好的试剂四4℃保存，不可冷冻。

注：所用吸嘴为一次性吸嘴。

1.4.2.2.5试剂五：粉剂×1支，用时加70℃-80℃蒸馏水37.5ml溶解后备用，若加热过程中水分

蒸发减少，此时必须用蒸馏水补充至37.5ml，配好后的试剂避光4℃冷藏保存6

个月。

1.4.2.2.6试剂六：粉剂×1支，用时加蒸馏水37.5ml溶解后备用，配好后试剂避光4℃冷藏保存6

个月。

显色剂的配制：按试剂五：试剂六：冰乙酸=3：3：2的体积比配显色剂，4℃避光冷藏3个月。

1.4.2.3总超氧化物歧化酶（T-SOD）活力的测定

1.4.2.3.1操作

总SOD（T-SOD）活力的测定：

用旋涡混匀器充分混匀，置37℃恒温水浴40分钟

混匀，室温放置10分钟，于波长550nm处，1cm光径比色杯，蒸馏水调零，比色。

1.4.2.3.2计算：

1.4.2.3.2.1血清（浆）、心肌灌流液、肾透析液、细胞培养液等总SOD活力计算：

(1)定义：每亳升反应液中SOD抑制率达50%时所对应的SOD量为一个SOD活力单位（U）。

(2)血清（浆）、心肌灌流液、肾透析液、细胞培养液等总SOD活力计算公式：

总SOD活力= 对照管吸光度-测定管吸光度 反应体系的 样本测试前的

（U/ml） -------------------------÷50%× 稀释倍数 × 稀释倍数

对照管吸光度

1.4.2.3.2.2组织匀浆中总SOD活力计算：

(1)定义：每毫克组织蛋白在1ml反应液中SOD抑制率达50%时所对应的SOD量为一个SOD活力单位（U）。

(2)计算公式：

组织匀浆中SOD活力 对照管吸光度-测定管吸光度 反应液总体积

（U/ml） = --------------------------÷50%×-----------------÷组织中蛋白含量 对照管吸光度 取样量 （mgprot/ml）

取100mg肝脏加1ml生理盐水，研制匀浆，离心3000转，20分钟，取上清30µl，测定SOD的活力；

2结果

2.1体重、肝重及脾重

2.2小鼠肝组织中MDA含量的变化

EGB对CCl4致急性肝损伤小鼠肝脂质过氧化产物的影响(n=5)

Effect of GP on lipid peroxidation (MDA) of hepatic tissue in mice with CCl4-induced injuries. (n=5)

注：†为与空白对照组比较P

本科毕业论文谢辞(3)

本科毕业论文评语

本文是关于本科毕业论文评语，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

　　本科毕业论文答辩
　　2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
　　3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
　　4、研究-------为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
　　5、以-------为题进行研究。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为 ------提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
　　6、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。
　　7、本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。
　　8、本文立意新颖。全文以-------为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。
　　9、本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国-------的进一步发展。全文首先-------的问题，然后分析--------的原因。在此基础上又分析出相关的------。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。
　　10、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明
　　本科毕业论文评语答辩精选
　　优秀：
　　能全面完成毕业设计任务书规定的内容、要求;能灵活运用所学的理论知识解决设计中的问题，有独到见解;独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力较强，设计合理，计算结果正确，图表清晰，表达准确，论文的系统性、逻辑性较强，行文流畅，文字简练;答辩时回答问题思路清晰、正确。
　　答辩小组意见 该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。
　　良：
　　能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;能运用所学的理论知识解决设计中的问题;具有一定的独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力，设计比较合理，计算结果基本正确，图表清晰，表达基本准确，具有一定的条理性;答辩时回答问题基本正确。
　　答辩小组意见 该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为“良好”。
　　中：
　　能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;运用所学理论知识解决设计中问题能力较差;独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力较弱，设计主要部分基本上合理，计算结果无原则错误，图表、论文基本达到要求;答辩时回答问题无原则性错误。
　　答辩小组意见 该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。
　　及格：
　　基本能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;运用所学理论知识解决设计中问题能力较差;独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力弱，设计主要部分基本上合理，计算结果无明显错误，图表、论文达到基本要求;答辩时回答问题无原则性错误。
　　答辩小组意见 该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格。
　　不及格：
　　不能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;不能运用所学理论知识解决设计中问题;独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力差，设计不合理，基本概念不清，计算结果有重大错误，图表、论文没有达到基本要求;答辩时回答问题有原则性错误。
　　本科毕业论文评语答辩优秀
　　优秀(>90)
　　该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反应敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。
　　良好(>=80 && 　　该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为“良好”。
　　中等(>=70 && 　　该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。
　　及格(>=60 && 　　该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格。

本科毕业论文谢辞(4)

本科毕业论文（设计）

论文（设计）题目：

学 院：＿__________＿

专 业：＿__________＿

班 级： _____________

学 号：______________

学生姓名： ________

指导教师：＿_________

200 年 月 日

本科毕业论文（设计）

文 献 综 述

学 院：旅游与文化产业学院

专 业：旅游管理

班 级：旅游121

学 号：1205010164

学生姓名：宫磊

指导教师：金颖若 教授

2016年 5 月 23 日

贵阳城市旅游综合体建设与发展研究综述

摘要：在本篇论文中，我们将对贵阳城市旅游综合体建设与发展的相关问题进行研究。城市旅游综合体作为旅游综合体的一个种类，它与乡村旅游综合体相区别。贵阳市城市旅游综合体从旅游产业的发展实践中来，也应同贵阳市的城市发展相互协调。

本篇论文将从以下几个方面对贵阳市城市旅游综合体的建设与发展进行研究，首先通过城市旅游综合体概念的分析，认为城市旅游综合体兼具产业和空间两重属性，并对城市旅游综合体进行了定义；第二，我们对城市旅游综合体存在的理论基础进行了论述并对贵阳市城市旅游综合体建设的重要性与必要性进行了研究，对当前贵阳市城市旅游综合体的建设与发展模式做一个简单的总结；再次，我们将对一些国内与贵阳市的有代表性的城市旅游综合体的现状进行分析，其中也会穿插着介绍一些一些国外可以被看作为城市旅游综合体的一些建筑综合体的建设与发展经验进行介绍并同贵阳市的城市旅游综合体进行对比。并得出对贵阳市城市旅游综合体发展的结论。

关键词：贵阳市 城市旅游综合体 优化发展

一、研究或设计的目的和意义

1、目的

随着我国旅游业的不断发展，特别是“泛旅游化”现象显现和深入展开以及城市旅游的进一步发展，城市旅游综合体的建设被提上了议事日程，但学界针对这一在实践中发生并且大规模的进入到旅游产业实践中事物所进行的研究甚少，因此，我将“城市旅游综合体”作为一个对象进行研究，以探寻城市旅游综合体建设与发展的一般规律，并对贵阳市的城市旅游综合体建设实践提供指导。

2、意义

（1）理论意义

1）关于城市旅游综合体存在的理论价值。当前来看，中国依然处于城乡二元体制结构，因此城市和乡村面对的发展任务是有所不同的，故而作为旅游综合体的一个分支的城市旅游综合体的发展必然有着其自身的客观规律和建设方法。

而本研究最重要的理论意义便在于此：探讨城市旅游综合体的发展的客观规律和建设方法。

2）对城市旅游综合体开发的基础理论进行完善补充，使得城市旅游综合体的开发模式更加科学合理，能最大化发挥城市旅游综合体的能量，带动城市区域整体的发展，实现通过开发城市旅游综合体来加快城市发展的初衷。

（2）实践意义

1）当前，随着中国经济、城市房地产业的快速发展，加上国家对住宅地产持续的宏观调控，使得中国房地产业正面临着转型升级。传统的住宅地产受到了极大的限制，开发商正在寻找新的出路，旅游地产这块待开发的领域是中国房地产业转型过程中趋之若鹜的“滩涂”。作为城市发展到一定阶段的必然产物，城市旅游综合体是旅游地产最完美的诠释。而城市旅游综合体从概念的提出到迅速发展成为一种被积极采用的土地开发模式，还只是最近几年的事情。由于城市旅游综合体发展本身涉及的经济、社会和城市发展水平等问题的复杂性和阶段性，加上缺乏完备的制度规范体系和系统的城市规划引导，城市旅游综合体的发展呈现出许多的盲目性和不确定性，对于城市综合体的认识还存在诸多模糊甚至是误区。试从旅游发展的角度，就城市综合体的概念、内涵、特征、类型、产生的历史背景、发展概况及前景、整体规划布局及功能组合等几个基本问题进行解析，并阐述自己的见解。

2）区分当前城市旅游综合体建设的几个误区：①概念混沌不清。同旅游地产、综合型酒店等等概念区分不开；②把城市旅游综合体建设等同于城市建设，使城市旅游综合体失去旅游特征和旅游价值；③城市旅游综合体同城市发展和城市基础设施完全割裂开来；

3）通过自己的研究和老师的指导，对未来贵阳城市旅游综合体建设提出自己的见解。

二、研究或设计的国内外现状和发展趋势

1、 城市旅游综合体研究的国内外现状

（1） 关于国外的城市旅游综合体研究

国外（此处指西方国家和奉行西化生活方式的国家）绝大多数国家没有像中国这样如此突出的人地矛盾以及旅游需求与旅游资源（或者讲旅游产品与服务供给）之间的极大冲突，故而没有以“城市旅游综合体”为关键词的研究。但由于国外旅游业发展较早，因而对RBD（游憩商务区）的研究较为成熟，可以在一定程度上为我的城市旅游综合体研究作出参考（例如新加坡滨水休闲商务综合体、日本东京市中心的银座的相关研究等）；

关于国内的城市旅游综合体研究：国内研究城市旅游综合体的论文基本上是从产业集群、城市规划、系统论、生态学等角度进行研究的，然而学界并未对“城市旅游综合体”这一概念下一个统一的定义，但是对这一概念有统一的认识。但在具体研究中，对旅游产业中所出现的事物是否是城市旅游综合体又失去了尺度，导致这一情况发生的原因有：第一点还是同城市旅游综合体研究中没有确定的概念有很大的关系；第二点在与当前学者对城市旅游综合体的认识还不够深入有关，特别是同其他相关概念的区分不够，导致城市旅游综合体的研究对象过于宽泛。由于城市旅游综合体这一概念尚处于萌芽阶段，学界对于城市旅游综合体的研究还比较少，但在已有的成果中，我们还是不难发现，学界对于城市旅游综合体这一概念还没有达成共识。而针对于已有的成果，作者认为当前对于城市旅游综合体的概念可以大致从三个角度进行描述。

2、相关理论研究：

（1）产业聚集(集群)的相关研究

将城市旅游综合体视之为一个产业集群下的产业组织，这一观点认为城市旅游综合体是基于文化产业与旅游产业整合而形成的产业集群和产业融合体[4]。也有一些持同样角度看城市旅游综合体的学者试图说明，城市旅游综合体的目的是为了聚集产业从而形成集群效应，只要城市旅游综合体在产业聚集的过程中通过共用基础设施等手段是城市旅游综合体内的各个产业相互关联，从而成为城市旅游综合体内各个产业的纽带，则旅游业并不一定在城市旅游综合体形成过程中占据主导地位[5]。

当然，站在这一角度的学者在认识城市旅游综合体时是否将旅游产业作为城市旅游综合体的主导产业，他们也仅仅将城市旅游综合体看成是一种实现集群经济效应或者说范围经济效应的一种由市场主导的产业组织形式，认为旅游业在这其中起到的是关联个产业的作用，也就是说看到了旅游产业关联性广的这一特点，凸显了城市旅游综合体的产业多元性和各功能间相互关联的特征。

但是，这一观点机械地强调城市旅游综合体是一个具有经济属性的实体，忽视城市旅游综合体本身所具有的社会服务属性，不突出甚至是有意忽视城市旅游综合体是在城市之中的一空间这一基本事实。故而其得出的观点并不系统。

（2）城市旅游竞争力提升策略的相关研究

关于城市旅游竞争力提升策略的角度看，加强城市旅游综合体建设与发展的相关研究是十分有必要的。而关于城市旅游竞争力提升策略的相关研究，基本上以案例研究为主，多数学着选择的是经济比较发达的省会城市，如西安、广州、济南等，也有一些选用的是经济发达地区进行整体研究，比如长三角地区、珠三角地区等。而这些学者在研究如何提升城市旅游竞争力这一问题时，基本上都以旅游营销、旅游品牌以及区域合作三个方面入手，提升城市旅游竞争力[6]。而从以上三方面入手在实践当中最有效的方式就是加强城市旅游综合体建设。当然也有一些学者提出加强区域合作是保持城市旅游竞争力的重要方式，但是这属于城市外部系统的范畴，与我们的研究无关。

（3）旅游综合体的相关研究

由于旅游综合体是在我国旅游产业发展实践中由于城市和城市旅游发展之间相互作用的过程中形成的以国外城市综合体的概念为蓝本所衍生出来的概念，故而国外并不以旅游综合体为对象进行研究，国内也大多是以实际旅游综合体项目运作为主对旅游综合体进行研究。

最早对旅游综合体进行研究的是平文艺，他在2004年写成的“创建西部旅游综合体”的理论思考一文中首次提到旅游综合体这一概念。他认为，旅游综合体是指一种区域性综合组织，区域之间通过合作与联盟的方式构建一个推进区域旅游业共同发展的综合体。

而我们在城市旅游综合体的研究中，也通常会将城市旅游综合体同旅游综合体直接等同起来，认为城市旅游综合体来源于旅游综合体。但实际上，这种概念遭到了来源于旅游规划实践中有一些机构所定义的“乡村旅游综合体”的挑战，而这些人认为乡村旅游综合体是实际存在且具有研究意义与价值的[8]。所以作者认为，城市旅游综合体的演技也应当重视乡村旅游综合体的存在，将自己作为旅游综合体的一类进行研究，毕竟中国的城乡二元体制结构还留有大量残余，城市与乡村之间的发展任务还是具备很大的差别。故而可以推测，城市旅游综合体的发展路径与模式也应当同其他旅游综合体相区分。

2、城市旅游综合体研究的趋势：

（1）概念的明晰化：①为城市旅游综合体下一个明确的定义，由于城市旅游综合体在一定程度上属于城市规划范畴，因此必须要一个标准定义才有实践可操作性；②城市旅游综合体与其他相关概念如何区分；

（2）关于建设规律的探究：①城市旅游综合体当中的土地利用；②就一个具体地区而言，如何在因地制宜原则下进行有差异的城市旅游综合体建设；③城市旅游综合体的功能与空间排布的一般规律研究。

参考文献：

[1]陈雯婷，金权杰，程澄. 基于城市化背景下的旅游综合体研究[J].管理观察,2011(2)：36-37

[2]李德明，朱生东. 城市旅游综合体发展模式与对策研究[J]. 资源开发与市场, 2012, 28(12):1146-1148

[3]张建春. 杭州旅游综合体建设与城市发展研究[J]. 中国科技纵横, 2011(23):74-75

[4]李鑫，姚鲲.谋建大旅游格局—秦皇岛城市旅游综合体规划路径[J].经营管理者, 2012(08):21-21

[5]刘萍.城市旅游综合体中住宅地产与旅游的协同效应研究[D]. 郑州大学, 2014

[6]王文君.旅游综合体发展模式研究[D].浙江工商大学,2010年

[7]唐莹莹.旅游综合体的评价研究[D].沈阳师范大学,2013年

[8]沈琳.旅游综合体发展模式与发展路径研究[D].复旦大学,2013年

[9]张若阳.我国旅游综合体开发模式研究[D].山东大学,2012年

[10]肖明.旅游综合体项目开发研究[D].山东大学,2012年

[11]金冰心.国内旅游综合体开发模式研究[D].上海社会科学院,2014年

[12]张芳.大型房企开发旅游综合体的盈利模式研究[D].郑州大学,2014年

[13]赵晨.大型旅游综合体建设进度管理研究[D].云南大学,2015年

[14]曾尚芸，李长凤.云南城市旅游综合体开发模式与实施路径研究[J]旅游纵览月刊, 2015(07):143-144,146

[15]徐波林.城市旅游空间载体类型及形成机理研究[D].安徽大学, 2014

本科毕业论文

相关表格资料

（1）课题申报审批表（2）任务书（3）开题报告（4）周进展记录

（5）中期检查表（6）答辩记录（7）成绩评定表

论文（设计）题目：贵阳城市旅游综合体建设与发展研究

学 院：旅游与文化产业学院

专 业：旅游管理

班 级：旅管121班

学 号：1205010164

学生姓名：宫磊

指导教师：金颖若 教授

2016年 5 月 25 日

贵州大学本科毕业论文(设计)课题申报审核表

（2012届）

学院（盖章）：

贵州大学本科毕业论文（设计）任务书

注：各项栏目空格不够，可自行扩大。

附录A 学生用表

附表A.1： 贵州大学本科生毕业论文（设计）开题报告表

说明：1、论文（设计）类型：A—理论研究；B—应用研究；C—设计等；

2、论文（设计）来源：指来源于科研项目、生产/社会实际、教师选题或其他（学生自拟）等；

3、各项栏目空格不够，可自行扩大。

贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

本科毕业论文谢辞(5)

本科毕业论文模板

摘要：这一部分为摘要，使用摘要相关的样式。标题使用摘要标题样式，这这一部分是摘要主体。关键字部分可以类似实现。

关键字：毕业论文，模板

第 一 章 背景介绍

这一部分介绍使用本模板的一些背景知识。

第 1 节 模板使用说明

使用样式表来规范格式，而不是使用临时的格式改变。请打开格式菜单中的样式和格式一项。如果你看见了我们设计的样式，那就说明正常。我们预先设计的样式符合学校要求，并且已经和TeX/LaTeX模板统一，因此，希望大家使用正确的样式，而不是另起炉灶，获得的效果和大家的有差异。

1.1. 如何使用样式？

选择你需要设为某种样式的一段文字，然后选择样式表中相应的样式，另外在工具栏中有一个专门的样式工具栏，利用好这些东西，可以比较便捷的设计出需要的格式。

第 2 节 如何刷新目录

如果不需要，请删除，否则可以在插入菜单中找到引用，里面有索引和目录，依照需要设计自己的目录也不是很好，我们已经为你设计好了一部分。另外，在目录后有一个分节符，在视图中选择普通，可以看见，如果删除目录，这个也应该被删除。

2.1. 为什么我写了新的章节后没有新的目录项出现？

首先为了能自动产生目录，你必须使用样式表中的已有样式来定制你文章的结构，主要表现为，在视图中如果采用大纲，可以看见级别式的排版，有层次。然后你可以在插入菜单的引用中选择索引和目录一项。最后使用Ctrl + A全选文章，最后F9一下即可，这样将刷新所有的域，比如引用等等，包括目录。如果仅仅只是刷新目录，可以选中目录体，按F9即可。

2.2. 如何排版文章章节

如果你的文章不需要分章，那么最好不要使用章标题样式，该样式会使得每到一个新的章，自动换一页。节标题从头到尾不会重设，以便于不使用章标题者便于使用公式编号的引用。节下有子节，如这段文字在一个子节中。在夏季标题我们没有强行的定义，可以自由定义。

但是注意，定理环境使用了最末级标题，因此应避免和它冲突。

2.3. 其他的一些样式

如果你需要强调，请使用强调样式。

第 二 章 正文要求说明

这部分说明应该如何正确依照要求排版。

第 3 节 字体和大小

3.1. 文章标题

使用文章标题样式，是居中，黑体，一号字。

3.2. 章标题

使用三号字，黑体，靠左对齐。

3.3. 节标题

使用小三号字，黑体，居中对齐。

3.4. 子节标题

使用小四号字，黑体，靠左对齐。

3.5. 正文

使用小四号字，行距为20磅。首行缩进两个字符宽。

第 三 章 公式排版

这部分介绍如何正确使用公式编排。

第 4 节 Microsoft Equation Editor

如果你的公式要求不是很高，可使用这个玩意插入公式。但是注意的是，在行间插入一些字母的时候，一定要使用相同的方式插入，而不要使用软件判上面的一些特殊符号，因为这样会使的公式的字体不统一，排版效果较差。

第 5 节 MathType

如果你需要比较漂亮的公式，请使用MathType。安装该软件后，插入公式时就会调用MathType。编号其实是自动完成的，如：

c893058de31c2c3897c20b8e9601aa00.png

行内公式如733a1857c551ba67e3f9edf771a9efd6.png。我们还可以

d4bdbe3846c3f61372e81f5df23f45db.png

但是很遗憾，现在尚未找到合适的方式使得MathType能自动插入合适的编号，所以你应该把上面的编号复制，然后粘贴在你写的公式后面。下面你可以试一下：

d4bdbe3846c3f61372e81f5df23f45db.png

看看是不是写的不对？不对就对了，然后选择该编号，按F9即可。

为了能更方便的使用这个功能，我们使用一个简单的宏完成。

d4bdbe3846c3f61372e81f5df23f45db.png

试一试在上面的公式后面加上编号，单击公式后面将光标移至最右，Ctrl + E，看见了吗？需要MathType支持，如果没有MathType，只好等下一个版本了。

第 6 节 TeX/LaTeX

不用word了！

第 四 章 图形和表格第 7 节 图形

一般说来，大家都会插入图片。有难度的是图片的编号，想说明的是图片的编号也不是手工完成的，如：

word/media/image6.gif这个过程的基本步骤是，插入一个文本框，在文本框中插入图片，然后右键点击图片，选择题注，然后选取合适的即可，如上面就是新建的一个图的标签。这样做的目的是可以使图片以行间的方式插入到文章中，当然，如果是其他的类型，可以考虑其他的实现方案。

第 8 节 表格

插入表格与图片类似。当然，可以使用Excel预先作一个表格，然后导入进来，但是word本身也可以胜任一部分简单表格的绘制，如：

表格 2.1 一个简单的表格

加入编号，类似于图片。我们这里定义了表格的题注样式“题注表格”。如果你的题注不是该样式，选中后使用该样式即可。

第 五 章 定理环境

Word并不像TeX/LaTeX为我们提供了合适的定理环境，因此需要我们另想办法。

第 9 节 自定义定理环境

我们已经使用了“定理样式”作为定理排版的样式，如：

定理1.1. 对顶角相等。

如果大家需要其他的如引理，公理，定义等环境可以仿照定义。

定理1.2. 三边对应相等的三角形全等。

我们将这个过程也定义成了宏，在工具栏Theorem里面。书写过程如下：先写好定理本身，然后在该段落处放置光标，打开Theorem工具栏，点SetTheorem，即可见到效果。请尝试下面一个例子：

本科毕业论文谢辞(6)

本科毕业论文提纲-本科毕业论文提纲模板

经典本科毕业论文提纲模板

　　本科毕业论文开题报告暨提纲

　　学号： 04110111　　　　 姓名：宣世凯　　　　　　 专业：数码专业 指导教师：杜大龙

　　论文题目：浅析网游场景制作与自然界中真实存在的差异

　　-----------植物花卉方向

　　一、选题的目的和意义

　　1.分析当前网络游戏的场景模型制作手法

　　2.网络游戏行业前景乐观

　　3.游戏制作手法

　　二、该题目国内外的相关研究动态

　　？

　　三、选题拟解决的主要问题或创新之处

　　1.网络游戏中花卉创作的主观性和应用型与现实世界存在的结合点

　　四、内容提纲

　　1. 分析当前网络游戏中花卉的制作手法 以及情景状态

　　2. 从花卉的形态入手 论述与真实花卉的区别以及在制作模型中加入了何种手法

　　3. 从花卉的色彩从色彩给人的感官入手，分析色彩对人感官的影响

　　4. 从花卉的材质分析材质给人的直观感受

　　5. 结论

　　五、写作过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施

　　？

　　六、主要参考文献毕业论文提纲模板

　　毕业论文提纲模板

　　毕业论文提纲范例

　　题目：应简洁、明确、有概括性。

　　关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。

　　摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，交代本文的主要内容和观点。

　　目录：写出目录，标明页码。编写提纲的步骤： (一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。

　　论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。

　　引言-------------------------------------

　　引言是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。数据恢复前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

　　正文分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

　　第1章 某某现状 把脉

　　 -----------------------------

　　 -------------

　　 ---------------------------

　　…

　　第2章 问题产生的原因分析　　　　　　　　　　诊断

　　 -------------------------

　　 ---------

　　…

　　第3章 解决问题的对策　　　　　　　　 治疗

　　 -------------------------

　　 ---------

　　…

　　第4章 结论 简要归纳全文的中心和主要结论毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。

　　致谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

　　参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。

　　毕业论文提纲设计

　　作 者：

　　指导老师：

　　专 业：

　　《我国零售业供应链管理》

　　［摘要］对我国零售业的供应链管理现状进行分析，指出存在观念落后、与供应商关系对立、物流系统效率低下、支撑技术应用不足等缺陷，面对加入WTO以后零售业的开放和国际零售业巨头的竞争，我国

　　零售业企业应该通过转变观念、与供应商建立战略联盟、业务流程重组、优化物流系统、加强库存管理、实行信息化管理来加强供应链管理，形成核心竞争力，从而使得整条价值链增值。

　　［关键词］零售业、供应链管理、业务流程重组、第三方物流、核心竞争力、需求链

　　［内容］

　　一、国际零售业企业和我国零售业企业现状分析

　　 国内零售业企业现状分析

　　根据中国物品编码中心对我国的制造企业和零售企业供应链管理现状进行调查可得，我零售企业的供应链管理存在问题主要包括：A：供应链管理观念落后。B：与供应商的伙伴关系尚未建立。C：物流系统效率低下。D：支撑技术应用不足。

　　国外零售商与国内零售商的对比分析

　　我国零售业在成功入世后面临的挑战，可以从中外零售商的对比来分析。从以下六个方面来分析：A：规模’资本实力。B：经营业态、业态特征。C：科技含量、网络化智能化程度。D:适应能力。E：营销方式的创新。F：快速动态的决策。

　　二、我国零售业企业的供应链管理现状

　　根据中国物品编码中心对中国的制造企业和零售企业供应链管理现状进行调查。

　　 供应链管理观念落后

　　 与供应商的伙伴关系尚未建立

　　 物流系统效率低下

　　 支撑技术应用不足

　　三、我国零售业企业加强供应链管理的对策

　　 转变观念

　　分析转变观念的好处

　　 供应链网络设计决策及其重要性和复杂性。

　　 供应链网络设计的影响因素。

　　 供应链网络的形态。

　　 进行业务流程重组

　　企业部门内部的BPR、部门之间的BPR、企业与企业之间的BPR

　　 优化物流配送系统，加强库存管理

　　 建立配送中心的中央管理运送模式。

　　 JIT以及快速反应。

　　 供应商管理库存。

　　 第三方物流管理。

　　 实现信息化管理

　　 供应链企业管理中的信息及信息技术概述。

　　 两种常见供应链管理的IT职称体系。

　　 电子商务与供应链管理

　　四、我国零售业未来发展趋势——从供应链到需求链

　　 21世纪国际零售业供应链发展趋势

　　 需求链概述

　　需求链是新时代零售企业为适应市场激烈竞争而构建的新型供应链，以迎合消费者的愿望并反应这种愿望为主旨。需求链完全服务于消费者，以识别消费者的问题或一种未满足的需求为出发点，以解决问题或满足这种需求为终点。A：了解消费者的需求。B：构建需求链。C：测试需求链。D：达到销售的目的

　　 我国零售业如何实现从供应链到需求链的改造

　　壮大规模。

　　 转换观念，重新设计供应链。

　　信息共享,功能转移。

　　五、结束语

　　关于本科毕业论文提纲模板

　　编写提纲步骤

　　编写提纲的步骤可以是这样：

　　(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要

　　论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。

　　(二)原稿纸页数的分配

　　写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基

　　础、实践经验所决定的。

　　(三)编写提纲

　　论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：

　　一、序论

　　二、本论

　　(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

　　(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

　　(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

　　三、结论

　　详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：

　　一、序论

　　1.提出中心论题;

　　2，说明写作意图。

　　二、本论

　　(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

　　1.市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;

　　2.建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;

　　3.城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;

　　4.建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。

　　(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

　　1.供大于求的买方市场;

　　2，有市无场的隐形市场;

　　3.易进难出的畸形市场;

　　4，交易无序的自发市场。

　　(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

　　1.统一思想认识，变自发交易为自觉调控;

　　2.加快建章立制，变无序交易为规范交易;

　　3.健全市场网络，变隐形交易为有形交易;

　　4.调整经营结构，变个别流动为队伍流动;

　　5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。

　　三、结论

　　1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;

　　2.呼应开头的序言。

　　上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。

　　毕业论文提纲的拟定

　　如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则，为此要掌握如下四个方面：

　　(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江××市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论述通过深化改革，转换企业经营机制，提高了企业经济效益，职工收入增加，最终达到社会稳定。

　　(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，舍不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多麽好的材料都必须舍得抛弃。

　　(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆，论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的毕业论文提纲模板

　　毕业论文提纲模板

　　一、序论

　　二、本论

　　(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

　　(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

　　(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

　　三、结论

　　详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：

　　一、序论

　　1.提出中心论题；

　　2，说明写作意图。

　　二、本论

　　(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

　　1.市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；

　　2.建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；

　　3.城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；

　　4.建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。

　　(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

　　1.供大于求的买方市场；

　　2，有市无场的隐形市场；

　　3.易进难出的畸形市场；

　　4，交易无序的自发市场。

　　(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

　　1.统一思想认识，变自发交易为自觉调控；

　　2.加快建章立制，变无序交易为规范交易；

　　3.健全市场网络，变隐形交易为有形交易；

　　4.调整经营结构，变个别流动为队伍流动；

　　5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。

　　三、结论

　　1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务；

　　2.呼应开头的序言。

　　上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。

　　三、毕业论文提纲的拟定

　　如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则，为此要掌握如下四个方面：

　　(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中

　　心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江××市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论述通过深化改革，转换企业经营机制，提高了企业经济效益，职工收入增加， 最终达到社会稳定。

　　(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，

　　我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。代做毕业设计QQ

　　(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。

　　下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法：

　　1.先拟标题；

　　2.写出总论点；

　　3.考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；

　　4.大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)；

　　5．依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用；

　　6．全面检查，作必要的增删。

　　在编写毕业论文提纲时还要注意：

　　第一，编写毕业论文提纲有两种方法：一是标题式写法。即用简要的

　　文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写．二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。

　　第二，提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当，是否合适；二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理；各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。 来源：

　　第三，毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次

　　--------------------------------------------------------------------------------

　　总论点 { { { 1.(称段旨) (一)(称下位论点) 2. 一、(称上位论点) ......

　　(二) ...... 二、 ......

　　--------------------------------------------------------------------------------

　　(四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点，是应集中笔墨写深写透的部分，因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分

　　至少要有两层标准，层层深入，层层推理，以便体现总论点和分论点的有机结合，把论点讲深讲透。毕业论文提纲模板

　　毕业论文提纲设计

　　作 者：臧洪霞

　　指导老师：杨荣本

　　专 业：09级会计四班

　　《 论人力资源成本与企业经营发展之间的关系》

　　［摘要］对国内不同性质公司人力资源成本现状进行分析，指出人力资源成本与公司发展之间的密切关系。面对日益激烈的商业竞争环境，企业若要提高公司效益，除了不断提高产品或服务的核心竞争力以外，企业应该从注重员工的雇佣、培训、使用、维持等方面出发优化人力资源成本，增强企业的竞争力，唯有如此才能在瞬息万变的商业战场上时刻保持前进的姿态。

　　［关键词］人力资源陈本、企业竞争力、优化人力资源成本、企业效益、观念改变 ［内容］

　　一、国内不同类型企业人力资源成本现状分析

　　 国有企业人力资源成本现状

　　国有企业因薪酬福利待遇各方面都处中上水平，稳定性又居各类型企业之首，求职者趋之若鹜，故在获得成本方面略高于一般企业。然国有企业机构臃肿、人浮于事导致在员工开发以及使用方面投入较少，其固有性质亦导致离职陈本较低

　　 外资企业人力资源成本现状

　　外资企业特点是工资比较高,福利好,很多好的企业会有出国旅游的机会,奖金也高,一般崇尚多劳多得,公司效率比较高,以结果为导向, 以人为本,以法治国的思想,推崇透明管理,人际关系相对简单.晋升制度透明.,故无论是在获得、开发、使用、保障、离职成本方面都居各企业之首。

　　 私有企业人力资源成本现状

　　除了一些大型的明星民营企业如格兰仕，美的等外，中国大多是中小型企业，基本的特点就是制度不大完善，但灵活，三金劳保都有或多或少的缺陷．人治现象非常严重。由于其对人才的重视程度和要求较低，故在获得、开发、使用、保障方面较低，离职成本较高。

　　 合资企业人力资源成本现状

　　合资企业往往是应对市场机遇而出现的。在企业创立初期，内部管理上面没有很好的统一，从薪酬体系和薪酬文化上说，往往根据不同的员工应用不同的体系、文化，容易出现 员工之间相互感觉不公平、工作倦怠、缺少激情；当企业运行一段时间后，体系稍微稳定，但是公司不经过系统的整合、体系不经过系统的设计，就容易出现公司为了避免现实的不均衡，过分的强调薪酬保密性，造成员工的知情权被剥夺，促使员工离职。而且在招聘新员工时，如果合资企业规模较大，且控股方相对于公司的发展而言，更加关心的是公司的短期效益的话，获得、开发、使用、保障成本都将处于最低，而离职成本处于最高状态。

　　二、人力资源成本与企业性质、规模、效益之间的关系分析

　　人力资源成本与企业性质之间的关系

　　不同的企业性质决定了人力资源成本的不同。相对而言，外企在获得、开发、使用、保障方面成本付出较高，而私企相对付出最低。

　　人力资源成本与企业规模之间的关系

　　企业规模越大，制度越完善，特定的人的作用就会显现的越加小，因此规模越大的企业其获得、开发、使用、保障方面成本付出越大，相应的离职成本很高。

　　人力资源陈本与企业效益之间的关系

　　普遍来说，企业效益越好，各方面成本付出都会加大，而离职成本会相应的降低。同理，人力资源各方面成本付出越大，企业效益也会相应的提高，最终会形成一个企业发展的良性循环。

　　三、优化人力资源成本，提高公司效益

　　根据人力资源及其管理本身的特点，人力资源成本可以分为获得成本、开发成本、使用成本 、保障成本和离职成本等五大类。从这五方面入手，逐步优化，最终提高公司效益。需要声明的是，优化成本并非一定就是降低成本，而是合理投入成本以期获得最大的公司收益，这个优化的过程简而言之是在必要的地方加大投入，在多余或者无益的地方减少甚至取消投入。

　　优化人力资源的获得成本

　　人力资源获得成本是组织在招募和录取员工的过程中发生的成本。主要包括招募成本、选择成本、录用成本、安置成本等四种。

　　企业衡量自身所在行业的水平处于什么地位，规模、影响力如何，对于应聘者的吸引力如何，最终决定是加大还是减少人力资源的获得成本，而非盲目的一味跟风，尽量避免加大投入招聘了人才却最后未能挽留住人才的现象的发生。

　　优化人力资源的开发成本

　　为了提高工作效率，组织还需要对已获得的人力资源进行培训，以使他们具有预期的、合乎具体工作岗位要求的业务水平。这种为提高员工的技能而发生的费用称为人力资源的开发成本。人力资源开发成本，是组织为提高员工的生产技术能力，为增加组织人力资产的价值而发生的成本，主要包括上岗前教育成本、岗位培训成本、脱产培训成本等。

　　对于已经录用的人才则要加大投入开发成本，尽早地帮助员工适应公司环境，适应相应的工作，更好的完成公司工作，更好的为公司做贡献。

　　优化人力资源的使用成本

　　人力资源的使用成本是组织在使用员工的过程中发生的成本。主要包括维持成本、奖励成本、调剂成本等。

　　对于已经工作且具有一定工作经验的人，企业应加大投入使用成本，一方面更好的激发员工的潜能，为公司创造更好的绩效，另一方面通过提高工资待遇或者奖励等方面来维持员工愿意继续留在企业工作的工作态度，间接的降低了离职成本。

　　优化人力资源的保障成本

　　人力资源的保障成本，是保障人力资源在暂时或长期丧失使用价值时的生存权而必须支付的费用，包括劳动事故保障、健康保障、退休养老保障、失业保障等费用。

　　提高保障成本，让员工有一种归属感，认为其所在的公司是值得奉献的，以此提高员工的忠诚度，进而愿意继续为企业做出贡献。

　　优化人力资源的离职成本

　　人力资源的离职成本是由于员工离开组织而产生的成本，包括离职补偿成本、离职前低效成本、空职成本等。

　　通过提高以上4方面成本最终降低离职成本。

　　五、结束语

　　毕业论文提纲模板(1)

毕业论文提纲模板(1)

毕业论文提纲范例题目：关键词：摘要：目录：引言-------------------------------------正文第1章 ----------------------------- ------------- ---------------------------...第2章 ------------------------- ---------...第3章--------- ------------------------- ---------...第4章--------- ------------------------- ---------...第8章 结论--------------------------------几个具体的毕业论文提纲范例浅议工程施工阶段的监理控制第1章 施工阶段监理概述第2章 施工准备阶段的监理工作第3章 工地例会第4章 施工各阶段的质量控制工作第5章 施工各阶段的造价控制工作第6章 施工阶段的进度控制工作第7章 竣工验收阶段的监理控制第8章 结论论施工中监理的作用和实施第1章 概述第2章 施工准备阶段监理的作用和实施第3章 施工质量监理的作用和实施第4章 施工投资监理的作用和实施第5章 施工进度监理的作用和实施第6章 施工中合同管理监理作用和实施第7章 施工中监理的组织协调作用第8章 结论共2页: 1 下一页 论文出处(作者):醉美的蝴蝶2016年毕业论文致谢词本科毕业论文选题报告及结题报告

毕业论文提纲模板

　　毕业论文提纲模板

　　毕业论文提纲范例

　　题目：应简洁、明确、有概括性。

　　关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。

　　摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，交代本文的主要内容和观点。 目录：写出目录，标明页码。编写提纲的步骤： (一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。

　　引言-------------------------------------

　　引言是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。数据恢复前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

　　正文分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

　　第1章 某某现状 把脉

　　 -----------------------------

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　　…

　　第2章 问题产生的原因分析　　　　　　　　　　诊断

　　 -------------------------

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　　…

　　第3章 解决问题的对策　　　　　　　　 治疗

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　　第4章 结论 简要归纳全文的中心和主要结论毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。

　　致谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

　　参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。

　　毕业论文提纲设计

　　作 者：

　　指导老师：

　　专 业：

　　《我国零售业供应链管理》

　　［摘要］对我国零售业的供应链管理现状进行分析，指出存在观念落后、与供应商关系对立、物流系统效率低下、支撑技术应用不足等缺陷，面对加入WTO以后零售业的开放和国际零售业巨头的竞争，我国零售业企业应该通过转变观念、与供应商建立战略联盟、业务流程重组、优化物流系统、加强库存管理、实行信息化管理来加强供应链管理，形成核心竞争力，从而使得整条价值链增值。 ［关键词］零售业、供应链管理、业务流程重组、第三方物流、核心竞争力、需求链

　　［内容］

　　一、国际零售业企业和我国零售业企业现状分析

　　 国内零售业企业现状分析

　　根据中国物品编码中心对我国的制造企业和零售企业供应链管理现状进行调查可得，我零售企业的供应链管理存在问题主要包括：A：供应链管理观念落后。B：与供应商的伙伴关系尚未建立。C：物流系统效率低下。D：支撑技术应用不足。

　　国外零售商与国内零售商的对比分析

　　我国零售业在成功入世后面临的挑战，可以从中外零售商的对比来分析。从以下六个方面来分析：A：规模’资本实力。B：经营业态、业态特征。C：科技含量、网络化智能化程度。D:适应能力。E：营销方式的创新。F：快速动态的决策。

　　二、我国零售业企业的供应链管理现状

　　根据中国物品编码中心对中国的制造企业和零售企业供应链管理现状进行调查。

　　 供应链管理观念落后

　　 与供应商的伙伴关系尚未建立

　　 物流系统效率低下

　　 支撑技术应用不足

　　三、我国零售业企业加强供应链管理的对策

　　 转变观念

　　分析转变观念的好处

　　 供应链网络设计决策及其重要性和复杂性。

　　 供应链网络设计的影响因素。

　　 供应链网络的形态。

　　 进行业务流程重组

　　企业部门内部的BPR、部门之间的BPR、企业与企业之间的BPR

　　 优化物流配送系统，加强库存管理

　　 建立配送中心的中央管理运送模式。

　　 JIT以及快速反应。

　　 供应商管理库存。

　　 第三方物流管理。

　　 实现信息化管理

　　 供应链企业管理中的信息及信息技术概述。

　　 两种常见供应链管理的IT职称体系。

　　 电子商务与供应链管理

　　四、我国零售业未来发展趋势——从供应链到需求链

　　 21世纪国际零售业供应链发展趋势

　　 需求链概述

　　需求链是新时代零售企业为适应市场激烈竞争而构建的新型供应链，以迎合

　　消费者的愿望并反应这种愿望为主旨。需求链完全服务于消费者，以识别消费者的问题或一种未满足的需求为出发点，以解决问题或满足这种需求为终点。A：了解消费者的需求。B：构建需求链。C：测试需求链。D：达到销售的目的

　　 我国零售业如何实现从供应链到需求链的改造

　　壮大规模。

　　 转换观念，重新设计供应链。

　　信息共享,功能转移。

　　五、结束语

　　毕业论文提纲模板物流管理

一、序论

二、本论

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

三、结论

详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：

一、序论

1.提出中心论题；

2，说明写作意图。

二、本论

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

1.市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；

2.建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；

3.城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；

4.建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

1.供大于求的买方市场；

2，有市无场的隐形市场；

3.易进难出的畸形市场；

4，交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

1.统一思想认识，变自发交易为自觉调控；

2.加快建章立制，变无序交易为规范交易；

3.健全市场网络，变隐形交易为有形交易；

4.调整经营结构，变个别流动为队伍流动；

5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。

三、结论

1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务；

2.呼应开头的序言。

上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。

三、毕业论文提纲的拟定

如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则，为此要掌握如下四个方面：

(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中

心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江××市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论述通过深化改革，转换企业经营机制，提高了企业经济效益，职工收入增加，

最终达到社

会稳定。

(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。

下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法：

1.先拟标题；

2.写出总论点；

3.考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；

4.大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)；

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　　毕业论文提纲模板

　　毕业论文提纲范例

　　题目：应简洁、明确、有概括性

　　关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词

　　摘要：要有高度的概括力

　　语言精练、明确

　　交代本文的主要内容和观点

　　目录：写出目录

　　标明页码

　　编写提纲的步骤： (一)确定论文提要

　　再加进材料

　　形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型

　　一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要

　　以便读者一翻提要就知道书的大概内容

　　我们写论文也需要先写出论文提要

　　在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来

　　再把选用的材料插进去

　　就形成了论文内容的提要

　　论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种

　　简单提纲是高度概括的

　　只提示论文的要点

　　如何展开则不涉及

　　这种提纲虽然简单

　　但由于它是经过深思熟虑构成的

　　写作时能顺利进行

　　没有这种准备

　　边想边写很难顺利地写下去

　　引言-------------------------------------

　　引言是论文的开头部分

　　主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识

　　并提出论文的中心论点等

　　数据恢复前言要写得简明扼要

　　篇幅不要太长

　　正文分析问题

　　论证观点

　　尽量反映出自己的科研能力和学术水平

　　第1章 某某现状把脉

　　 -----------------------------

　　 -------------

　　 ---------------------------

　　...

　　第2章 问题产生的原因分析　　　　　　　　　　诊断

　　 -------------------------

　　 ---------

　　...

　　第3章 解决问题的对策　　　　　　　　 治疗

　　 -------------------------

　　 ---------

　　...

　　第4章 结论 简要归纳全文的中心和主要结论毕业论文的收尾部分 是围绕本论所作的结束语

　　其基本的要点就是总结全文

　　加深题意

　　致谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会

　　并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意

　　参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料

　　所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列

　　毕业论文提纲设计

　　作 者：

　　指导老师：

　　专 业：

　　《我国零售业供应链管理》

　　［摘要］对我国零售业的供应链管理现状进行分析

　　指出存在观念落后、与供应商关系对立、物流系统效率低下、支撑技术应用不足等缺陷 面对加入WTO以后零售业的开放和国际零售业巨头的竞争

　　我国零售业企业应该通过转变观念、与供应商建立战略联盟、业务流程重组、优化物流系统、加强库存管理、实行信息化管理来加强供应链管理

　　形成核心竞争力

　　从而使得整条价值链增值

　　［关键词］零售业、供应链管理、业务流程重组、第三方物流、核心竞争力、需求链 ［内容］

　　一、国际零售业企业和我国零售业企业现状分析

　　 国内零售业企业现状分析

　　根据中国物品编码中心对我国的制造企业和零售企业供应链管理现状进行调查可得 我零售企业的供应链管理存在问题主要包括：A：供应链管理观念落后

　　B：与供应商的伙伴关系尚未建立

　　C：物流系统效率低下

　　D：支撑技术应用不足

　　国外零售商与国内零售商的对比分析

　　我国零售业在成功入世后面临的挑战

　　可以从中外零售商的对比来分析

　　从以下六个方面来分析：A：规模资本实力

　　B：经营业态、业态特征

　　C：科技含量、网络化智能化程度

　　D:适应能力

　　E：营销方式的创新

　　F：快速动态的决策

　　二、我国零售业企业的供应链管理现状

　　根据中国物品编码中心对中国的制造企业和零售企业供应链管理现状进行调查

　　 供应链管理观念落后

　　 与供应商的伙伴关系尚未建立

　　 物流系统效率低下

　　 支撑技术应用不足

　　三、我国零售业企业加强供应链管理的对策

　　 转变观念

　　分析转变观念的好处

　　 供应链网络设计决策及其重要性和复杂性

　　 供应链网络设计的影响因素

　　 供应链网络的形态

　　 进行业务流程重组

　　企业部门内部的BPR、部门之间的BPR、企业与企业之间的BPR

　　 优化物流配送系统

　　加强库存管理

　　 建立配送中心的中央管理运送模式

　　 JIT以及快速反应

　　 供应商管理库存

　　 第三方物流管理

　　 实现信息化管理

　　 供应链企业管理中的信息及信息技术概述

　　 两种常见供应链管理的IT职称体系

　　 电子商务与供应链管理

　　四、我国零售业未来发展趋势--从供应链到需求链

　　 21世纪国际零售业供应链发展趋势

　　 需求链概述

　　需求链是新时代零售企业为适应市场激烈竞争而构建的新型供应链

　　以迎合消费者的愿望并反应这种愿望为主旨

　　需求链完全服务于消费者

　　以识别消费者的问题或一种未满足的需求为出发点

　　以解决问题或满足这种需求为终点

　　A：了解消费者的需求

　　B：构建需求链

　　C：测试需求链

　　D：达到销售的目的

　　 我国零售业如何实现从供应链到需求链的改造

　　壮大规模

　　 转换观念

　　重新设计供应链

　　信息共享

　　功能转移

　　五、结束语

　　做生意一定要同打球一样，若第一杆打得不好的话，在打第二杆时，心更要保持镇定及有计划，这并不是表示这个会输。就好比是做生意一样，有高有低，身处逆境时，你先要镇定考虑如何应付。2016法学毕业论文提纲模板

　　1、毕业论文大纲题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。

　　2、论文摘要和关键词。 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。代写论文说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。关键词 是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。

　　3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。

　　4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，代写论文本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

　　5、正文。是毕业论文的主体。

　　6、结论。论文结论要求明确、代写论文精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。

　　7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。(参考文献是期刊时，书写格式为： 、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为：、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)

　　8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需代写论文的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。英语毕业论文提纲模板

　　英语毕业论文提纲模板

　　contents

　　introduction………………………………………………………………1

　　 common historical background……………………………………1

　　 international………………………………………………………1

　　 national…………………………………………………………1

　　 common beliefs of beats and rockers……………………………2

　　 rebellion against conventions……………………………………2

　　 beats in literature………………………………………………2

　　 rockers in music circles………………………………………3

　　 ideologies in between……………………………………………4

　　 beatniks were fed up with their government about

　　the explanations of why things happened……………………4

　　 their same destiny……………………………………………4

　　 beat culture and rock culture were not accepted by both capitalist and socialist ideologies………………………5

　　 belief in oriental religion…………………………………………5

　　 beatniks study on chinese buddhism…………………………6

　　 rockers belief in indian buddhism……………………………6

　　 identical lifestyles………………………………………………6

　　 bohemian…………………………………………………………7

　　 beats…………………………………………………………7

　　 rockers………………………………………………………7

　　 madness…………………………………………………………8

　　 the beats regarded modern american life as cruel, selfish, and impersonal that writers and artists were being driven to madness……………………………………………………8

　　 rockers were mad enough to drive rockniks crazy on rock circus spot………………………………………………9

　　 self-indulgent……………………………………………………9

　　 drugs…………………………………………………………9

　　 homosexual…………………………………………………10

　　4. the same conduct……………………………………………………10

　　 beats of satan and angles………………………………………10

　　 rockers conduct of the two

　　sides………………………………11

　　conclusion………………………………………………………………13毕业论文提纲模板费下载

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　　毕业论文提纲范例

　　题目：应简洁、明确、有概括性

　　关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词

　　摘要：要有高度的概括力

　　语言精练、明确

　　交代本文的主要内容和观点

　　目录：写出目录

　　标明页码

　　编写提纲的步骤： (一)确定论文提要

　　再加进材料

　　形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型

　　一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要

　　以便读者一翻提要就知道书的大概内容

　　我们写论文也需要先写出论文提要

　　在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来

　　再把选用的材料插进去

　　就形成了论文内容的提要

　　论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种

　　简单提纲是高度概括的

　　只提示论文的要点

　　如何展开则不涉及

　　这种提纲虽然简单

　　但由于它是经过深思熟虑构成的

　　写作时能顺利进行

　　没有这种准备

　　边想边写很难顺利地写下去

　　引言-------------------------------------

　　引言是论文的开头部分

　　主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识

　　并提出论文的中心论点等

　　数据恢复前言要写得简明扼要

　　篇幅不要太长

　　正文分析问题

　　论证观点

　　尽量反映出自己的科研能力和学术水平

　　第1章 某某现状把脉

　　 -----------------------------

　　 -------------

　　 ---------------------------

　　...

　　第2章 问题产生的原因分析　　　　　　　　　　诊断

　　 -------------------------

　　 ---------

　　...

　　第3章 解决问题的对策　　　　　　　　 治疗

　　 -------------------------

　　 ---------

　　...

　　第4章 结论 简要归纳全文的中心和主要结论毕业论文的收尾部分 是围绕本论所作的结束语

　　其基本的要点就是总结全文

　　加深题意

　　致谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会

　　并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意

　　参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料

　　所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列

　　毕业论文提纲设计

　　作 者：

　　指导老师：

　　专 业：

　　《我国零售业供应链管理》

　　［摘要］对我国零售业的供应链管理现状进行分析

　　指出存在观念落后、与供应商关系对立、物流系统效率低下、支撑技术应用不足等缺陷 面对加入WTO以后零售业的开放和国际零售业巨头的竞争

　　我国零售业企业应该通过转变观念、与供应商建立战略联盟、业务流程重组、优化物流系统、加强库存管理、实行信息化管理来加强供应链管理

　　形成核心竞争力

　　从而使得整条价值链增值

　　［关键词］零售业、供应链管理、业务流程重组、第三方物流、核心竞争力、需求链 ［内容］

　　一、国际零售业企业和我国零售业企业现状分析

　　 国内零售业企业现状分析

　　根据中国物品编码中心对我国的制造企业和零售企业供应链管理现状进行调查可得 我零售企业的供应链管理存在问题主要包括：A：供应链管理观念落后

　　B：与供应商的伙伴关系尚未建立

　　C：物流系统效率低下

　　D：支撑技术应用不足

　　国外零售商与国内零售商的对比分析

　　我国零售业在成功入世后面临的挑战

　　可以从中外零售商的对比来分析

　　从以下六个方面来分析：A：规模资本实力

　　B：经营业态、业态特征

　　C：科技含量、网络化智能化程度

　　D:适应能力

　　E：营销方式的创新

　　F：快速动态的决策

　　二、我国零售业企业的供应链管理现状

　　根据中国物品编码中心对中国的制造企业和零售企业供应链管理现状进行调查

　　 供应链管理观念落后

　　 与供应商的伙伴关系尚未建立

　　 物流系统效率低下

　　 支撑技术应用不足

　　三、我国零售业企业加强供应链管理的对策

　　 转变观念

　　分析转变观念的好处

　　 供应链网络设计决策及其重要性和复杂性

　　 供应链网络设计的影响因素

　　 供应链网络的形态

　　 进行业务流程重组

　　企业部门内部的BPR、部门之间的BPR、企业与企业之间的BPR

　　 优化物流配送系统

　　加强库存管理

　　 建立配送中心的中央管理运送模式

　　 JIT以及快速反应

　　 供应商管理库存

　　 第三方物流管理

　　 实现信息化管理

　　 供应链企业管理中的信息及信息技术概述

　　 两种常见供应链管理的IT职称体系

　　 电子商务与供应链管理

　　四、我国零售业未来发展趋势--从供应链到需求链

　　 21世纪国际零售业供应链发展趋势

　　 需求链概述

　　需求链是新时代零售企业为适应市场激烈竞争而构建的新型供应链

　　以迎合消费者的愿望并反应这种愿望为主旨

　　需求链完全服务于消费者

　　以识别消费者的问题或一种未满足的需求为出发点

　　以解决问题或满足这种需求为终点

　　A：了解消费者的需求

　　B：构建需求链

　　C：测试需求链

　　D：达到销售的目的

　　 我国零售业如何实现从供应链到需求链的改造

　　壮大规模

　　 转换观念

　　重新设计供应链

　　信息共享

　　功能转移

　　五、结束语

　　我个人对生活一无所求,吃住都十分简单,上天给我的恩赐,我并没多要财产的奢求.假如此生能做多点对人类、民族、国家长治久安有益的事,我是乐此不疲的.会计毕业论文提纲模板2016

　　会计理论研究工作中，当研究人员根据研究目标，按照一定的研究程序完成研究任务后，所形成的研究成果必须要以一定形式反映出来，论文就是最基本的一种表现形式。论文写作并不是一件可以随意而为之的事，它不仅要遵循一定的基本程序，也要具备一些共同的主体学术要素，同时在其表达上更加应当遵循相应的学术规范。只有这样，所完成的论文才具备相应的文献价值并产生相应的学术效益与学术影响。本文拟围绕这一主题作简要描述与讨论。

　　一、会计专业论文写作的基本要求

　　(一)会计专业论文是学术论文的一种　　什么是学术论文?中华人民共和国原国家标准局发布的《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(gb7713-87)》中指出：“学术论文是指某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。”简而言之，学术论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。一般意义上的学术论文，应当具有四方面的特点：

　　1.学术性。它指研究与探讨的内容具有专门性和系统性，是以科学领域里某一专业性问题作为研究对象。从内容上看，学术论文的专业性较强;从语言表达上看，学术论文很多是采用专业术语、专业性图表和专门符号表达内容的，它的读者主要是专业上的同行。因此，为了把学术问题表达得简洁、准确和规范，文中即会涉及较多的专业用语。

　　2.科学性。它指研究与探讨的内容要准确、思维要严密、推理要合乎逻辑。要求作者在立论上必须从客观实际出发，不得带有个人好恶与偏见，不得主观臆造，在相关基础上得出符合实际的结论。因此，在论据上，应当尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据;在论证时，必须经过周密的思考，并进行严谨地论证。

　　3.创新性。它要求作者有自己独到的见解，能提出新的观点和看法。创新性是科学研究的生命，学术论文的科学价值就表现在其具有创新性上。创新性表现是填补空白的新发现、新发明和新理论，是在继承基础上发展、完善和创新，是在众说纷纭中提出自己的独立见解，是推翻了前人的某种定论，是对已有资料作出创造性综合等。有时在论文中，所体现出的新思路、新方法、新体系和新因素等，也可视为一种创新。

　　4.理论性。它指论文中体现出作者思维的理论性、论文结论的理论性和论文表达的论证性。学术论文与一般议论文不同，它必须有自己的理论论证，不能只是材料与文献的简单罗列，应当是在对大量的事实、材料和文献进行分析、研究的基础之上，使感性认识上升到理性认识。

　　学术论文按内容的学科性质，可分为自然科学论文和社会科学论文。会计专业论文是社会科学研究论文的一种，它是系统地阐述、讨论或研究、探讨某个会计专业问题的文章。会计专业论文按撰写要求可分为学术论文和一般论文;按用途可分为会计科研成果论文、会计业绩考核论文和会计专业学位论文等。

　　(二)会计专业论文写作的基本要求

　　1. 会计专业论文写作的内容要求。所撰写的会计专业论文，在内容上应当力求做到：

　　(1)准确性，即论文的内容从实际出发，正确地反映客观事物的性质、发展过程和规律。写作中要充分运用逻辑思维：要准确地运用各种概念，概念的定义(或内含定义)和外延要准确，不得模棱两可，似是而非;判断要明确，对客观事物的分析要揭示其性质和规律，明确肯定或否定、真或假、正确与错误、广度和深度，或不同程度等之间的界限;推理要科学，根据已知的判断(前提)引出新的判断(结论)是科学的，论证清楚，认识正确。

　　(2)鲜明性，即论文能以简明的语言，表明作者明确的观点。

　　(3)生动性，即论文的内容要采用生动的语言和具体的事实来反映事物的发展变化和趋势。

　　(4)合规性，即论文既要在内容上符合国家的路线、方针、政策、法律和制度，也要在形式上符合国家有关部门论文学术的规范要求。

　　(5)理论性，即论文的观点和论证要符合科学原理。

　　(6)创新性，即论文要具有一定的新内容，如新建议、新措施、新方法、新公式、新模型、新资料、新证明、新概念、新设想、新理论和新体系等。

　　(7)层次性，即论文的层次结构要合理，同一层次的篇幅基本均衡。

　　(8)精细性，即论文中要避免出现常识性错误，如立论不当、资料不实、分析绝对化、概念不准确、判断不科学、推理不合理、结构不严、内容前后矛盾不协调、字句含糊和标点符号不准确等。2016管理系毕业论文提纲模板

　　1 绪论

　　研究背景

　　研究目的和意义

　　研究目的

　　研究的意义

　　研究思路与方法(可以省略)

　　研究思路

　　研究方法

　　2 市场营销相关理论

　　营销策略的提出和发展

　　市场营销环境

　　企业swot分析

　　3 索尼在哈尔滨的发展现状

　　公司概况

　　索尼品牌入驻中国市场的障碍分析

　　国际竞争对手加入

　　中国二线品牌的冲击

　　索尼内部劣势

　　4 索尼公司在哈尔滨市场营销策略上出现的问题

　　索尼公司在中国的投资模式上的问题

　　人力资源仍存在不足

　　日本文化依然很难适应中国的传统文化

　　销售与服务上接合问题

　　5 索尼公司营销策略出现问题的原因

　　有关索尼公司在华投资与营销策略上出现的问题原因

　　关于人力资源仍存在不足上出现问题的原因

　　由于文化差异而产生的问题的原因

　　公司资源利用与客户沟通出现问题的原因

　　(说明：4、5两个问题可以合并为一个问题，但是一定要把提出的问题和产生问题的原因说明清楚。)

　　6 索尼公司应采取的营销对策

　　产品策略

　　核心产品

　　形式产品

　　延伸产品

　　价格策略

　　采用高端定价策略

　　采用低端定价策略

　　促销策略

　　广告促销

　　营业推广

　　分销策略

　　关于人力以及文化差异上解决对策

　　人力工资

　　文化差异整合解决 结论毕业论文提纲模板2016

　　题目：应简洁、明确、有概括性。

　　关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。

　　摘要：(150字)要有高度的概括力，语言精练、明确，交代本文的主要内容和观点。

　　目录：写出目录，标明页码。编写提纲的步骤： (一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。

　　论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。

　　引言(绪论)-------------------------------------(300字左右)

　　引言是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。数据恢复前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

　　正文(5000左右)分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

　　第1章 某某现状(归纳存在的主要问题并论证问题的存在及其影响) 把脉

　　 -----------------------------

　　 -------------

　　 ---------------------------

　　…

　　第2章 问题产生的原因分析(归纳成因并论证) 诊断

　　 -------------------------

　　 ---------

　　…

　　第3章 解决问题的对策(治理问题的途径和方法) 治疗

　　 -------------------------

　　 ---------

　　…

　　第4章 结论(300左右) 简要归纳全文的中心和主要结论毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。

　　(注意：修改后的论文提纲要写出章和节的内容，节的内容自己定，写论文时要将内容丰富起来，要达到5000字的字数要求)

　　致谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

　　参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。大学毕业论文提纲模板

　　目录;

　　摘要————————————————————(300字)

　　引言————————————————————(500字)

　　一、网络教学(xx字)

　　网络教学现状-----------------------------------

　　网络教学与传统教学的比较分析--------------

　　网络教学的优势-------------------------------

　　二、网络课程(xx字)

　　 教育建设资源规范-----------------------------

　　 我过网络课程模式现状与问题的思考------------------

　　三、网络教学平台设计的理论基础(xx字)

　　四、网络教学平台功能描述(1000字)

　　公告板--课堂学习--答疑教室--概念检索--作业部分--试题部分--算法演示-----

　　-- 技术文章--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分

　　五、网络教学平台的设计与现实(xx字)

　　课堂学习-----------------------------

　　 公告板------------------------------------

　　概念检索-----------------------------

　　技术文章---------------------------------

　　六、数据库部分的设计与现实(1000字)----------

　　七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字)------

　　八、结论(500字)------------------------------

　　九、参考文献(200字)----------------------毕业论文提纲模板参考

　　又到毕业季了，大家的论文准备的怎么样了，下文是毕业论文提纲模板，一起来看看吧!

　　一、编写毕业论文提纲模板(1)的意义在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲，它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样

　　随感而发，信手拈来，用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料，较多的层次，严密的推理来展开论述，从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此，构思谋篇就显得非常重要，于是必须编制写作提纲，以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一;就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。

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　　上文是毕业论文提纲模板医院管理毕业论文提纲模板

　　本论文立足于云南省会城市—昆明市，以国内外相关研究为参考，在总结以往有关研究的基础上，提出研究构思，并选取昆明市不同性质医院各两所，通过访谈、问卷调查和统计分析，研究昆明市医院组织学习的影响机制及与组织绩效的相互关系及不同性质的医院影响因素的差异。

　　通过实证研究得出以下结论：

　　1、医院组织学习模式不仅包括组织学习过程(信息获取处理、培训与信息传递、学习与分析)，还包括学习调节(计划、监测、调整)，这个两个方面相互影响相互促进，共同对医院绩效产生影响。研究表明：除调节学习的监测与信息获取处理、培训与信息传递不相关外，调节学习与组织学习过程的各维度都显著正相关。

　　2、支持性环境(内部)、组织目标、任务特征等三方面的因素协同作用构成了医院组织学习过程的影响机制。研究表明：支持性环境(内部)中的理念协同同信息获取与处理、学习与分析，反省时间与信息获取处理、学习与分析、培训与信息传递没有正向促进作用;组织目标中绩效导向与信息获取处理、学习与分析没有正向促进作用，任务特征的任务独立性与组织学习中信息获取处理、学习与分析没有正向促进作用。除此之外，各因素与组织学习过程有显著的正向影响作用。

　　3、组织学习模式(调节学习及组织学习过程)的六个维度中，除调整与绩效没有正向促进作用外，其余五个维度都与组织绩效显著正相关。

　　4、公办医院和民办医院在“理念协同”、“反省时间”、“学习与分析”、“监测”、“任务独立性”几个因素上，公办医院都显著地高于民办医院;而在“绩效导向”民办医院都显著高于民办医院。

　　医院管理的组织学习机制及与绩效关系研究

　　致谢 4-5

　　摘要 5-6

　　abstract 6-7

　　目录 8-10

　　图目录 10-11

　　表目录 11-12

　　1 绪论 12-18

　　 研究背景 12-15

　　 医院发展现实背景 12-13

　　 组织学习理论背景 13-14

　　 昆明医院发展背景 14-15

　　 问题的提出 15-16

　　 研究意义 16-18

　　2 国内外研究综述 18-40

　　 组织学习 18-29

　　 组织学习的概念 18-21

　　 组织学习的特点 21

　　 组织学习系统理论 21-23

　　 组织学习的过程 23-26

　　 组织学习的模式 26-28

　　 元认知理论与自主学习理论 28-29

　　 组织学习的影响机制 29-32

　　 环境因素的影响 29-31

　　 组织特征的影响 31-32

　　 任务特征的影响 32

　　 组织学习与组织绩效的研究 32-34

　　 组织绩效 32-33

　　 组织学习与组织绩效的关系研究 33-34

　　 医院组织学习特点及绩效研究 34-37

　　 医院概述 34

　　 医院的组织学习特点 34-35

　　 医院绩效的研究 35-37

　　 文献小结与研究问题提出 37-40

　　 以往研究的主要结论 37-38

　　 有待进一步研究的问题 38-40

　　3 研究构思和设计 40-46

　　 研究构思 40-41

　　 研究假设 41-42

　　 研究步骤和方法 42-46

　　 研究步骤 42-44

　　 研究方法 44-46

　　4 实证研究 46-78

　　 访谈研究 46-48

　　 被访谈人基本情况 46

　　 访谈内容 46-47

　　 访谈情况 47-48

　　 问卷研究 48-52

　　 样本描述 48-50

　　 测量表的编制 50-52

　　 统计分析结果 52-78

　　 量表的探索性因素分析及信、效度分析 52-62

　　 研究构思及假设调整 62-65

　　 相关分析 65-67

　　 回归分析 67-73

　　 差异检验(蓝色表示有显著差异) 73-78

　　5 讨论与结论 78-90

　　 结果讨论 78-84

　　 组织学习影响因素的讨论 78-80

　　 调节学习和组织学习的关系 80-81

　　 组织学习模式与组织绩效的关系 81

　　 组织学习差异性讨论 81-83

　　 未来研究的展望 83-84

　　 主要结论 84-86

　　 框架模型修订结果 84

　　 具体关系检验结果 84-86

　　 研究取得的进展 86-88

　　 存在的不足 88-9014毕业论文提纲模板

　　临近毕业了，大家的论文写好了吗，下文是毕业论文提纲模板，希望大家有所收获!

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　　毕业论文写作提纲

　　标题：论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略

　　ХХХ

　　指导老师：ХХХХХ

　　 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因

　　在这种背景下的新课程改革

　　给中小学教师带来了很大的不适

　　主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适

　　针对新课程改革中教师这些心理不适

　　给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略

　　 基础教育；新课程改革；教师；心里不适；应对策略

　　：随着新课程改革的进行

　　也有很多的专家、教师意识到了这个问题

　　并对它展开了研究

　　但由于传统教育它的真的是根深蒂固

　　要想一下子改变是非常难

　　研究也没有太深入的进行

　　因为课程的改革是势在必行的

　　教师只有去适应它的变化

　　适应社会的发展

　　才能让自己更好的发展

　　那么

　　跟着这个趋势

　　我们的研究将会越来越来剥出真相

　　更能掌握住新课程改革的真是目的

　　提高我国的教育质量和水平

　　本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析

　　并提出一些相应的应对策略

　　总结其经验教训

　　以此给一些处在这种状况下的教师做些参考

　　一 引 言

　　基础教育新课程改革时代背景

　　 社会发展与课程功能滞后

　　 素质教育与课程运作流弊

　　 价值转型与课程旨趣单向

　　二 教师对新课程改革的不适应性

　　 教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适

　　 教师对视角的转换的不适应

　　 教师对新的教学方式的心里不适

　　 教师对学生的新学习方式的心里不适应

　　 教师对自我的心里不适

　　三 应对新课程改革中教师心理不适的策略

　　 教师的自身努力层面

　　 教师要关注自身在新课改中的教师转换

　　 提高教学监控能力

　　 正视自己

　　提高自信

　　完善自我

　　 学校策略层面

　　 学校管理策略

　　 学校的培训策略

　　 学校的交流策略

　　 社会支持层面

　　 加快教师专业化进程

　　 建立科学的教师评价体系

　　 要理解和尊重教师

　　四 结束语

　　??

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　　我个人对生活一无所求,吃住都十分简单,上天给我的恩赐,我并没多要财产的奢求.假如此生能做多点对人类、民族、国家长治久安有益的事,我是乐此不疲的.毕业论文提纲参考模板

　　毕业论文提纲参考模板

　　目　　录

　　摘　　要 ........................................................................................... I Abstract ............................................................................................ II 目　　录 ......................................................................................... III

　　一、绪 论 .......................................................................................... 1

　　研究背景 .............................................................................. 1

　　研究目的和意义 ................................................................... 1

　　1.研究目的 ............................................................................ 1

　　2.研究意义 ............................................................................ 1

　　国内外研究现状 ................................................................... 1

　　1.国内研究现状 ..................................................................... 1

　　2.国外研究现状 ..................................................................... 2

　　二、市场营销相关理论 ....................................................................... 3

　　市场渗透战略的提出和发展 .................................................. 3

　　1. 市场渗透战略的提出 ......................................................... 3

　　2. 市场渗透战略的发展 ......................................................... 3

　　市场营销环境 ....................................................................... 3

　　1. 市场营销宏观环境 ............................................................ 4

　　2. 市场营销微观环境 ............................................................ 5

　　企业SWOT分析 ................................................................... 6

　　三、信开公司的市场渗透现状 ............................................................ 7

　　企业概况 .............................................................................. 7

　　信开公司市场渗透的障碍分析 ............................................... 7

　　四、信开公司市场渗透中存在的问题 .................................................. 8

　　管理机制 .............................................................................. 8

　　1. 工作效率 .......................................................................... 8

　　2. 员工激励 .......................................................................... 8

　　3. 经验不足 .......................................................................... 8

　　市场扩展 .............................................................................. 9

　　1. 市场信息 .......................................................................... 9

　　2. 知名度 .............................................................................. 9

　　五、信开公司市场渗透问题的原因分析 ............................................. 10

　　管理人员管理经验不足 ....................................................... 10

　　市场渗透战略规划漏洞 ....................................................... 11

　　对于老客户缺少维护意识 .................................................... 11

　　六、信开公司解决市场渗透问题的对策 ............................................. 12

　　树立市场导向观念 .............................................................. 12

　　注重外部环境 ..................................................................... 12

　　重视协调关系 ..................................................................... 13

　　注重合作 ............................................................................ 13

　　加强管理 ............................................................................ 14

　　结　　论 ......................................................................................... 15

　　致　　谢 ......................................................................................... 16

　　参考文献 ......................................................................................... 17

　　论文提纲可以参考这个来写，主要是框架，可以不用特别具体到点，但是大的方向要有！如果有不明白的地方，可以和我联系。毕业论文写作提纲模板(模板)

　　毕业论文写作提纲

　　标题：论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略

　　ХХХ

　　指导老师：ХХХХХ

　　 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带来了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。

　　 基础教育；新课程改革；教师；心里不适；应对策略

　　：随着新课程改革的进行，也有很多的专家、教师意识到了这个问题，并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改变是非常难，研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的，教师只有去适应它的变化，适应社会的发展，才能让自己更好的发展。那么，跟着这个趋势，我们的研究将会越来越来剥出真相，更能掌握住新课程改革的真是目的，提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析，并提出一些相应的应对策略，总结其经验教训，以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。

　　一 引 言

　　基础教育新课程改革时代背景

　　 社会发展与课程功能滞后

　　 素质教育与课程运作流弊

　　 价值转型与课程旨趣单向

　　二 教师对新课程改革的不适应性

　　 教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适

　　 教师对视角的转换的不适应

　　 教师对新的教学方式的心里不适

　　 教师对学生的新学习方式的心里不适应

　　 教师对自我的心里不适

　　三 应对新课程改革中教师心理不适的策略

　　 教师的自身努力层面

　　 教师要关注自身在新课改中的教师转换

　　 提高教学监控能力

　　 正视自己，提高自信，完善自我

　　 学校策略层面

　　 学校管理策略

　　 学校的培训策略

　　 学校的交流策略

　　 社会支持层面

　　 加快教师专业化进程

　　 建立科学的教师评价体系

　　 要理解和尊重教师

　　四 结束语本科毕业论文提纲

　　2016年自学考试“专接本”专业

　　“人力资源管理”本科毕业论文材料

　　一、论文纲目

　　1、论文题目：影响员工流失的因素

　　2、论文目的:找到减少或防止员工流失的方法。

　　二、基本论点

　　影响员工流失的因素有：员工在企业里看不到希望、管理者对员工不尊重、人力资源部门得不到重视、员工没有做正确的职业生涯规划、企业没有给员工一个良好的环境、员工的价值观与企业文化相背、员工得不到正确的激励、员工不适应企业制定的管理模式。

　　三、主要论据

　　1、很多员工由于对所获得薪水报酬不满意，产生在企业里看不到希望的想法，对于这种情况管理者要用数据，用报表用曲线图来对员工进行分析，要告诉员工，减去通货膨胀率之后他的工资增长了多少。

　　2、在中国，人力资源管理者往往进入不了一个企业的战略层面。人力资源应当是一个核心部分。人力资源应当作为一个企业发展的基础动力。所以，理论其实是很重要的，在理论的基础上，即使是新生的问题，它其实也是有规律可循的，而让人力参与高层决策，往往可以避免这些问题的出现。

　　3、马斯洛需求层理理论将人的需求划分为五层，分别是，生理，安全，社交，尊重和自我实现。一个管理者，心里面都没有员工，这样的企业，怎么可能留得住员工？一个管理者，不能把自己做领导最基本的底线当成了是自己的价值。

　　4、很多员工其实是不知道自己该干什么能干什么的，而他们来到这里，很大程度上不是自己主观意愿上的，往往带有其他因素。那么作为企业的人力资源部，就应该根据他自身的各种情况综合起来，帮助他制定一个适合并且可实现的职业生涯规划。让他对人生重新定义，找回目标。职业规划在一定意义上对减少员工离职率是有很大帮助的。

　　5、企业需要给员工打造一个适合其身份特点的工作环境，才能最大化得将员工的优势发挥。

　　6、员工的价值观要与企业文化相呼应，这样才能减少员工产生离职的想法。所以在招聘上，一定要尽量去选择适合自己企业的人才，即使是他很优秀，而当他带着壁垒进来，也迟早会离开公司的。

　　7、员工需要激励，传统的激励只是满足员工最基本最底层的需求，而如今，员工的需求已经越来越时代化了，因此在激励这块也应该越来越时代化。

　　8、企业需要调查了解员工所需要的工作环境从而制定适合他们的管理模式。

　　四、论证方法

　　论证方法有：采访、调查报告、查阅国内外的资料和文献。本科毕业论文提纲

　　本科毕业论文提纲

　　姓名：韦晓颖　　 学号：1　　指导老师：师晓华 院系：国际经贸学院 专业：旅游管理A1101班

　　论文题目:旅游景区淡季营销存在的问题及对策研究

　　1 序论

　　摘要

　　写作目的意义

　　2旅游景区相关定义

　　 自然旅游景区概念特征

　　 人文旅游景区概念特征

　　3 旅游景区淡季营销出现的问题

　　淡季营销意识不强

　　员工素质欠缺

　　营销人员积极性不高

　　 宣传力度不够 宣传形式比较单一

　　 缺少引发关注的旅游事件

　　 忽视公关效果不注重企业形象

　　 产品不能深入开发

　　人文景区设施陈旧旺季景区破坏严重

　　 新的旅游产品创新力不够

　　 旅游景区形象不鲜明

　　 自然景区不能改变传统的观光旅游模式

　　盲目削价竞争

　　 盲目的打折促销

　　景区门票形式过于单一

　　相近景区之间协作不强

　　自然景区淡季成本过大

　　 销售渠道单一

　　 忽视售后服务

　　传统观光旅游形式观念的束缚

　　 售后服务系统不健全

　　 不重视售后意见的收集

　　4 旅游景区淡季营销的策略

　　树立销售意识

　　 加强员工的培训

　　加强人员的管理

　　 促销策略

　　 网络宣传形式多样化

　　 要有重大事件引导

　　 采用 工作人员推销

　　 注重公关效用，全力塑造景区形象

　　 产品策略

　　人文景区 旧的旅游景区设施改造

　　 淡季游客少集中检修

　　 关闭游客量少的旅游设施和景区

　　 开发全新的旅游产品

　　 创造鲜明的目的地形象

　　 自然景区淡季的可以转变发展模式

　　发展“老年游”

　　 改变思路发展深度游

　　 提倡“无噪音旅游”

　　价格策略

　　 半价门票

　　景区套票

　　捆绑套票

　　淡旺季套票

　　家庭套票

　　 近距离景点合作

　　自然景区淡季降低成本

　　 淡季减少职工提高人员利用率

　　 旺季招聘短期的专业旅游专业的学生

　　销售策略

　　直接销售

　　 间接销售

　　 旅行社

　　 酒店

　　广告商

　　 中间商

　　 重视售后服务

　　 打破传统旅游观念

　　 建立健全售后服务系统提高服务意思

　　 投入人力物力进行售后问卷调查

　　第五部分 结语

本科毕业论文谢辞(7)

本科毕业论文（设计）指导教师工作记录表

学院： 专业： 姓名： 学号：

选题指

导工作

记 录

第一次：

第二次：

第三次：

指导工作记录

第一次：

年 月 日

第二次：

年 月 日

第三次：

年 月 日

最终建议：

指导教师： 年 月 日

学院意见

学院负责人： 年 月 日

本科毕业论文谢辞(8)

本科毕业论文（设计）

题目：The Reconstruction of the Three Beauties in Chinese Couplet Translation

中国对联翻译中的三美再造

姓 名： 程 圆 芳

学 号： 0710*******

专业班级： 07英语本科 3 班

二级学院： 外国语学院

指导老师： 王 维

完成时间： 2011. 5. 8

教务处制

 

The Reconstruction of the Three Beauties in Chinese Couplet Translation

Written by: Cheng Yuanfang

Supervised by: Wang Wei

A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of Requirements for

The Degree of Bachelor of Arts in English to the

School of Foreign Languages

Anhui Xinhua University

May, 2011

 

Acknowledgements

On the completion of my thesis, I would like to express my gratitude to all those people whose kindness and advice had made this work possible.

First and foremost, my sincerest gratitude goes to my supervisor Wang Wei to whom I greatly indebted for her suggestion to conduct this translation research. I am very grateful to her constant encouragement, constructive suggestions and patient support.

Special thanks go to professor Ren and my roommates for their advisable suggestions and encouragement.

I would like to extend all my thanks to all my teachers and all my classmates for their kindness and help.

Last but not least, I own my thanks to my family, especially my Mom and Dad. For their love and support, I could stick to the research to the very end. Otherwise, the accomplishment of this thesis would be impossible.

The Reconstruction of the Three Beauties in

Chinese Couplet Translation

Abstract

Chinese couplet, also known as gate couplet or pavilion couplet is actually evolved from parallel prose and metric poem. It shows lots of functions including decoration and warning. It bears profound inheritance of our long history and culture. Thus under the great background of cross-cultural communications, the translation of Chinese couplet into English become a research issue of great importance. Additionally, the three beauties of Chinese couplet are composed of its own antithesis, the coordination of even tone and oblique tone and the faithful conveyance of meaning. So how to reconstruct three beauties in renditions becomes another important issue. In this paper， the author will conduct a research which focuses on this issue.

Through defining the three beauties, describing the features of couplet and analyzing the similarities between Chinese couplet and Chinese poem in terms of sound, form and sense beauties, the author proposes some methods to reconstruct the three beauties in translating Chinese couplet.

Key words: Chinese couplet; sound beauty; form beauty; sense beauty; reconstruction

中国对联翻译中的三美再造

摘 要

对联，俗称门对子或楹联，由骈体文和格律诗二者演变而来。对联具有广泛的用途，如装饰和警示。它承载着中国悠久的历史与文化。在中西方文化交流大背景下，中国对联翻译成为了一项极具重要性的研究议题。对联自身的对仗工整,声调和谐及其内容中所传达的含义，构成了对联的三美。如何在译文中再造三美也成为了另一项极具重要性的议题。本文中，作者将着重从这一问题出发来进行探讨。

作者通过对三美的定义、对联特征的描述以及从音美、意美、形美的角度对中国对联与中国诗歌的相似性的剖析，提出了几种翻译中国对联时再造三美的方法。

关键词：中国对联；音美；意美；形美；再造

Contents

Acknowledgements ………………………………………………………………...…i

Abstract in English ………………………………………………………………..…ii

Abstract in Chinese…………………………………………………………… …....iii

Contents……………………………………………………………………….………iv

Chapter One: Introduction ………………………………………………………….….1

1.1 The Research Background…………………………………………….…..1

1.2 The Significance of the Study…………………………………….…….…1

1.3 The Rationale of the Study……………………………………….….……2

Chapter Two: Literature Review……………………………………………………..…3

Chapter Three: The Three Beauties and Chinese Couplet……………………………...4

3.1 The Three Beauties………………………………………………………..4

3.2 The Features of the Chinese Couplet ……………………………………..4

3.3 The Similarity between the Chinese Couplet and the Poem ……………...5

3.3.1 The Common in Sound Beauty ..........................................................5

3.3.2 The Common in Form Beauty……………………..………….….…6

3.3.3 The Common in Sense Beauty………………………………………7

Charter Four: The Methods to Reconstruct the Three Beauties ………………………..8

4.1 The Reconstruction of the Sound Beauty — Rhyme and Rhythm…...….8

4.2 The Reconstruction of the Form Beauty..……………………………...….9

4.2.1 Maintaining of the Original Language Structure…………………..9

4.2.2 Adopting the Form of Heroic Couplet…………………………....11

4.3 The Reconstruction of the Sense Beauty………………………………...12

4.3.1 The Maintaining of the Figure of Speech — Literal Translation..12

4.3.1.1 Simile……………………………………………………….12

4.3.1.2 Personification……………………………………………...13

4.3.2 Free Translation and Conversion Strategy………………………..13

Chapter Five: Conclusion……………………………………………………………..15

Bibliography……………………………………………………………………………16

 

The Reconstruction of the Three Beauties in

Chinese Couplet Translation

Chapter One: Introduction

1.1            The Research Background

Couplet, known as Duizi or pavilion couplet, as a unique Chinese literary genre, has existed for a long period of time. It bears the profound inheritance of Chinese culture and history so that the couplet translation becomes extremely important in spreading our traditional culture and the long history against this great cross-cultural communication background. How to translate and introduce this unique form of literary genre to the people around the world and achieve the goal of spreading our long history heritage and the excellent culture has drawn more and more academic experts’ and scholars’ attention. They seek to reproduce the three beauties — the beauty in sense, sound and style in various ways in their translating process. Some of them succeed, while some failed.

1.2            The Significance of the Research

The author believes that the reconstruction of the beauties of the sense, sound and style is very important in the process of translation. In a broad sense, it will help those people around the world to have a better understanding of our cultural and history and enhance the harmony between our culture and the other cultures in the world. In a narrow sense, since the Chinese couplet has its own special characteristics and beauties, the reconstruction of the sense, sound and style will be very meaningful. Through this endeavor, the readers of the translated works will be able to perceive and appreciate the three beauties that are inherent in the couplet itself more easily. Furthermore, they can realize certain hidden meanings or feelings that the writer wants to convey in the couplet.

1.3            The Rationale of the Study

The translation of Chinese couplet, always involved in poetry translation, has been ignored by translators as a separate branch of study for a long time. These years some translators began to recognize the importance of its uniqueness and pay their attention to this new field. For its similarities and close relationship to the poems, many translators applied the translation strategies and standards which they used in poetry translation into the couplet translation. The three beauties theory is one of the typical examples. To a translator, having a good command of both Chinese and English language does not mean that he can render the Chinese couplet very well. Chinese couplet has its own unique features, which the author thinks that can be classified into three aspects — form beauty, sound beauty and sense beauty. So when we translate Chinese couplet, how to reconstruct the three beauties becomes an issue. In this paper, the author will focus on this issue and propose some strategies and methods that will contribute to the reconstruction of the three beauties.

Chapter Two: Literature Review

Up to now, there are not many studies in China which mainly focus on the English translation of Chinese couplet. However as a new study field, it draws more and more people’s attention and some great achievements have been gained. In 1970s, a book named Chinese Couplets, which was written by T.C.Lai and published in Hong Kong, was regarded as the earliest couplet translation book in China. In this book, the author totally translated nearly 200 pairs of couplets. A few years ago, Huang Zhongxi gave a more specific explanation on couplet translation in his work Preliminaries to Chinese Antithetical Couplets and Their Translation into English in 2005. in his book, when disscussing about the aesthetic features of Chinese couplet, Huang said that the Chinese couplet shows sevens beauties, i.e. classical beauty, poetic beauty, phonological beauty, symmetric beauty, image beauty, logical beauty and architectural beauty. ( 黄中习：2005，116-200). Then based on Huang’s idea, Chen Qimin, in one of her articles , the Aesthetic Standards of Chinese Couplet, considered that Chinese couplet can gives people enjoyments to hearts, ears and eyes, and it combines and blends sound beauty, form beauty and sense beauty together（陈奇敏，2007：59）. Xia Hongzhong and Wu Chunrong, in their article hold that the transltion of Chinese couplet should meet such standards as fidelity in meaning, identity in form and affinity in style（夏宏钟, 2008: 151）.

Furthermore, some other academic researchers, such as Liu Xueqin, LuoFeng, Bai Yikang, and Sun Xiaoyan have also published some journals in magazines or internet. Chinese couplet is one of the most important bearers of our long history and culture. Thus they really did a great contribution to the transmission of our culture and also gave the later people some useful instructions in translating Chinese couplet.

In this thesis, the author will base on their achievements and experience to conduct a deeper research on couplet translation and try to seek a balance of between the original works and translated works.

Chapter Three: The Three Beauties and Chinese Couplet

3.1 The Three Beauties

The three beauties are composed of beauty in sound, form and sense. The three beauties were firstly summarized and advocated by Xu Yuanchong, one of the greatest translators in our country, after many years of the translating studies and practices in his book Art of Translation in 1984. To reconstruct the three beauties asks for the translator preserve the beauty in sound, form and sense of the original as much as possible.

Sense beauty gives the readers enjoyment to the heart. Beauty in sense is based on the resemblance in sense, which is to convey the original content without misrepresentation, omission or addition of any sense.

Sound beauty gives the readers enjoyment to the ear. Beauty in sound refers to the musicality of the work. Musicality includes rhyme，rhythm，alliteration，assonance, etc. Most of the Chinese poems are written in rhyme and show the beauty in sound.

Form beauty gives the readers enjoyment to the eye. It always concerns with the line length, the number of words and the syntactic structure. Sometimes we treat form beauty as symmetrical beauty.

3.2 The Features of the Chinese Couplet

Chinese couplet is very popular in China; it is often used in many occasions. For example, to celebrate the coming of the New Year, people will hang couplet on their doors; to mourn the dead people, people can also write couplet to the memory of him.

Chinese couplet is composed by two parts, the upper couplet and the lower couplet. It has existed in China for a long time and it shows unique features.

♦      The same line length

The line length of the two parts must be the same, since Chinese couplet is formed by Chinese characters, thus the number of the characters of the two parts must be the same.

♦      The same part of speech

The word used by the two parts in the same place must share the same part of speech. In other words, if the character in the upper couplet is a noun, then the character in the same place of the lower couplet must be a noun. If the character in the upper couplet is a verb, then the character in the same place of the lower couplet must be a verb.

♦      The two parts has the similar syntactic structure.

Antithesis is the most important element of the Chinese couplet. It asks for the similar syntactic structure between the two parts such as SV to SV or VO to VO.

♦      The coordination of even tone and oblique tone

Chinese couplet is very strict with the harmony of the intonation and tune. We know that Chinese is a tone language, it has four tones: the first one is even; the second rise; the third fall-rise and the fourth fall. Of them, even and rise belong to even tone while fall-rise and fall belong to oblique tone. In Chinese couplet, even tone and oblique tone in each part turn up in alternate.

♦      The content of the two parts should relate to each other.

The upper couplet and the lower couplet together used to state a same theme — to reveal some cruel realities, to express some best wishes and so on and so forth.

3.3 The Similarities between the Chinese Couplet and the Poem

Chinese couplet is actually evolved from parallel prose and metric poem. Thus Chinese couplet and poem show many similarities.

3.3.1 The Common in Sound Beauty

Sound beauty, according to the Xu Yuanchong’s three beauties theory, means the enjoyment to the people’s ear. Usually the work needs easy to read and sound full of rhythm.

It has mentioned above that Chinese couplet is very strict with the coordination of the even tone and oblique tone. For instance, the last word of the upper couplet must be in oblique tone and the corresponding word at the same place of the lower couplet must be in even tone. Through the alternate tone of even and oblique, the reader can easily feel the rhythm and the beauty in sound resulting from that.

As for the poem, we know that most poems ask for rhyme. Such as metric poem and Jue Ju (it is a literary style which is very popular in ancient China, the poem is always constituted by four lines with rhyming words at the end of lines) usually the rhyming existed in the last place of the first, second, fourth, sixth and the last line. The application of the rhyme makes the whole poem sound beautiful and full of the sense of the rhyme.

Thus the couplet and the poems share the similarity in sound beauty.

3.3.2 The Common in Form Beauty

Form beauty, according to the Xu Yuanchong’s three beauties theory, means the enjoyment to the people’s eye.

In terms of the Chinese couplet, the form beauty is mainly manifested in symmetrical beauty because of the element of antithesis. It asks for the same part of speech, the same syntactic structure, the same number of the characters, the same line length.

As for the poems, they are often composed by four eight sentences, each sentence have same line length with five or seven characters. What’s more, among those poems, metrical poem is of a large proportion and it has the feature of antithesis too.

When we write the couplet and the poem down on the paper, it is very easy to find the form beauty in each of them.

Thus the couplet and the poem share the similarity in form beauty.

3.3.3 The Common in Sense Beauty

Sense beauty, according to the Xu Yuanchong’s three beauties theory, means the enjoyment to the people’s heart. Through the diction of the words, the work can convey some images, pictures, or feelings.

To Chinese, it is not difficult to understand that the poems have the sense beauty. In their poems, poets often present his readers an invisible but perceptible image or picture by choosing the suitable words or phases. For example, from Li Bai’s poem Thinking at Night, we can fly our imagination and form a picture in our mind that the poet is standing alone beside the window with his head leap, staring at the bright moon in the night’s shy. His facial expression tells us that he is missing his families who live far away.

In the same way, Chinese couplet is very strict with the choice of words, people use couplet to express their feelings — sad, happy, surprise and so on through the content of the couplet, and you can imagine the picture depicted by the writer. For instance, when we read the couplet “ 一元复始,万象更新”, we can feel the arrival of the lively and vigorous spring — the weather become more and more warm, the stream become gurgling, the earth become green. Everything is new and full of hope.

Thus the couplet and the poem share the similarity in sense beauty.

In summary, just like poem, the Chinese couplet itself has the three beauties too. Thus in the process of translating Chinese couplet into English, if we want the English reader feeling the same beauties, we should perceive those beauties as much as possible. Here the author presents some methods which might be useful to the reconstruction of the three beauties.

Chapter Four: The Methods to Reconstruct the Three Beauties

4.1 The Reconstruction of the Sound Beauty — Rhyme and Rhythm

According to Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictionary, Rhythm means a regular repeated pattern of sounds or movements while rhyme means the use of the words (in poems or song) that have the same sound, especially at the ends of lines. That is to say, if two words in the same place of different lines have the same sound, we can say they rhyme with each other, such as /d/ in “weed” and “indeed”, /k/ in “speak” and “ask”. And the repeated syllables (/d/ or /k/) give readers a sense of rhythm.

As we know, Chinese is a tone language; it often builds rhythm and rhyme through tones and intonation. Chinese couplet, as a typical example, builds sound beauty through the alternation of even tone and oblique tone. However, in English, things are different. Unlike Chinese, English achieve its rhyme through the using of meter and foot. To explain it in an easy way, English achieve its beauty sense mainly through the repetition of the syllables (single syllables and double syllables). In English, rhythm and rhyme present in many ways including alliteration, end rhyme, pentameter iambus, and trochee so on and so forth.

Thus in the process of the translating Chinese couplet, we can use English ways of beauty presentation to help to reconstruct the sound beauty. In Chinese couplets, the upper couplet and the lower couplet do not rhyme with each other, but they are harmonious in even tone and oblique tone. The author thinks the head rhyme and end rhyme is a good method.

Example:

人曾为僧，人弗可以成佛。

女卑为婢，女又何妨为奴。

(1)   The man who has been a monk can not become a Buddha,

The girl who is a bondmaid maybe called a slave.（孙晓艳，2009:136）

(2) A Buddhist can not bud into a Buddha,

A girl maybe made a housemaid.（杨全红，2001 ：72）

In version (1), the translator conveys the original meaning successfully, however they are not coincide with one another in tense and sentence pattern. So it maybe better to conduct some improvement.

In version (2), we can see through head rhyme and word changing, the translated work can give readers a pleasure in sight and sound.

Some more examples are given below:

(1)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

The boundless forest sheds its leaves shower and shower;

The endless river rolls its waves hour and hour.（许渊冲，2002：3）

In above translated version, each line has 9 words; the translator achieves the sound beauty perfectly by using head rhyme and end rhyme.

(2)水清鱼乐，天静月明

The fish is pleased when the water is lucid;

The moon looks brighter when the night is placid.（黄中习：2005）

In above couplet, the upper couplet and the lower couplet both have 9 words and 11 syllables their sentence structure are the same — SV with an enclosed adverbial course of time. Furthermore, they rhyme with each other.

4.2 The Reconstruction of the Form Beauty

4.2.1 Maintaining of the Original Language Structure

We have mentioned that antithesis is the most evident feature of Chinese couplet. It asks for the correspondence of the upper couplet and the lower couplet in part of speech (like noun to noun, verb to verb) and syntactic structure (like SV to SV, VO to VO).we Chinese treat this coincidence as a mark of symmetrical beauty or form beauty. When doing translation, the maintaining of the antithesis is a meaningful endeavor. It is greatly relate to the effect of form beauty reconstructing.

Example：

高者未必贤，下者未必愚。

（1）The elite are not necessarily virtuous, nor are the humble always stupid.

（辛星，2002：120）

（2）The noble are not necessarily bright,

The humble are not necessarily stupid.（刘红梅，2008：62）

In version (1), we see that the meaning of the original couplet is accurately rebuilt. However the ignorant of original couplet’s style and romantic charms makes the rendition a discount.

In version (2), antithesis makes a difference. The upper couplet and the lower couplet have the same number of characters and syllables. They share the same part of speech and structure.

Some more examples are given below:

(1) 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；

山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

Reeds on the wall are heavy-heated and light-footed with a shaky foundation;

Bamboo shoots on the hill are sharp-tongued and thick-skinned with an empty belly.（刘红梅，2008：63）

From above translation, we can see “reeds”and“bamboo shoots”, “on the wall” and “on the hill”，“light-footed” and “thick-skinned”，“ a shaky foundation”and“an empty belly”all share the same part of speech and syntactic structure. These efforts contribute to the reconstruction of form beauty.

(2) 褔无重至今朝至，祸不单行昨晚行。

Fortune does not come repeatedly but it does this morning;

Calamity does not travel singly but it does yesterday night.

（刘红梅，2008：63）

The rendition keeps the original syntactic structure — SV and antithesis perfectly and converts its meaning totally. It is obvious that it achieves the objectives of form beauty reconstruction.

4.2.2 Adopting the Form of Heroic Couplet

Heroic couplet was firstly pioneered by Geoffrey Chaucer in poem writing. It is a pair of lines of a style once very popular in English poetry. The two lines must rhyme in iambic pentameter. This kind of poem style gains its name because at first it was used in epic or drama writing to eulogize great heroes.

In terms of heroic couplet, apart from its typical feature of iambic pentameter, just like Chinese Couplet, it has no restriction on its line length, which means it can either be long or be short. What’s more, heroic couplet can be used to convey many different themes including serious and humorous. Since they show so many similarities, thus in the process of reconstructing form beauty, heroic couplet is one of the options.

Some examples are given below:

(1) 青霞缥缈丹崖峻, 碧波浩荡紫殿高。

Floating clouds of jade foil the cliffs ruby and soaring;

Boundless emerald waves heave the temples purple and towering.

（刘春芳，2008：79）

(2) 城郭当前,烟火万家忧共乐,

海山在望,乾坤一气古今浮。

The city is ahead; thousands of households have their days either gloomy or bright;

The Sea-mount is in view; one spirit exists forever in the universe, pure and upright. （刘春芳，2008：79）

(3) 将众山移开东海在前昆仑在后,

让一阁独立清风有主明月有家。

All mountains pushed aside, the Eastern Sea spreads in front and Kunlun behind;

One pavilion lifted in peerless height, the breeze and the moon a home can find.（刘春芳，2008：79）

4.3 The Reconstruction of the Sense Beauty

4.3.1 The Maintaining of the Figure of Speech — Literal Translation

As far as we concerned, English and Chinese share many similarities in figure of speech including simile, metaphor, contrast, repetition, parallelism, personification and so on. Those rhetorical devices do contribute to the building of sense beauty and make the language or literature works become more readable and vivid. Thus when doing couplet translation, the maintaining of the figure of speech is very important. Here we cite simile and personification as examples. In dealing with them, literal translation is a good strategy.

4.3.1.1 Simile

In Chinese, the simile words are “像”,“好像”,“似”,“仿佛”. While in English the words “like”, “as”, “as if ” , “seems to be” or resemble are often used to convey the same meaning. We can translate those simile words directly.

Examples:

青天似水无鱼月钩空钓，白露如珠出蚌雨线难穿。

The blue sky is like water without fishes; the moon-hook dangles aimlessly;

The clear dew-drops are like pearls from oysters; the rain cannot thread them. (白怡康，2007：242)

Here the writer compares “the blue sky” to “water” and “the clear dew-drops” to “pearls from oysters” through simile, we seems to see a beautiful, quiet morning picture with the sky blue and clear, and the dew-drops white and glittering.

4.3.1.2 Personification

Personification is a figure of speech, in which an impersonal thing（animals/ plants/objects）or an idea is treated as if it were human or creature. For example, “the moon is smiling”, “the sun is shy”. When dealing with personification, we can translate it directly just like simile.

Example:

绿水本无愁因风皱面,青山原不老为雪白头。

The green water has no worries but the wind has given it wrinkles;

The blue hills are not old but the snow has given them white hair.

(白怡康，2007：242)

Water and hills are things that have no life. They cannot feel and think just like human beings do. But here the writer gives them life and makes them feeling. Through personification, the writer conveys his own feeling — sad and worried.

4.3.2 Free Translation and Conversion Strategy

Because of the differences in culture and history between the two languages, some words in one language share some kind of meaning which do not have in another language. This leads to the blanks of cultural corresponding words. In dealing with such condition, literal translation would cause misunderstandings in foreign readers’ side. Thus we should turn to other ways instead. Here the author thinks that free translation and conversion strategy can solve this problem very easily.

Examples:

(1) 生意如春风；财源似流水。

Business is as booming as mushrooms；

Money comes pouting in like waterfal1.（黄中习，2005：211）

The above couplet is often used for spring festival decoration or commercial activities, in the upper couplet, the“春风”stands for the auspiciousness and good luck of a new year, and indicates the booming of the business activities. In the lower couplet, the “流水”means the coming of the endless fortune. However in English, the “spring wind” and “the flowing water” have no cultural implications. In order to make up for this cultural blank, conveys its hidden meaning and achieve the intention of translation and communication, these two words have to be transferred into the corresponding words which can be received and understood by foreign readers. And “mushroom” and “waterfall” are two best words for such meaning in English countries. So we can use these two words instead.

(2) 游子思乡常对月；龙孙爱国不分疆。

Out of homesickness there, travelers often gaze at the moon;

Ful1 of love for the motherland, few fellow citizens make boundaries.

(黄中习，2005：233)

In Chinese culture, dragon is not only the symbol of auspiciousness，but also the symbol of Chinese nationality. We treat ourselves as the descendants of the dragon. But in western countries, dragon represents for the blood, cruelty and die. So when we translate the above couplet, we should be careful and prudent. Because the phase “the descendants of the dragon” do not lead to the necessary effective communication. On the contrary, it might cause misunderstanding and some opposite emotions.

(3)生意兴隆通四海；财源茂盛达三江。

Business is thriving，reaching out to five continents of the world；

Revenues are accruing，Pouring in from four corners of the earth.

（杨全红，2002：83）

In traditional Chinese culture, “四海” represents for the world. Because people thought that China was surrounded by seas in all sides. “四海” refers to every other places in the world except China, but in English “four seas” has so such implications. So if we translate “四海” directly into “four seas”, we lose its original meaning and fail to impress the foreign readers. In the same way “三江” does not mean three rivers only but the four corners of the earth.

Chapter Five: Conclusion

The English translation of Chinese couplet demands that we not only need to have a good command of both English and Chinese, but also need to bear some strategies and methods in our mind and apply them into real translation practices.

In this paper, the author cites some methods — to reconstruct sound beauty ,we can turn to head rhyme and end rhyme；to reconstruct form beauty, we can adopt the form of heroic couplet or more easily, maintain the language structure of original couplet; to reconstruct sense beauty, we can maintain its figure of speech. Sometimes when one word in a language does not have the corresponding meaning in another language, we can convert it; that is to say, use another word to replace it.

Owing to the unique features of Chinese couplet, the translation of Chinese couplet is not an easy job, not even to say the reconstruction of the three beauties of the Chinese couplet. Through the whole paper, the author tries to propose some methods from the perspectives of Chinese couplet’s own features — sound beauty, form beauty and sense beauty for this purpose. But because of the limited knowledge and lack of translation experience, the author can only refer to other’s couplet rendition achievements to support my opinions. This is undoubtedly s a defect. What’s more, the author should have considered that the three beauties may have differences in significance between themselves in the process of translating. Therefore this should be treated as another defect.

Further more, since academic research has no boundary, maybe we can research the same issue from some other perspectives, such as skopos theory, functional theory, equivalence theory, etc. And I sincerely hope the paper can be helpful to the future studies and further study can be made in the future.

Last but not least, to become a competent translator in Chinese couplet, constant practice and accumulation are indispensable.

Bibliography

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[12] 许渊冲, (2002) “文学翻译与科技翻译” 《上海科技翻译》(04)：3

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[14] 杨全红,(2001)“译可译，非常译” 《四川外语学院学报》(03):72

[15] 杨全红，（2002）“疑难杂症与特效处理 — 读丁衡祁教授《汉英/英汉的特效处理》一文有感” 《解放军外国语学院学报》(04):83

本科毕业论文谢辞(9)

本科毕业论文（设计）格式规范

作者：Admin|master@163.com 发布时间：2010-1-6 22:27:36 点击数：2634

一、论文格式

从封面到封底的每一项按以下次序装订，且每一项内容的字体或其他要求如下：

（一）封面：原有内容及其字体不要作任何改动，填写内容的字体用小3号宋体加黑，纸张用一般的打印纸）。

（二）扉页：目录（3号黑体） （内容用小四号宋体，1.5倍行距）

（三）论文正文

1.论文标题（小2号黑体字）.

题目应表述课题所研究的方向和内容。要求尽可能简练。

2.作者（小4号楷体字）

作者只写学生姓名，

3.院（系）专业（5号楷体字）

4.摘要（5号黑体字）（内容用5号楷体，行间距最小值20磅）

应简明扼要，紧扣主题。简要概述本篇论文研究的主要目的、内容、方法和结果。摘要字数一般应有200-400字。

5.关键词（5号黑体字）（内容用5号楷体）
关键词要符合学科分类、专业术语的通用性，并注意与国际惯例一致。一般不超过5个，用分号隔开。

6.英文题目（4号Times New Roman加粗）

7.英文摘要 （小四号Times New Roman加粗）（内容用小四号Times New Roman，行间距固定值20磅）

8.英文关键词（小四号Times New Roman加粗）（内容用小四号Times New Roman）

英文题目、摘要及关键词一般与中文对应翻译。

9. 引言（3号黑体字）

按1（3号黑体）、1.1 （4号黑体） 、1.1.1（小四号黑体）、1.1.1.1（小四号黑体）形式可依次分至一级标题、二级标题、三级标题、四级标题。

“引言”为一级标题。

简要概述本研究课题提出的背景、研究的目的意义、研究方向、思路及方法等。（内容用小四号宋体，行间距为最小值20磅）

10．论文主体部分

按1（3号黑体）、 1.1（4号黑体）、 1.1.1（小四号黑体）、 1.1.1.1（小四号黑体）形式可依次分至一级标题、二级标题、三级标题、四级标题。

（内容用小四号宋体，行间距为最小值20磅）

要求撰写层次应清晰、论点明确、论据充分、论证确凿，书写文笔简练，语句通顺，无错字、别字等。

11. 结语（3号黑体）

按1（3号黑体）、1.1（4号黑体）、 1.1.1（小四号黑体）、1.1.1.1（小四号黑体）形式可依次分至一级标题、二级标题、三级标题、四级标题。

（内容用小四号宋体，行间距为最小值20磅）

“结语”为一级标题.

12. 参考文献（小4号黑体字）

（内容为5号宋体字，行间距为最小值20磅）

要有一定数量的参考文献，并有适当的英文参考文献（合计不少于10篇）。

体例如下：

专著类：编号 作者.书名[M]. 出版社，年份。

论文类：编号 作者.论文题目[J]. 期刊名, 年份，卷号，期数:起至页码。

例如：

[1] 林毅夫. 再论制度、技术与中国农业发展[M]，北京大学出版社，2000.

[2] 严大虎等. 一种基于数据挖掘技术的入侵检测模型研究[J]. 微机发展, 2005,12(2): 47-49.

（四）致谢（3号黑体字）；致谢的内容（5号宋体字）

（五）封底（指导教师评语，答辩委员会评语及论文成绩等）

由指导教师、答辩委员会主任手迹填写，不打印。填写内容必须翔实，不能过于简单。

二、打印装订要求

1. 管理学门类的论文撰写格式，可结合本专业及相应论文的文体特点做适当调整，但需要按上述所示四级标题撰写。

2. 论文正文行间距以最小值20磅为宜，表格除外。可加页眉，注明论文各部分标题。表格用简明三线表。文中计量单位均采用国际通用标准单位。

3. 用A4纸激光打印，并左边装订，封面与封底纸张与正文相同，不要用其他纸张或塑料皮。

4. 毕业论文（设计）装订顺序为：封面—目录—论文正文—封底，任务书单独装订。

本科毕业实习工作实施细则

六、其他要求

1.毕业论文字数不少于8000字，参考文献不少于10篇。毕业论文（设计）的格式标准，按照《信息与管理科学学院学院本科毕业论文（设计）的格式标准》执行。

2.毕业论文（设计）装订顺序为：封面—论文—封底，任务书单独装订。毕业论文（设计）、任务书、答辩记录、毕业实习鉴定等材料由各系按要求整理后交学院资料室存档。

3.毕业论文（设计）工作结束后，各系应认真进行总结，并及时将工作总结、《河南农业大学本科毕业论文（设计）情况汇总表》和《河南农业大学本科毕业论文（设计）成绩统计分析表》报院办公室。

作者：Admin|master@163.com 发布时间：2010-1-6 22:34:42 点击数：1343

毕业实习是高等院校教学计划的重要组成部分，是贯彻国家教育方针，加强理论与实践相结合的实践性教学环节。为加强和规范毕业实习教学管理，提高毕业实习质量，保证教学目标的顺利实施，根据《河南农业大学关于实践教学管理规定》（校办字【1999】第21号）的相关要求，结合我院实际，特制定本实施细则。

一、毕业实习的目的

第一条 毕业实习的目的主要包括三个方面：

1.了解社会，接触实际，增强对专业背景和生产实际的了解，获得与本专业有关的生产实际和组织管理知识技能，巩固和运用理论知识，达到理论与实际的联系的目的，培养实际工作和适应社会能力。

2.通过毕业实习过程中毕业论文的撰写，使学生在科研选题、设计、总结和论文撰写方面得到较好的训练，学会进行科学研究的基本方法。

3.毕业实习是对学生进行思想政治教育、道德品质教育的重要教学形式。通过毕业实习，可以增强学生的组织纪律性，增强职业意识、增强群众观点、劳动观点和社会主义事业心、责任感。

二、 毕业实习大纲和毕业实习计划

第二条 毕业实习教学大纲是教学计划所设置的毕业实习环节拟达到的教学目标及具体教学要求，它是制定毕业实习教学计划、组织学生毕业实习和成绩考核的重要依据，其主要内容包括：毕业实习目的与要求、毕业实习内容与方法、毕业实习时间的分配、毕业实习场所的选择、考核方式及评定成绩的标准。各专业都应制订相应的毕业实习教学大纲，并以系为单位汇编成册。

第三条 毕业实习教学计划是按照毕业实习教学大纲的要求,结合接受毕业实习单位的条件制定毕业实习教学的具体执行程序。其主要内容应包括：毕业实习班级、毕业实习指导教师、毕业实习类别、毕业实习地点、时间安排、毕业实习人数以及毕业实习经费预算等内容。

第四条 各系按照教学计划进程，于每年6月30日或12月31日前将下一学期的毕业实习教学计划（A4纸打印）送院办公室，办公室审核汇总后报主管院长，经院教学工作领导小组审批后由各系按审批后的毕业实习教学计划安排执行。

第五条 院办公室在7月底或元月底前，将审定的下一学期全院毕业实习计划总表分送各系，以便其有计划地准备和安排工作。

第六条 在执行毕业实习教学计划过程中，如遇特殊情况需更改时间，变动地点，须书面说明原因，经系主任签字同意后送报办公室备案，否则，按教学事故处理。

第七条 在学生毕业实习开始前，各系应派专人提前1～2周前往毕业实习单位，按毕业实习大纲和毕业实习教学计划的要求，深入了解现场情况，熟悉工作任务，结合毕业实习场所的具体条件，会同毕业实习单位有关人员拟定切实可行的实施计划，并于毕业实习之前发给毕业实习学生。其内容包括：思想政治工作、业务指导、组织管理、日程安排、安全保障、毕业实习纪律等。

三、 毕业实习场所和毕业实习方式

第八条 选择毕业实习场所应满足毕业实习大纲的要求并力求相对稳定，提倡和鼓励各专业与选定的毕业实习单位长期挂钩，建立教学、科研、生产、就业相结合的毕业实习基地。选择毕业实习场所时应遵循以下原则：

1.专业基本对口，能满足毕业实习大纲的要求；

2.教学或生产比较正常，技术和管理比较先进，安全有保障，对学生毕业实习工作比较重视；

3.方便就业，相对稳定；

4.便于安排师生食宿；

5.有相关中高级技术人员指导。

第九条 毕业实习教学可以根据专业特点和毕业实习场所实际，采取多种形式进行。既可以以班级为单位集中安排；也可以将班级分为若干小组分散进行；或经学生申请，同意学生个人将毕业实习和就业问题结合考虑，自寻毕业实习单位。无论采用何种形式毕业实习，都要满足毕业实习大纲要求，保证毕业实习质量。

四、 毕业实习指导教师

第十条 毕业实习指导教师必须由教学经验丰富，工作责任心强，有一定组织和管理能力且具有中级（含中级）以上职称的教师担任。对于初次承担指导毕业实习任务的教师，各系应指定专人进行指导。每位指导教师指导学生的人数不超过8个。

第十一条 毕业实习指导教师一经确定，不得随意更换。因特殊原因非更换不可者，各系要及时报办公室备案。

第十二条 指导教师的职责：

1.毕业实习前要提前联系并深入毕业实习单位了解和熟悉情况，会同毕业实习单位有关人员根据实际情况，做好各种准备工作；

2.按毕业实习大纲的要求具体组织实施计划的落实工作，检查学生完成毕业实习的情况，与毕业实习单位配合及时解决毕业实习中存在的问题；

3.毕业实习中，指导教师要加强指导，严格要求，组织好各种教学和参观活动，积极引导学生深入实际，检查督促学生完成各项毕业实习任务；

4.指导教师要以身作则，言传身教，既教书又育人，全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全；

5.定期向毕业实习单位领导汇报毕业实习情况，争取毕业实习单位的指导和帮助，注意与毕业实习单位建立密切关系；

6.检查毕业实习纪律执行情况，及时处理学生的违纪问题；

7.指导学生写好毕业实习日志和毕业实习工作总结，负责组织毕业实习考核与成绩评定工作；

8. 指导学生毕业论文（设计），主要工作包括：

(1) 负责指导学生选题、撰写任务书、调查研究、查阅文献、制定方案、实验、撰写论文、答辩等各项工作，负责对学生进行考勤。

(2) 定期检查学生的论文进程和质量，并指导学生解决理论和实践中的难点与关键问题。

(3) 在指导学生过程中，既要加强引导，又要严把质量关，锻炼学生独立思考与综合运用知识的能力。

(4) 审定学生完成的毕业论文（设计），如实给出评语，并指导学生做好答辩准备工作。

第十三条 学生在毕业实习期间违反纪律或犯有其它错误时，指导教师应及时给予批评教育，对情节严重、影响极坏者，带队教师应及时进行妥善处理，直至停止其毕业实习，并立即向所在系报告。

五、 毕业实习工作的组织领导

第十四条 全院的毕业实习工作在主管院长的统一领导下进行。具体组织管理工作，学院由院办公室负责；各系由主管教学的系主任负责。院团委等部门应协同做好有关工作,各级管理部门的职责是：

（一） 办公室职责

1.审核汇总各系制定的毕业实习计划并报主管院长审批；

2.督促、检查各系毕业实习的准备工作和毕业实习计划执行情况；

4.协调处理各系在毕业实习中出现的有关问题和困难；

5.检查毕业实习质量，组织毕业实习经验交流等。

（二） 各系职责

1.组织制定毕业实习计划；

2.编制各专业毕业实习经费预算；

3.联系落实毕业实习场所；

4.选派毕业实习指导教师，并考核其工作绩效；在必要时聘任毕业实习单位有专长人员作为毕业实习学生的兼职指导教师；

5.做好毕业实习前的组织动员工作，针对毕业实习的特点安排注意事项，进行毕业实习态度和毕业实习纪律等方面的教育；

6.检查毕业实习计划执行情况；在毕业实习结束后组织系内经验交流会；

7.组织领导本系的毕业论文答辩工作。具体要求按学院相关文件执行。

8.每年6月底或12月底前向学院送报下一学期毕业实习计划；

9.毕业实习结束写出本系毕业实习总结报告(内容包括：取得的效果、经验和建议，经费使用情况等)交院办公室。

六、 对学生的要求

第十五条 毕业实习教学中学生必须做到以下各点：

1. 第八学期开学务必返校注册报到并与指导教师见面，安排毕业实习、论文及其他相关工作；

2.毕业论文（设计）任务书务必于3月底前完成，并交院办；

3.要在导师的指导下有计划地进行毕业实习，逐步完成任务书要求的各项任务，并注意进行原始资料的积累和收集，为进行论文（设计）的撰写做好准备；

4.毕业实习中注意每天填写毕业实习日志。在返校前，写好毕业实习总结(报告)、并由毕业实习所在单位做出毕业实习鉴定（填写鉴定表），加盖公章。毕业实习日志、毕业实习总结(报告)、毕业实习鉴定表是评定毕业实习成绩的主要依据；

5. 在毕业实习期间,要主动向指导教师汇报毕业实习情况，每周一次。汇报的形式原则上面谈，不在学校所在地或有特殊情况者可用电话和电子网络联系。教师将据此评价学生的毕业实习表现；

6.只有毕业实习成绩及格且毕业论文（设计）获得指导教师认可者方可申请论文答辩。毕业论文（设计）及答辩的要求按学院有关规定执行；

7.要按时参加毕业实习，毕业实习结束后必须按时返校。返校后，参加毕业实习成绩评定，完成毕业论文并准备论文答辩；

8.因特殊原因不能按时返校者，应向指导教师请假，并经系、院批准。未请假或请假未批准而不按时返校者，按旷课处理；

9.要加强安全意识，遵守毕业实习单位的各项纪律和要求.服从指导教师及毕业实习单位指导人员的管理。严于律己、宽以待人，文明礼貌，勤奋上进，谦虚好学。充分体现当代大学生的精神风貌；

10. 在毕业实习期间有违法违纪行为者，毕业实习成绩以不合格处理；

11.每人必须在所在系登记有效的联系方式（个人手机、电子信箱、家庭电话、毕业实习单位电话等），确保能随时联系到本人。遇到问题随时与指导老师（或者系、院办或院团委）联系。

七、 毕业实习考核和成绩评定

第十六条 毕业实习成绩考核由指导教师组织进行。学生必须完成毕业实习的全部任务并提交毕业实习日志和毕业实习报告和毕业实习所在单位加盖公章的毕业实习鉴定表后方可参加毕业实习考核。毕业实习成绩应根据学生的毕业实习态度、毕业实习质量、考核成绩三方面综合评分，按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分，毕业实习成绩不及格者的毕业实习成绩按不及格计。

评分标准如下：

优秀：能很好地完成毕业实习任务，达到毕业实习大纲中规定的全部要求，毕业实习报告能对毕业实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析。在考核时能比较圆满地回答问题，并有某些独到见解。毕业实习态度端正，毕业实习中无违纪行为。

良好：能较好地完成毕业实习任务，达到毕业实习大纲中规定的全部要求，毕业实习报告能对毕业实习内容进行比较全面、系统的总结。考核时能比较圆满地回答问题。毕业实习态度端正，毕业实习中无违纪行为。

中等：达到毕业实习大纲中规定的主要要求，毕业实习报告能对毕业实习内容进行比较全面的总结，在考核时能正确地回答主要问题，学习态度基本正确，毕业实习中无违纪行为。

及格：毕业实习态度端正，完成了毕业实习的主要任务，达到毕业实习大纲中规定的基本要求，能够完成毕业实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统，考核中能回答主要问题。

不及格：凡属下列情况之一者，均按不及格处理。

1.未达到毕业实习大纲规定的基本要求，毕业实习报告马虎潦草，或内容有明显错误、考核时不能回答主要问题或有原则性错误；

2.未参加毕业实习的时间超过全部毕业实习时间三分之一以上者；

3.毕业实习中有违纪行为经教育不改者，或有严重违纪行为者。

第十七条 毕业实习教学成绩考核形式可以采用笔试、口试、设计或实际操作等方式进行，由各系根据毕业实习大纲确定。

八、 毕业实习工作总结

第十八条 毕业实习教学结束后，各系要认真做好总结工作，并写出书面总结。总结材料中应包括毕业实习教学计划的执行情况、指导方法、质量分析与评估、存在问题、解决措施、经费使用情况、经验体会和建议等。书面毕业实习总结材料一式两份，一份系自留存档，一份交学院办公室备案。

九、 毕业实习经费管理

第十九条 毕业实习教学经费按不同专业特点和毕业实习学生人数，由各系制定毕业实习经费预算，经院审定后报学校审批，院办公室统一管理毕业实习经费。

第二十条 毕业实习教学经费实行“统一计划，指标到系，超支不补”的使用办法。毕业实习教学经费主要用于学生的交通补助费、毕业实习单位指导人员的毕业实习指导费以及联系、检查毕业实习等管理工作方面的费用，不得挪作它用。

十、附 则

第二十一条 本条例解释权归院教学工作领导小组。

第二十二条 本条例自公布之日起实施。

本科毕业论文（设计）答辩要求

作者：Admin|master@163.com 发布时间：2010-1-6 22:29:19 点击数：1335

毕业论文（设计）答辩是考核学生毕业论文（设计）质量的重要环节。为进一步规范我院毕业论文（设计）的答辩工作，提高答辩质量，根据《河南农业大学本科毕业论文（设计）工作暂行规定》（校政教【2007】3号文件）和《河南农业大学信息与管理科学学院本科毕业论文（设计）工作实施细则》（院字[2007]03号）的有关规定，结合我院实际，特制定本要求。

一、答辩资格要求

符合下列全部要求的学生方可进行毕业论文答辩：

1.具有正式学籍，德智体合格，修完教学计划规定的全部课程；

2.实习成绩合格，实习目标任务完成且完成毕业论文（设计）并符合毕业论文的基本要求（见三），获得指导教师认可者；

3.已缴清全学程规定学费和其他应交费用者。

二、毕业论文答辩的准备

1.各专业按照答辩资格的要求（见一）对学生进行答辩资格初审，并将结果上报学院；

2.院资格审查小组对各系的上报结果进行复审；

3. 复审结果在学院网上公示。若无疑义，学院教学秘书在规定时间内通知各系，由各系通知学生本人。未经资格审查、资格审查公示，或不符合答辩资格者，不得参加答辩；

4.各专业要成立毕业论文（设计）答辩委员会，答辩委员会由5-7名中级（含中级）以上职称的教师组成，并有1-2名相近专业的教师参加，其中具有副教授以上职称的教师不少于70％。

5.答辩委员会成员由各专业提出申请，报学院主管院长审批。经院审批后，报教务处备案。

三、毕业论文的基本要求

1. 论文的基本论点、结论和建议具有一定的理论意义或实际价值，并有新的见解；

2.论文工作在导师指导下独立完成，论文内容应以自己第一手实验数据或调查数据为基础；

3. 较好地掌握本专业的基本知识与技能；

4. 论文有一定的工作量，字数不少于8000，，参考文献不少于10篇；

5. 毕业论文的写作与写作格式，严格按照“信息与管理科学学院本科毕业论文（设计）格式规范”执行.

四、毕业论文答辩程序

1. 院领导宣布答辩委员会名单；

2. 答辩委员会主任主持会议，宣布答辩开始；

3. 答辩秘书介绍学院资格审查结果；

4. 答辩人报告论文主要内容（时间不超过20分钟）并回答答辩委员提问；

5.答辩秘书做好整个答辩过程的记录工作，答辩完成后，应认真整理答辩记录；

6.答辩委员会举行会议，对各位学生的毕业论文（设计）的选题、方案设计、文字表达、格式、结论、创新性等进行评阅，并就是否通过毕业论文答辩进行表决；

7.论文答辩委员会采取不记名投票表决方式，就是否通过毕业论文答辩进行表决，全体成员三分之二以上（含三分之二）同意为通过；

8.答辩委员会根据学生答辩情况，写出有针对性的评语，给出总评成绩，按优秀、良好、及格、不及格四级制评分（优秀原则上不超过15%），答辩委员会主任签名认定；

9.答辩委员会主席在毕业论文答辩会议记录上签字。

五、其他

1.毕业论文（设计）、任务书、答辩记录、毕业实习鉴定等材料由各系按要求整理后在规定时间内交院资料室存档。

毕业论文（设计）装订顺序为：封面—论文—封底，任务书单独装订。

2.毕业论文（设计）答辩工作结束后，各系应认真进行总结，并及时将工作总结、《河南农业大学本科毕业论文（设计）情况汇总表》和《河南农业大学本科毕业论文（设计）成绩统计分析表》报院办公室。

本科毕业论文谢辞(10)

本科毕业论文写本科毕业论文写作方法解析

每到毕业，同学们都要写毕业。那么本科毕业论文该怎么写呢。下面大家就一起来看看本科毕业论文写作方法吧。

一、如何选题

确立论文题目，就是确定研究的目标，研究的主攻方向。考生在选题时应该注意以下三点：

1、论题要大小适中。题目不要太大，尽量"小题大做"。

2、注意研究角度要有新意。进行科学研究，就是找问题，没有新问题就谈不上研究，更谈不到创新，论文也就没有写作的价值，因此，确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题，或者是研究过探讨过但说法不一的问题去分析论证，才会得出与众不同的结论，才会见出新意。

3、要知己知彼。在选题中，要了解本专业本领域中已有的科研成果，了解别人已经解决了什么问题，还存在什么问题;是否有争论，争论的焦点是什么;那些方面的研究较薄弱，那些方面的研究尚待开拓等等。只有知己知彼才能避免重复和雷同。

二、根据论题，拟定论文提纲

根据论文题目，充分、大量的搜集查找资料。可以通过图书馆各类藏书和情报机构电脑文件检索，国际互联网络的远程登陆、查询、浏览或阅读大量文献资料来获取论文素材。还可以进行实地调查，可通过开会、访谈、观察、统计、论证、实验学习等方法来获取资料。收集资料主要注意三种：1、与论题直接相关的原始材料;2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料;3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。

收集资料既要有历史材料，也要有现实的材料;既要有正面材料，也要有反面的材料;既要有面上的材料，也要有点上的材料;只有全面地拥有材料，才有可能产生正确而富有创见的观点，展开深刻而周密的论述。

有了充分的材料，还要进行分析比较，"去粗取精，去伪存真"对资料进行推敲、筛选，留下最能反映本质、最有说服力的材料，同时提炼和形成自己的观点也就是论点，明确拟定论文提纲。

形成论点时应注意：1、论点要鲜明，不能含糊其词，同时论点又要辩证，不能走极端;2、论点要科学正确，不与常理和事实相背离;3、论点要准确，不要夸大其词，防止偏颇。拟定论文提纲可以是简单提纲，也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点;详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来，这样写作时就能更顺利完成。

提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种，一般标题式较为常用，用简洁的标题形式把论文各部分的内容要点概括出来，同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。

三、撰写正文

正文是论文的核心部分，占据论文的主要篇幅，是提出问题和解决问题的过程。是作者理论水平和创造能力的集中体现，它决定着论文水平的高低和质量。

论文的正文一般包括三大部分：绪论、本论和结论。

绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要，开门见山，引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料，目的是为了使读者更好地了解全文的旨要。

本论是论文的主体，要求以充分有力的材料阐述观点，条理要清晰，逻辑要严密，要求内容扎实、丰厚。

本论主要是展开论题，对论点进行分析论证，是表达作者的见解和研究成果的中心部分。考生在这一部分，必须根据论题的性质正面论证，或反面批驳不同的看法，或解决别人未解决的问题，或论述新思想新发现等。在该部分中论证是极其重要的，它决定着论文的成败。要写好这一部分应注意以下几点：1、论点是明确新颖、深刻、严肃的。论点不管是否需要论证，都必须是可以论证的。2、论点必须有材料的支撑，必须有可用来证明使其成立的材料。3、论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式，不同的论证结构形式，决定了本论部分的结构。4、论证逻辑要严密。合乎逻辑的论证，别人是无法驳倒的。

结论是论文全文的总结，总体的结论，是全篇论文中分析、论证的问题综合性概括，是论文的精华所在。内容主要讲研究结果说明了什么问题、得出了什么规律，有何创新，解决了什么理论和实际问题，还存在那些不足及质疑。还可以对自己和他人在这一领域的研究进一步提出展望，以及对有关人士致谢等内容。要求结论要完整、明确，不能含糊其词、模棱两可;不能与本论相矛盾，应与绪论呼应;对成果的要恰如其分，不能自鸣得意或借故贬低他人;语言应简洁、干净利落。

四、论文修改、定稿

正文初稿写好以后，考生应该多修改几遍，对整篇论文逐行逐句逐段反复推敲，检查每一个具体论点、论据、论证是否恰当有力，表达是否合乎逻辑，务求不留疑点，直到确实有说服力为止。

检查并修改初稿时应注意以下几点：1、论点与论题的一贯性;2、观点与材料的统一性;3、论文的结构层次与逻辑思维的密切性;4、论文的语言表达意思的准确性;5、文章中标点符号

使用的正确性;6、采用的数据、年代、人物名及地名是否准确;引用的注释、文献参考资料的列举是否真实恰当;封面署名、装订是否工整等等。

经反复多次修改的论文，应再次送达指导老师审阅认可后，以指导老师签署同意定稿字样为止，该篇论文才算是完成了.

五、毕业论文的基本格式

一篇定稿的毕业论文的基本格式是：

(一)论文标题。

(二)作者姓名。

(三)内容摘要。一般为中文摘要，如有英文要求则要附上英文摘要。摘要应该以研究目的、研究方法、研究结果和结论，围绕主题展开，明确介绍重点。一般用200-300字高度概括全篇论文的精华。

(四)关键词。又称主题词，从论文中选出用以表示全文主题内容的单词或术语。一般以3-8个词以显著的字体另起一行，排在摘要的左下方。

(五)正文。1、绪论;2、本论;3、结论。

(六) * 。在论文主体的后面列出 * ，目的在于表明作者的科学态度和对前人劳动成果的尊重，并方便读者去查阅 * 之前专门列出一项"致谢"。

论文的有关各部分全部誊清后还应加上封面，如指导老师有特别要求列出论文提纲的也应一并附上后并装订成册。封面按规定格式写上论文题目、主考学校、专业全称、指导老师、作者姓名、论文完成时间等。

内容仅供参考

本科毕业论文谢辞(11)

会计本科毕业论文优秀范文

　　会计本科毕业论文范文

　　(一)物流

　　物流成本学说权威、日本早稻田大学西泽修教授在20世纪70年代提出了物流成本理论的核心――“物流冰山说”。他指出：企业外包物流成本是浮在水面上的，即为可知;内部物流成本则是水面下的冰山，相互交错，不宜归集。当作为“第一利润源”的生产和“第二利润源”的销售达到一定极限时，人们开始关注“第三利润源”――物流[1].物流是提高客户服务水平、构筑企业供应链、增强企业核心竞争力的重要途径。其实质和作用体现在：保证商品的质量和数量，使其在到达客户前使用价值不变;节省自然资源、人力资源、能源;克服时间、空间和人的间隔[2].我国《物流术语(国家标准)》中规定，物流是物品在从供应地向接收地的实体流动过程中，根据实际需要，将运输、存储、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合[3].

　　企业物流是企业生产经营的组成部分。《物流术语(国家标准)》中将企业物流定义为企业内部的物品实体流动。单个生产企业的物流活动是一个采购――制造――产成品(――中间商)――客户的全过程。

　　随着竞争战略的变化和物流管理运作方式的发展，越来越多的企业为了优化资源配置、增强市场竞争优势，将不属于核心竞争力范畴的物流业务外包，使得专业化的第三方物流(3pl)服务市场逐步形成。企业物流运作模式包括自营物流和外包物流。

　　(二)物流管理

　　根据系统论的观点，物流管理是供应链管理的一部分，二者是不同层次的企业经营管理理念。供应链管理是企业生产和销售的组织方式，而物流管理是为企业的生产和销售提供支持服务的。企业可以没有供应链管理，但只要采取供应链管理方式来组织生产和销售，就需要物流管理的支持。《物流术语(国家标准)》中定义，物流管理是为了以最低的物流成本达到用户所满意的服务水平，对物流活动进行的计划、组织、协调与控制[3].

　　物流管理在本质上是对企业内外部一系列运输和仓储状态转换过程的管理，所有其它的物流管理活动都是为了提高运输和仓储的转换效率而展开的。这些活动经过抽象和提炼，共同构成物流管理理念的外延，即围绕高效率、低成本的运输和仓储综合管理活动。因此，物流管理涉及到物流成本水平和服务质量水平两个方面[2].正是由于物流管理运作具有双重性特点，即由企业内部协同运作要求所决定的跨边界性和由客户服务要求所决定的开放性，使得由一系列相互关联的物流活动产生的物流总成本既分布在企业内部的不同职能部门，又分布在企业外部的不同合作伙伴那里。从企业产品的价值实现过程来看，物流成本既与企业的生产和销售管理有关――实现产品价值的场所，又与客户的物流服务要求直接相关――作为与客户互动的界面要求客户满意。

　　二、物流管理会计

　　(一)现状

　　纵观我国物流成本的现状，主要症结在于对物流成本的构成认识不清，以及对物流成本的计算和控制分散，缺乏相对权威的行业数据。在现有的会计制度下，成本按照人工和产品来分摊，不设单独的物流成本会计科目，相关成本都列在费用栏中，所以在企业的财务报表中并无物流成本的直接记录，较难对企业发生的各项物流费用作出明确、全面的计算和分析。在财务预、决算表中，物流费用核算的是企业对外部运输业者所支付的运输费或向仓库支付的商品保管费等传统的物流管理费用，对于企业内部与物流相关的人力资源成本、设备折旧费用、固定资产税费等包含在其它经营管理费用中，没有进行单独核算。

　　(二)物流管理会计

　　国内外会计界已经发现，现有会计核算体系与物流成本管理的现实之间存在着技术冲突：一方面是物流成本管理巨大潜力的诱人前景：另一方面是物流成本在现行会计制度框架内很难确认和分离，不利于企业发现物流问题和寻找合理的物流方案，进而难以进行积极、有效的物流管理。客观上需要有一种新的会计方法能够为企业决策机构提供详尽的物流信息、明确物流责任、考核物流业绩、控制物流成本，这就是物流管理会计。

　　物流管理会计是一个以物流成本为中心，通过对物流成本的分析，对物流活动进行预测、决策、规划和控制的会计信息系统。它是管理会计在物流经济管理中的应用和发展，其目的在于通过对物流成本习性的研究、费用水平的推测及控制，以及不同物流方案的比较，为有关部门制定决策服务，以实现物流活动的最优化和企业效益的最大化。物流管理会计是为企业物流管理服务的，它强调“事前计划、事中控制、事后反馈三部曲的统一，体现了一套预测、计划、决策、控制、分析、考核的管理模式”[3].

　　三、物流成本核算

　　(一)物流成本

　　物流成本是指产品在实物运动过程中，如包装、装卸、储存、流通加工等各个环节所支出的人、财、物的总和。现代物流研究的核心围绕着物流成本展开，所有物流合理化手段的最终目的都是：以最少的物流成本实现预期的物流服务水平，或者以一定的物流成本实现最高的物流服务水平。对于企业而言，要实施现代化的物流管理，关键在于全面、正确地把握企业内外发生的所有物流成本。有效控制物流成本必须以企业整体为对象。

　　物流成本的分类方式大致有三种：1.按物流活动可划分为：情报流通成本、物流环节成本、物流管理成本;2.按物流范围可划分为：供应物流成本、生产物流成本、销售物流成本、回收物流成本、废弃物物流成本;3.按费用支出形式可划分为：直接物流成本和委托物流成本。直接物流成本包括人工费、燃料动力费、管理费、折旧费、利息支出及其它。委托物流成本包括运输费、仓储费、保管费及其它[2].

　　(二)物流成本的形成过程

　　企业自产生即发生物流成本，在不同阶段涉及不同的物流活动：1.投资阶段：合理选择厂址、合理设计物流系统布局以及优化物流设备的购置;2.产品设计阶段：产品形态多样化、体积小型化、产品批量的合理化和产品包装的标准化;3.供应阶段：优选供应商、运用现代化的采购管理方式、控制采购批量和再订货点、供应物流作业的效率化、采购途中消耗的最省化以及工效物流的交叉化;4.生产阶段：生产工艺流程的合理布局和合理安排生产进程;5.销售阶段：订单管理、销售物流大量化、商流和物流的分离、增强销售物流的计划性、实行差别化管理以及物流的共同化。

　　(三)物流成本核算

　　物流成本核算是物流管理会计的基础，可分为传统会计方式下物流成本核算和作业成本法下物流成本核算。

　　1.传统会计方式下物流成本核算，通过凭证、账户、报表的完整体系，对企业物流耗费予以连续、系统、全面的记录。

　　(1)独立物流成本核算：1)设置“物流成本”辅助账户，按物流范围设置二级科目，按成本支付形式设置三级科目;2)对现行成本核算体系已经反映但分散于各科目的物流成本，登记相关的物流成本辅助账户及其明细账，进行账外的物流成本核算;3)对现行成本核算体系没有包括但应计人物流成本的费用，根据有关的统计资料核算，并单独设置台账反映;4)期末根据物流成本辅助账户汇总编制物流成本报表。

　　(2)综合物流成本核算：与独立物流成本核算不同，综合物流成本核算是不增设辅助账户，以现有会计科目为基础，按物流范围设置物流成本二级科目，不再设置三级科目。如，管理费用――供应物流成本、管理费用――销售物流成本、财务费用――供应物流成本、制造费用――生产物流成本等。期末再根据物流成本的支出形式对二级科目汇总编制物流成本核算表。

　　2.物流成本核算的作业成本法。

　　20世纪80年代后期，库伯和开普兰提出了以作业为基础的成本计算法(activity based costing，简称abc)。abc是现代管理会计的发展趋势，与传统成本法的不同之处在于制造费用的分配标准，使得成本核算更加精确化。

　　当前，在西方物流发达国家，abc被认为是确定和控制物流费用最有前途的方法。基于作业的物流成本核算法适应物流服务的构成特点，弥补了现行会计制度的缺陷。这种方法的有效使用有两个前提：首先必须弄清楚物流成本和物流服务的互动关系;其次必须有一套能够控制物流活动构成的预算体系和物流服务绩效管理指标体系相配套。

　　依据“作业消耗资源，产品消耗作业”原理，基于作业的物流成本核算法可分为如下四步：(1)界定企业物流系统涉及的各项活动，典型分析单位有客户订单、渠道、产品和增值服务活动等。(2)确认企业物流系统涉及的资源，包括人、财、物各方面的消耗。(3)确认资源动因，将资源分配到作业中。(4)确认成本动因，将作业成本分配到产品或服务中。

　　abc在整个企业物流管理过程中充当着去除无效成本以及流程再造的角色。这种方法从理论上为研究物流总成本提供了新的思路，但其实际应用离物流管理实践的要求还存在着一定的距离。

　　四、物流预算控制和绩效管理

　　(一)物流预算

　　企业不论规模大小，所拥有的物流资源总是有一定限度的。要使有限的物流资源实现尽可能大的物流效果，在进行物流活动时就必须做好物流计划工作。物流活动过程的正式计划，用数量形式反映出来就叫做物流预算。为了合理地组织、管理物流，就必须对影响企业物流的内外因素进行全面地分析和预测，在此基础上编制合适的物流预算，把企业的人、财、物及各项工作科学地组织起来，使物流活动与其它经济活动协调配合，共同实现企业总目标。目前，我国企业预算体系中没有完整的物流预算子系统。但物流预算仍然存在，只是没有以一个体系独立存在，而是分散在销售预算、生产预算、原材料预算、人工预算、财务预算中。因此，为了加强物流管理，有必要将上述分散的物流预算部分抽出、汇总，建立起一套独立的、完整的物流预算体系。

　　(二)物流控制

　　在物流管理活动中，企业必须控制物流计划的执行情况，把实际数据同原定的目标、计划、预算、标准、定额进行对比，找出偏差，从中发现问题或潜力，采取措施加以纠正或修订计划，以促进物流管理水平的提高。

　　物流成本控制是物流控制的重点。在物流管理活动中，应采取各种有效的方法，“使物流支出按预定的目标发生，从而使人、物、财得到合理利用，达到降低物流成本、提高经济效益的目的”[3].目前应用较多的是标准成本分析。物流标准成本是指以科学的方法预计正常工作效率下所应有的物流成本。通过标准成本分析，企业可以定期将实际物流成本与标准物流成本进行比较，以显示成本差异，并按照例外管理原则，就重大差异项目分析差异原因并及时采取补救措施，以达到控制成本的目的。

　　(三)物流绩效管理

　　实施物流责任会计是物流绩效管理的有效方法。

　　建立物流责任会计，就是要通过各个责任层次去监督、控制内部物流活动，并将物流活动组成一个有机的整体，使各个部门和环节为实现企业总目标担负起各自应负的责任，完成各自的任务，同时通过各物流责任中心的信息反馈，使企业物流部门和决策机关随时掌握情况，及时发现问题和解决问题，降低物流成本，增加企业盈利。

　　物流责任会计首先要明确物流责任的划分，然后以各个物流责任中心为对象，搜集和报告它们的计划数据和执行过程中的实际数据，并加以控制、分析和评价，以促使物流的计划和控制相互作用。物流责任中心必须有十分明确的、由其控制的物流活动范围，它是指由一个主管人员负责，承担着规定责任并具有相应权利的内部物流单位。通常可分为三大类：物流成本中心、物流利润中心、物流投资中心。

　　物流责任会计的基本内容包括：1.事前编制责任预算，将总预算按各责任中心分别落实、重新编制，使各责任中心的负责人了解其在预算过程中所应完成的任务和应控制的事项。2.在责任预算的执行过程中，对各层次日常业务进行控制，及时予以纠正，保证预算的实现。3.责任预算执行完毕后，考核各责任中心的业绩，编制预算报告。

　　（二）

　　世界经济竞争已从物质资源竞争向人力资源竞争发展，对人力资源的开发、利用和管理将是社会经济发展的关键性制约因素。尤其是对于发展中国家来说，要在资源稀缺的条件下实现高速发展，需要大量的人力资源信息，这就离不开人力资源会计。会计计量是会计的灵魂，是会计系统的核心职能，人力资源会计系统的运行，同样离不开一套恰当的会计计量理论。因此建立人力资源会计的计量理论和计量方法，恰当地反映和计量人力资源价值，具有重要的理论价值和现实意义。

　　人力资源会计计量的含义

　　人力资源会计的计量是对人力资源投资进行计量，对人的劳动技能已经创造或可能创造的价值加以计量。其内容有广义和狭义之分。广义人力资源会计的计量是指对人力资源的量、质的现状及增减变动情况进行计价和度量的活动，既包括用货币作为尺度对人力资源成本和价值的确认、测定，也包括用非货币方法对人力资源及其组织的现状、趋势，从心理、行为、思想、作风各个方面进行必要的分析、推测、鉴定与评价等定性量度。狭义人力资源会计的计量内容是指用货币对人力资源成本和价值的确认与测定。本文采用人力资源会计计量广义的含义。

　　人力资源会计的计量方法

　　人力资源会计的计量，不仅要用到精确的货币计量，而且要用到模糊的非货币计量，两者结合使用，以达到对人力资源价值全面计量的目的。

　　1、人力资源会计的货币计量方法

　　人力资源会计的货币计量方法是指人力资源价值计量过程中以货币作为评估的单位，并在评估中以此方法为主的计量方法。中外许多学者根据自己对人力资源价值问题的理解，分别从不同角度提出了几种人力资源价值的计量模式，现分述如下：

　　(1)工资报酬折现模型

　　该模型直接根据经济学概念来计量人力资源价值，认为某一职工的人力资源价值等于该职工在剩余受雇期内未来工资报酬的现值。该模型忽略了职工在其工作期间将会转变角色的可能性，也未考虑企业收益之间的差别是由于人力资源的差别而造成的;其次，这种计量方法仅以职工工资作为计量人力资源价值的基础，但实际上人力资源创造的价值可能高于或低于其工资。因此，运用这种方法会高估或低估人力资源价值，影响其准确性。这种方法主要用于对个别人力资源价值的计量。

　　(2)调整后的未来工资报酬折现模型

　　该模型提出以效率因素作为未来工资报酬的调整值，以调整后的未来工资报酬折现值来计算人力资源价值。效率系数可以用给定期间内某组织盈利水平与本行业平均盈利水平相比计算出的投资报酬率反映。其优点是：在职工工资与企业价值之间存在确定关系的假设前提下，能够准确、动态地反映人力资源产出的价值信息。其局限性是它用一个职工在未来5年内所获得的工资收入代表他对组织的经济价值，在理论上低估了人力资源的经济价值。该方法适用于注重人力资源在生产经营活动中的作用的企业，如高科技企业和外资企业等。

　　(3)随机报酬价值模型

　　该模型理论认为个人对于某一特定组织的价值是由其未来所能提供的价值决定的。而其所创造的价值与其未来所处的职位和担任的角色有密切关系。但一个人在一个组织内担当的角色是不确定的，具有很强的随机性，个人对组织提供的服务即在这种随机的过程中完成。这种方法较前两种方法在技术上比较正确地反映了人力资源的价值，其结果更容易被接受。但却忽略了其他资产对组织收益的影响，将组织的全部收益归结为人力资源所创造的价值，因此有可能高估人力资源的价值。

　　(4)非购入商誉法

　　该模型是一种将企业的超额利润，按照资本化程序确认为人力资源价值的方法。它的计算是基于每年的实际收益数额，而且不必对未来收益进行估算，因此它不仅具有更大的客观性，也与现行会计惯例较为接近。但当某一企业的实际利润等于或小于同行业正常利润时，该企业人力资源就没有价值，显然这是不合理的，这大大低估了人力资源的价值。此法适用于同行业中具有一定的商誉，且商誉较容易计量出来的企业，如在国内外拥有驰名商标的企业等。

　　(5)经济价值法

　　该方法将组织未来各期的收益折现，然后按照人力资源投资占全部投资的比例，将组织未来收益中人力资源投资获得的收益部分作为人力资源的价值。该模型注重比较人力资源和非人力资源对企业贡献的大小，使企业有限资金用于最佳决策。其缺点是未来净收益是一个估计值，具有主观性和不确定性;另外，该方法未反映人力资源的交换价值，即工资部分，因此低估人力资源的价值。此法适用于实行预测制度比较好，并且注重未来收益的企业，如高科技企业和研究机构。

　　2、人力资源会计的非货币计量方法

　　会计仅有货币计量是不够的，对人力资源会计而言更是如此。人力资源价值的许多特性是货币指标无法表现的，因而人力资源会计必须合理地运用非货币计量方法。常用的非货币计量方法主要有一些表格、指标和文字说明等。

　　(1)职工技能一览表法

　　职工技能一览表法就是用表格的方法将人力资源技能信息记录储入信息库，经过整理、归类、汇总后对企业的人力资源进行的评价、管理。表格中将各个组织成员所具备的能力或技术详细地排列出来，其中包括年龄、健康状况、受教育程度、知识水平、工作经验、技术等级、技术职称等。职工技能一览表可分为职工技能一般资料记录和职工技能专门资料表。还可以建立特殊人才一览表，设置一些所需要了解的项目，为企业进行人力资源控制和规划等管理决策提供必要的会计信息。

　　(2)人力资源价值技术指标统计法

　　它是指利用统计方法计算一些有利于人力资源价值计算和分析的人力资源价值技术指标的方法。指标可根据需要设定，常用的指标有职工离职概率、职工年龄结构变动、人员结构比率等。

　　(3)模糊综合评判法

　　模糊综合评判法是一种综合定量考核方法。具体步骤如下：先对被考核者进行要素分析评定，即对每个被考核者的某些方面逐一分析和考核，在此基础上，对各评价因素和要素按其重要程度不同，取不同的权重因子，用权重和的方法计量出各因素和要素的分值，并转换为百分制分值，再进一步汇总得出评价总分，从而综合、全面地评定人的表现及能力。

　　上述各种人力资源价值的计量方法各有优缺点，且随着人力资源会计的进一步发展，必将出现更科学、更合理的价值计量方法。企业在对人力资源进行计量和管理的时候，应根据自己的实际情况，选择相对合理的计量方法，对人力资源价值进行正确计量，为企业管理决策提供有用信息。

本科毕业论文谢辞(12)

本科毕业论文谢辞范文

范文一：

感谢特种先进材料实验室的所有人。在实验室度过了我所有科研时光，每当遇到困难，总是你们在身旁默默的帮助。感谢张立同院士、陈立富教授、兰琳主任、何国梅老师的指导;感谢本课题小组的廖志楠师兄、涂惠彬师兄、黄木河师弟、李然师弟的合作;还要感谢特种先进材料实验室的所有老师、工程技术人员以及师兄师姐师弟师妹们的帮助。

感谢我的家人。是他们在挫折时，给与我信心与前进的动力;是他们在快乐时，分享我的喜悦。

感谢所有关心和帮助过我的人。

范文二：

致 谢

尤为重要.每次遇到难题,我最先做的就是向黄老师寻求帮助,而黄老师每次不管忙或闲,总会抽空来找我面谈,然后一起商量解决的办法.黄老师平日里工作繁多,但我做毕业设计的每个阶段,从选题到查阅资料,论文提纲的确定,中期论文的修改,后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导.这几个月以来,黄老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想给我以无微不至的关怀,在此谨向黄老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意.同时,本篇毕业论文的写作也得到了韦芳、谭冬柳等同学的热情帮助.感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学,和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们,在此,我再一次真诚地向帮助过我的老师和同学表示感谢!

感谢培养教育我的xx学校,xx浓厚的学术氛围,舒适的学习环境我将终生难忘!祝母校蒸蒸日上,永创辉煌!祝校长财源滚滚,仕途顺利!感谢对我倾囊赐教、鞭策鼓励的xx大学x系诸位师长,诸位恩师的谆谆训诲我将铭记在心.祝恩师们身体健康,家庭幸福!感谢论文中引文的原作者,他们都是法学界的名师大家,大师风范,高山仰止.祝他们寿域无疆,德业永辉!感谢同窗好友xxx、xxx、xx、xx、xxx以及更多我无法逐一列出名字的朋友,他们和我共同度过了四年美好难忘的大学时光,我非常珍视和他们的友谊!祝他们前程似锦,事业有成!家有娇妻,外有二房!最最感谢生我养我的父母,他们给予了我最无私的爱,为我的成长付出了许多许多,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,惟愿他们健康长寿!感谢我的牌友孙xx、杨xx、杨xx、王x、赵x,他们和我一起度过了大四无聊的时光,让我在写作之余能有很好的休闲活动.祝他们以后多培养牌坛新秀!感谢我的烟友姜x、丁x、冯xx、田xx.在我没烟抽的时候他们总能毫无吝惜的将自己的烟分给我抽,尤其是在本文写作过程中,我废寝忘食,足不出户,烟抽的很快,他们给予我很大帮助,燃上一支烟,文思如泉涌,快乐似神仙!祝他们永远都有好烟抽!最后要感谢我自己,没有自己的努力,本文是无论如何业完不成的!感谢我以最大的毅力完成了四年大学学习,在这个环境里我能洁身自爱,出淤泥而不染保持一颗纯洁的心,真的是很不容易!祝自己身体健康,权财两旺!家里红旗不倒,外面彩旗飘飘!

范文三：

值此本科学位论文完成之际,首先要感谢我的导师xxx老师.x老师从一开始的论文方向的选定,到最后的整篇文论的完成,都非常耐心的对我进行指导.给我提供了大量数据资料和建议,告诉我应该注意的细节问题,细心的给我指出错误.他对分时电价领域的专业研究和对该课题深刻的见解,使我受益匪浅.x老师诲人不倦的工作作风,一丝不苟的工作态度,严肃认真的治学风格给我留下深刻的影响,值得我永远学习.在此,谨向导师xxx老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

感谢您的阅读，祝您生活愉快。